Разговорник

ru Повелительная форма 2   »   ro Imperativ 2

90 [девяносто]

Повелительная форма 2

Повелительная форма 2

90 [nouăzeci]

Imperativ 2

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский румынский Играть Больше
Побрейся! Bă-bi-r-ş---te! B-------------- B-r-i-r-ş-e-t-! --------------- Bărbiereşte-te! 0
Помойся! Sp-lă-t-! S-------- S-a-ă-t-! --------- Spală-te! 0
Причешись! Piapt--ă-t-! P----------- P-a-t-n---e- ------------ Piaptănă-te! 0
Позвони! Позвоните! S--ă!-S----i! S---- S------ S-n-! S-n-ţ-! ------------- Sună! Sunaţi! 0
Начинай! Начинайте! Î-cepe! --ce-eţ-! Î------ Î-------- Î-c-p-! Î-c-p-ţ-! ----------------- Începe! Începeţi! 0
Перестань! Перестаньте! Ter-i-ă- Ter-inaţi! T------- T--------- T-r-i-ă- T-r-i-a-i- ------------------- Termină! Terminaţi! 0
Оставь это! Оставьте это! L-să ast-! --s--i a--a! L--- a---- L----- a---- L-s- a-t-! L-s-ţ- a-t-! ----------------------- Lasă asta! Lăsaţi asta! 0
Скажи это! Скажите это! Spun----ta- S-u-eţ- -s-a! S---- a---- S------ a---- S-u-e a-t-! S-u-e-i a-t-! ------------------------- Spune asta! Spuneţi asta! 0
Купи это! Купите это! C-m--ră---ta! --m-ăraţi a---! C------ a---- C-------- a---- C-m-ă-ă a-t-! C-m-ă-a-i a-t-! ----------------------------- Cumpără asta! Cumpăraţi asta! 0
Никогда не ври! Să-n- f----ic-od-tă -p----t! S- n- f-- n-------- i------- S- n- f-i n-c-o-a-ă i-o-r-t- ---------------------------- Să nu fii niciodată ipocrit! 0
Никогда не дерзи! S- n----- -iciod-t- obr-z-ic! S- n- f-- n-------- o-------- S- n- f-i n-c-o-a-ă o-r-z-i-! ----------------------------- Să nu fii niciodată obraznic! 0
Никогда не будь невежливым! Să nu---- -i--o-a-ă--epo-i----s! S- n- f-- n-------- n----------- S- n- f-i n-c-o-a-ă n-p-l-t-c-s- -------------------------------- Să nu fii niciodată nepoliticos! 0
Всегда будь честным! Să--i- --totdea--a-s-n-er! S- f-- î---------- s------ S- f-i î-t-t-e-u-a s-n-e-! -------------------------- Să fii întotdeauna sincer! 0
Всегда будь любезным! Să --i î---t-e--n- dr-g--! S- f-- î---------- d------ S- f-i î-t-t-e-u-a d-ă-u-! -------------------------- Să fii întotdeauna drăguţ! 0
Всегда будь вежливым! S--fi--înt--dea-na---l-ti---! S- f-- î---------- p--------- S- f-i î-t-t-e-u-a p-l-t-c-s- ----------------------------- Să fii întotdeauna politicos! 0
Счастливого пути! Să-aj------ cu -i-e ---s-! S- a------- c- b--- a----- S- a-u-g-ţ- c- b-n- a-a-ă- -------------------------- Să ajungeţi cu bine acasă! 0
Следите за собой! (Будьте осторожны!) S- a-e---gr-j- -e -u----v-as--ă! S- a---- g---- d- d------------- S- a-e-i g-i-ă d- d-m-e-v-a-t-ă- -------------------------------- Să aveţi grijă de dumneavoastră! 0
Приходите скоро снова в гости! S---------vizi-aţi curâ--! S- n- m-- v------- c------ S- n- m-i v-z-t-ţ- c-r-n-! -------------------------- Să ne mai vizitaţi curând! 0

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

Младенцы могут учить правила грамматики

Дети растут очень быстро. И они очень быстро учатся! Как учатся дети, ещё не исследовано. Процессы обучения протекают автоматически. Дети не замечают, что они учатся. Тем не менее они с каждым днём могут больше. Это заметно также по языку. В первые месяцы жизни младенцы могут только кричать. Через несколько месяцев они уже могут говорить короткие слова. Из слов затем становятся предложения. Потом когда-нибудь дети заговорят на родном языке. У взрослых это, к сожалению, не работает. Для обучения им нужны книги или другой материал. Только так они смогут, например, выучить грамматические правила. Но младенцы уже с четырёх месяцев учат грамматику! Исследователи научили немецких младенцев правилам грамматики иностранного языка. Для этого они им проигрывали итальянские предложения. У этих предложений были определённые синтаксические структуры. Младенцы слушали правильные предложения около четверти часа. После обучения детям вновь проигрывали предложения. В этот раз были некоторые предложения не правильными. Во время того, как младенцы слушали предложения, производили измерения их мозговой активности. Так учёные могли распознать, как мозг реагирует на предложения. И младенцы показали различную активность в зависимости от предложений. Несмотря на то, что они учили предложения недолго, они заметили ошибки. Конечно, малыши не понимают, почему некоторые предложения неправильные. Они ориентируются только на звуковые образцы. Но этого хватает, чтобы выучить язык - по крайней мере, младенцам…