Я чу- /--у-а, щ- --------и-- -----арн-.
Я ч__ / ч____ щ_ в___ л_____ в л_______
Я ч-в / ч-л-, щ- в-н- л-ж-т- в л-к-р-і-
---------------------------------------
Я чув / чула, що вона лежить в лікарні. 0 YA -h-v ---hula, ----- --na lez--t- - l---r--.Y_ c___ / c_____ s____ v___ l______ v l_______Y- c-u- / c-u-a- s-c-o v-n- l-z-y-ʹ v l-k-r-i-----------------------------------------------YA chuv / chula, shcho vona lezhytʹ v likarni.
Я при-у-каю, що м- п-винн---зя----а--і.
Я п_________ щ_ м_ п______ в____ т_____
Я п-и-у-к-ю- щ- м- п-в-н-і в-я-и т-к-і-
---------------------------------------
Я припускаю, що ми повинні взяти таксі. 0 Y----ypusk-y-, sh-h--my pov--n- -------ta-s-.Y_ p__________ s____ m_ p______ v_____ t_____Y- p-y-u-k-y-, s-c-o m- p-v-n-i v-y-t- t-k-i----------------------------------------------YA prypuskayu, shcho my povynni vzyaty taksi.
Я-бою-я, -о ---е---ю п-- -о-- гр--ей.
Я б_____ щ_ я н_ м__ п__ с___ г______
Я б-ю-я- щ- я н- м-ю п-и с-б- г-о-е-.
-------------------------------------
Я боюся, що я не маю при собі грошей. 0 Y-------y-- shc-o----n---ay--pr- -obi-hros--y̆.Y_ b_______ s____ y_ n_ m___ p__ s___ h_______Y- b-y-s-a- s-c-o y- n- m-y- p-y s-b- h-o-h-y-.-----------------------------------------------YA boyusya, shcho ya ne mayu pry sobi hroshey̆.
Когда мы говорим или слушаем, у нашего мозга много работы.
Он должен перерабатывать языковые сигналы.
Также жесты и символы являются языковыми сигналами.
Они уже существовали до человеческого языка.
Некоторые знаки используют во всех культурах.
Другие знаки нужно учить.
Они сами по себе не понятны.
Жесты и символы обрабатываются как язык.
И они обрабатываются в том же участке головного мозга!
Это доказало новое исследование.
Исследователи протестировали нескольких испытуемых.
Эти люди должны были посмотреть различные видеоклипы.
Во время просмотра клипов, проводились замеры активности головного мозга.
В одной части клипов выразили несколько вещей.
Это происходило с помощью движений, символов и языка.
Другая группа тестируемых смотрели другие видеоклипы.
Эти видео были бессмысленными клипами.
Язык, жесты и символы не существовали.
У них не было значений.
С помощью измерений учёные увидели, что и где обрабатывается.
Они могли сравнить активность головного мозга у тестируемых друг с другом.
Всё, что имело значение, анализировалось в одном и том же участке.
Результат этого эксперимента очень интересный.
Он показывает, как наш мозг изучает новый язык.
Сначала человек общался жестами.
Позднее появился язык.
Таким образом, мозг должен был научиться обрабатывать язык как жесты.
И, видимо, для этого он обновил старую версию…