Т--- е---ботат--на--о--е --лег-.
Т___ е р_______ н_ м____ к______
Т-в- е р-б-т-т- н- м-и-е к-л-г-.
--------------------------------
Това е работата на моите колеги. 0 T-v- -e --bot--- -a -o----k-l-gi.T___ y_ r_______ n_ m____ k______T-v- y- r-b-t-t- n- m-i-e k-l-g-.---------------------------------Tova ye rabotata na moite kolegi.
К-щата --в -ра- -а-ул-цата.
К_____ е в к___ н_ у_______
К-щ-т- е в к-а- н- у-и-а-а-
---------------------------
Къщата е в края на улицата. 0 Kys------ ye --k---- ---ul--sat-.K________ y_ v k____ n_ u________K-s-c-a-a y- v k-a-a n- u-i-s-t-.---------------------------------Kyshchata ye v kraya na ulitsata.
К--а-е -а--н-и--- -------т-?
К___ е в_________ н_ д______
К-г- е в-к-н-и-т- н- д-ц-т-?
----------------------------
Кога е ваканцията на децата? 0 K-ga-y- v-k-nt-----a-na-d-ts--a?K___ y_ v___________ n_ d_______K-g- y- v-k-n-s-y-t- n- d-t-a-a---------------------------------Koga ye vakantsiyata na detsata?
Ког----прие------ч---н- -----я?
К___ е п________ ч__ н_ л______
К-г- е п-и-м-и-т ч-с н- л-к-р-?
-------------------------------
Кога е приемният час на лекаря? 0 K-----e-pri-m--yat---as n--l---ry-?K___ y_ p_________ c___ n_ l_______K-g- y- p-i-m-i-a- c-a- n- l-k-r-a------------------------------------Koga ye priemniyat chas na lekarya?
Ка-в--- р-бо-ното -ре-е--а музея?
К____ е р________ в____ н_ м_____
К-к-о е р-б-т-о-о в-е-е н- м-з-я-
---------------------------------
Какво е работното време на музея? 0 Ka--- ye rabotn-t- --e-e n- mu--y-?K____ y_ r________ v____ n_ m______K-k-o y- r-b-t-o-o v-e-e n- m-z-y-?-----------------------------------Kakvo ye rabotnoto vreme na muzeya?
Когда мы учим, нам нужно сконцентрироваться.
Наша внимательность должна быть направлена на одну вещь.
Качество концентрации не является врождённым.
Нам необходимо сначала учиться концентрироваться.
Это зачастую происходит в садике или в школе.
В шесть лет дети могут быть сконцентрированы в течение около 15 минут.
Молодые люди возрастом в 14 лет работают сконцентрировано в два раза дольше.
Фаза концентрации у взрослых длится около 45 минут.
После определённого времени концентрация уменьшается.
Учащиеся затем теряют интерес к материалу.
Может быть, что они устают или находятся в стрессе.
Обучение из-за этого сложнее.
Память не может больше так хорошо запоминать материал.
Однако свою концентрацию можно увеличить!
Очень важно перед изучением выспаться.
Кто устал, тот может концентрироваться недолго.
Наш мозг делает больше ошибок, когда мы усталые.
Также наши эмоции влияют на нашу концентрацию.
Кто хочет эффективно учиться, должен иметь нейтральное чувство.
Слишком много положительных или отрицательных эмоций препятствует процессу обучения.
Конечно, свои чувства не всегда можно контролировать.
Но можно попробовать их во время обучения игнорировать.
Кто хочет быть сконцентрированным, должен быть мотивированным.
При обучении у нас всегда должна быть перед глазами цель.
Только тогда наш мозг готов концентрироваться.
Для хорошей концентрации важно также спокойное окружение.
И ещё: при изучении нужно пить много воды, это поддерживает бодрость духа…
Кто всё это будет учитывать, скоро точно сможет долго быть сконцентрированным!