Рјечник

sr нешто образложити 3   »   em giving reasons 3

77 [седамдесет и седам]

нешто образложити 3

нешто образложити 3

77 [seventy-seven]

giving reasons 3

Изаберите како желите да видите превод:   
српски енглески (US) Игра Више
Зашто не једете торту? Wh- a----- y-- e----- t-- c---? Why aren’t you eating the cake? 0
Ја морам смршати. I m--- l--- w-----. I must lose weight. 0
Ја је не једем, јер морам смршати. I’- n-- e----- i- b------ I m--- l--- w-----. I’m not eating it because I must lose weight. 0
Зашто не пијете пиво? Wh- a----- y-- d------- t-- b---? Why aren’t you drinking the beer? 0
Ја морам још возити. I h--- t- d----. I have to drive. 0
Ја га не пијем, јер још морам возити. I’- n-- d------- i- b------ I h--- t- d----. I’m not drinking it because I have to drive. 0
Зашто не пијеш кафу? Wh- a----- y-- d------- t-- c-----? Why aren’t you drinking the coffee? 0
Хладна је. It i- c---. It is cold. 0
Ја је не пијем, јер је хладна. I’- n-- d------- i- b------ i- i- c---. I’m not drinking it because it is cold. 0
Зашто не пијеш чај? Wh- a----- y-- d------- t-- t--? Why aren’t you drinking the tea? 0
Немам шећера. I h--- n- s----. I have no sugar. 0
Ја га не пијем, јер немам шећера. I’- n-- d------- i- b------ I d---- h--- a-- s----. I’m not drinking it because I don’t have any sugar. 0
Зашто не једете супу? Wh- a----- y-- e----- t-- s---? Why aren’t you eating the soup? 0
Ја је нисам наручио / наручила. I d----- o---- i-. I didn’t order it. 0
Ја је не једем, јер је нисам наручио / наручила. I’- n-- e----- i- b------ I d----- o---- i-. I’m not eating it because I didn’t order it. 0
Зашто не једете месо? Wh- d---- y-- e-- t-- m---? Why don’t you eat the meat? 0
Ја сам вегетеријанац. I a- a v---------. I am a vegetarian. 0
Ја га не једем, јер сам вегетеријанац. I’- n-- e----- i- b------ I a- a v---------. I’m not eating it because I am a vegetarian. 0

Гестикулирање помаже у учењу страних речи

У процесу учења нових речи наш мозак је врло запослен. Он мора да похрани сваку реч. Ви га у томе можете подржати. Гестикулирање је одличан начин помоћи. Гестикулација потпомаже меморисање. Речи се боље памте уколико меморија уједно прерађује и покрете. Једна студија је ово јасно потврдила. Научници су од испитаника захтевали да уче стране речи. У питању су биле измишљене речи. Оне су припадале једном вештачком језику. Неколико речи је испитаницима било пренето уз гестикулирање. То значи да их испитаници нису само чули и прочитали. Користећи гесте они су приказивали њихово значење. Док су учили, мерена им је мождана активност. У току испитивања се дошло до занимљивог открића. Учење речи подржаваних гестикулирањем активирало је неколико региона у мозгу. Осим у центру за говор активност се показала и у сензомоторним деловима мозга. Ова додатна мождана активност утиче на памћење. При учењу уз помоћ гестикулације долази до стварања комплексне мреже. Ова мрежа меморише научене речи у неколико можданих области. На тај начин се речник брже обрађује. Када нам је потребна нека реч, мозак је брже налази. Речи се на тај начин и боље похрањују. Наравно, веома је важно да се гестикулирање повезује са датом речју. Мозак је у стању да препозна уколико реч и гестикулирање не иду руку под руку. Ове научне спознаје могле би водити стварању нових метода учења. Особе које о језицима знају врло мало, често уче споро. Можда ће им процес учења бити бржи и лакши уколико речи имитирају покретима…