Рјечник

Прошлост модалних глагола 2   »   Минато на модалните глаголи 2

88 [осамдесет и осам]

Прошлост модалних глагола 2

Прошлост модалних глагола 2

88 [осумдесет и осум]

88 [osoomdyesyet i osoom]

+

Минато на модалните глаголи 2

[Minato na modalnitye gulaguoli 2]

+

Можете кликнути на свако празно да бисте видели текст или:   

српски македонски Игра Више
Мој син не хтеде се играти са лутком. Мо--- с-- н- с----- д- с- и--- с- к------. Мојот син не сакаше да си игра со куклата. 0
Mo--- s-- n-- s------- d- s- i---- s- k-------. Moјot sin nye sakashye da si igura so kooklata. 		+
Моја ћерка не хтеде играти фудбал. Мо---- ќ---- н- с----- д- и--- ф-----. Мојата ќерка не сакаше да игра фудбал. 0
Mo---- k------ n-- s------- d- i---- f------. Moјata kjyerka nye sakashye da igura foodbal. 		+
Моја жена не хтеде играти шах са мном. Мо---- ж--- н- с----- с- м--- д- и--- ш--. Мојата жена не сакаше со мене да игра шах. 0
Mo---- ʐ---- n-- s------- s- m----- d- i---- s----. Moјata ʐyena nye sakashye so myenye da igura shakh. 		+
     
Моја деца не хтедоше ићи у шетњу. Мо--- д--- н- с---- д- с- ш-----. Моите деца не сакаа да се шетаат. 0
Mo---- d----- n-- s---- d- s-- s-------. Moitye dyetza nye sakaa da sye shyetaat. 		+
Они не хтедоше поспремити собу. Ти- н- с---- д- ј- р-------- с-----. Тие не сакаа да ја раскренат собата. 0
Ti-- n-- s---- d- ј- r--------- s-----. Tiye nye sakaa da јa raskryenat sobata. 		+
Они не хтедоше ићи у кревет. Ти- н- с---- д- п----- в- к-----. Тие не сакаа да појдат во кревет. 0
Ti-- n-- s---- d- p----- v- k-------. Tiye nye sakaa da poјdat vo kryevyet. 		+
     
Он не смеде јести сладолед. То- н- с----- д- ј--- с-------. Тој не смееше да јаде сладолед. 0
To- n-- s--------- d- ј---- s--------. Toј nye smyeyeshye da јadye sladolyed. 		+
Он не смеде јести чоколаду. То- н- с----- д- ј--- ч-------. Тој не смееше да јаде чоколада. 0
To- n-- s--------- d- ј---- c--------. Toј nye smyeyeshye da јadye chokolada. 		+
Он не смеде јести бомбоне. То- н- с----- д- ј--- б------. Тој не смееше да јаде бомбони. 0
To- n-- s--------- d- ј---- b------. Toј nye smyeyeshye da јadye bomboni. 		+
     
Ја смедох нешто зажелети. Ја- с---- д- с- п------ н----. Јас смеев да си посакам нешто. 0
Јa- s------ d- s- p------ n------. Јas smyeyev da si posakam nyeshto. 		+
Ја смедох купити себи хаљину. Ја- с---- д- с- к---- ф-----. Јас смеев да си купам фустан. 0
Јa- s------ d- s- k----- f------. Јas smyeyev da si koopam foostan. 		+
Ја смедох узети себи једну пралину. Ја- с---- д- с- з---- б---------. Јас смеев да си земам бонбониера. 0
Јa- s------ d- s- z----- b----------. Јas smyeyev da si zyemam bonboniyera. 		+
     
Смеде ли ти пушити у авиону? См---- л- д- п---- в- а------? Смееше ли да пушиш во авионот? 0
Sm-------- l- d- p------- v- a------? Smyeyeshye li da pooshish vo avionot? 		+
Смеде ли ти пити пиво у болници? См---- л- в- б-------- д- п--- п---? Смееше ли во болницата да пиеш пиво? 0
Sm-------- l- v- b--------- d- p----- p---? Smyeyeshye li vo bolnitzata da piyesh pivo? 		+
Смеде ли ти повести пса у хотел? См---- л- к----- д- г- з---- с- с--- в- х------? Смееше ли кучето да го земеш со себе во хотелот? 0
Sm-------- l- k-------- d- g-- z------- s- s----- v- k--------? Smyeyeshye li koochyeto da guo zyemyesh so syebye vo khotyelot? 		+
     
На распусту деца смедоше остати дуже вани. На р-------- д----- с----- д---- д- о------ н-----. На распустот децата смееја долго да останат надвор. 0
Na r--------- d------- s------- d----- d- o------ n-----. Na raspoostot dyetzata smyeyeјa dolguo da ostanat nadvor. 		+
Они смедоше дуго се играти у дворишту. Ти- с----- д---- д- с- и----- в- д-----. Тие смееја долго да си играат во дворот. 0
Ti-- s------- d----- d- s- i------ v- d-----. Tiye smyeyeјa dolguo da si iguraat vo dvorot. 		+
Они смедоше дуго остати будни. Ти- с----- д---- д- о------ б----. Тие смееја долго да останат будни. 0
Ti-- s------- d----- d- o------ b-----. Tiye smyeyeјa dolguo da ostanat boodni. 		+
     

Преузимање МП3 (.зип фајлови)

Није пронађен ниједан видео!

Савети против заборављања

Учење није увек лака ствар. Чак и кад се при том забављамо може бити исцрпљујуће. Али, када нешто научимо - срећни смо. Поносни смо на себе и на наш прогрес. На несрећу, можемо и заборавити то што смо научили. Ово посебно важи за научене језике. Већина нас у школи учи један или више језика. Ово знање се по завршетку школе често губи. Скоро да и нисмо у стању да се служимо наученим језиком. Наш матерњи језик углавном доминира нашом свакодневицом. Многи страни језици употребљавају се само на одмору. Али, уколико се знање не активира редовно, оно се губи. Нашем мозгу потребна је вежба. Чак би могли рећи да функционише као мишић. Тај наш мишић морамо тренирати иначе ће ослабити. Али, постоје методе да се заборављање спречи. Најважније је да непрекидно примењујемо научено. У овоме нам могу помоћи утврђени ритуали. За различите дане у недељи могли би направити један мали план. Понедељком би могли читати књигу на страном језику. Средом би могли слушати радио неке стране земље. Петком би могли водити дневник на страном језику. На тај начин се са читања пребацујете на слушање, а потом на писање. Тиме се постиже да се знање језика активира на разне начине. Све ово не мора трајати дуго; пола сата дневно довољно је да се знање активира. Важно је само да редовно вежбате! Студије показују да се назучено памти деценијама. У датом тренутку га само треба извући из фијоке...