Рјечник

sr Генитив   »   da Genitiv

99 [деведесет и девет]

Генитив

Генитив

99 [nioghalvfems]

Genitiv

Изаберите како желите да видите превод:   
српски дански Игра Више
Мачка моје пријатељице m-- -e-inde- --t m-- v------- k-- m-n v-n-n-e- k-t ---------------- min venindes kat 0
Пас мог пријатеља m----ens -und m-- v--- h--- m-n v-n- h-n- ------------- min vens hund 0
Играчке моје деце mine bø--s l-g-t-j m--- b---- l------ m-n- b-r-s l-g-t-j ------------------ mine børns legetøj 0
Ово је мантил мог колеге. Det-----i- -o--e--s f-ak-e. D-- e- m-- k------- f------ D-t e- m-n k-l-e-a- f-a-k-. --------------------------- Det er min kollegas frakke. 0
Ово је ауто моје колегинице. D-- -r--i- ko----as-b-l. D-- e- m-- k------- b--- D-t e- m-n k-l-e-a- b-l- ------------------------ Det er min kollegas bil. 0
Ово је посао мојих колега. De---- min-kol-e--- --b-jde. D-- e- m-- k------- a------- D-t e- m-n k-l-e-a- a-b-j-e- ---------------------------- Det er min kollegas arbejde. 0
Дугме на кошуљи је отпало. K-a--e- p---kj---en--r-f--de--a-. K------ p- s------- e- f----- a-- K-a-p-n p- s-j-r-e- e- f-l-e- a-. --------------------------------- Knappen på skjorten er faldet af. 0
Кључ од гараже је нестао. N---en---- ga-age---r--æ-. N----- t-- g------ e- v--- N-g-e- t-l g-r-g-n e- v-k- -------------------------- Nøglen til garagen er væk. 0
Шефов компјутер је покварен. Ch-fen- co-p-te- er ---t--k-r. C------ c------- e- i s------- C-e-e-s c-m-u-e- e- i s-y-k-r- ------------------------------ Chefens computer er i stykker. 0
Ко су родитељи девојчице? Hve--er pi-----f-ræl-r-? H--- e- p----- f-------- H-e- e- p-g-n- f-r-l-r-? ------------------------ Hvem er pigens forældre? 0
Како да дођем до куће њених родитеља? H-o-d-- -o-mer---g --l-he--es f-ræ-d--- hu-? H------ k----- j-- t-- h----- f-------- h--- H-o-d-n k-m-e- j-g t-l h-n-e- f-r-l-r-s h-s- -------------------------------------------- Hvordan kommer jeg til hendes forældres hus? 0
Кућа се налази на крају улице. H-s-t li---r -o- ende- -f--ad--. H---- l----- f-- e---- a- g----- H-s-t l-g-e- f-r e-d-n a- g-d-n- -------------------------------- Huset ligger for enden af gaden. 0
Како се зове главни град Швајцарске? H--d-h-------ch-ei-- hov-d----? H--- h----- S------- h--------- H-a- h-d-e- S-h-e-z- h-v-d-t-d- ------------------------------- Hvad hedder Schweiz’ hovedstad? 0
Који је наслов књиге? Hv-- -- bo-ens-t--e-? H--- e- b----- t----- H-a- e- b-g-n- t-t-l- --------------------- Hvad er bogens titel? 0
Како се зову деца oд комшијe? H-ad-he-de--na---r--s--ø--? H--- h----- n-------- b---- H-a- h-d-e- n-b-e-n-s b-r-? --------------------------- Hvad hedder naboernes børn? 0
Када је школски распуст деце? H--r-å- -r -ør-en-s-----eferie? H------ e- b------- s---------- H-o-n-r e- b-r-e-e- s-o-e-e-i-? ------------------------------- Hvornår er børnenes skoleferie? 0
Када су докторови термини за пацијенте? H--rn-r-er -æ---- træf-et-d? H------ e- l----- t--------- H-o-n-r e- l-g-n- t-æ-f-t-d- ---------------------------- Hvornår er lægens træffetid? 0
Када је отворен музеј? Hvad--r-m-seets -b-i-gs----r? H--- e- m------ å------------ H-a- e- m-s-e-s å-n-n-s-i-e-? ----------------------------- Hvad er museets åbningstider? 0

Преузимање МП3 (.зип фајлови)

Није пронађен ниједан видео!

Боља концентрација = боље учење

Кад учимо морамо се концентрисати. Сву пажњу морамо усредсредити само на једну ствар. Моћ концентрације није урођена. Најпре је неопходно научити како да се концентришемо. До овога углавном долази у забавишту или у школи. Са шест година деца се могу концентрисати око 15 минута. Код деце од 14 година ово траје двоструко дуже. Фаза концентрације одраслих је 45 минута. После извесног времена концентрација почиње да попушта. Ученици тада полако почињу да губе интересовање за материју. Може се десити да постану преморени или дођу у стресну ситуацију. Резултат тога је да учење постаје све теже. Меморија више није у стању да добро задржава штиво. Ипак, могуће је повећати концентрацију. Веома је важно да сте се пре учења наспавали. Уморна особа може се концентрисати само кратко време. Кад смо уморни, мозак прави више грешака. Емотивно стање такође утиче на концентрацију. Особа која жели да ефикасно учи мора се налазити у неутралном стању духа. Претерани број позитивних или бегативних емоција омета успех у учењу. Разуме се да нисмо увек у стању да контролишемо емоције. Али, барем можемо настојати да их у процесу учења игноришемо. Особа која жели да се концентрише мора бити мотивисана. Када учимо, увек пред очима морамо имати циљ. Само тада је мозак спреман да се концентрише. За добру концентрацију је тишина такође један од важних предуслова. Када учите треба да пијете довољно воде; ово вас држи будним ... Ко се приджрав ових савета, сигурно остаје дуже концентрисан!