Ordlista

sv Ställa frågor 1   »   fr Poser des questions 1

62 [sextiotvå]

Ställa frågor 1

Ställa frågor 1

62 [soixante-deux]

Poser des questions 1

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska franska Spela Mer
lära appr--d-e a-------- a-p-e-d-e --------- apprendre 0
Lär sig eleverna mycket? L-s----ves---p-e--en----s b-a---u--? L-- é----- a------------- b------- ? L-s é-è-e- a-p-e-n-n---l- b-a-c-u- ? ------------------------------------ Les élèves apprennent-ils beaucoup ? 0
Nej, de lär sig lite. Non--il- a----nnent---u. N--- i-- a--------- p--- N-n- i-s a-p-e-n-n- p-u- ------------------------ Non, ils apprennent peu. 0
fråga dem-nd-r d------- d-m-n-e- -------- demander 0
Frågar ni ofta läraren? P-sez-v-us-------t--es--ue--i-n--- v-tr- i-s-i-ut--r-? P--------- s------ d-- q-------- à v---- i---------- ? P-s-z-v-u- s-u-e-t d-s q-e-t-o-s à v-t-e i-s-i-u-e-r ? ------------------------------------------------------ Posez-vous souvent des questions à votre instituteur ? 0
Nej, jag frågar honom inte ofta. N-n--j--n- le--e-a-----as--ouv-n-. N--- j- n- l- d------ p-- s------- N-n- j- n- l- d-m-n-e p-s s-u-e-t- ---------------------------------- Non, je ne le demande pas souvent. 0
svara rép--d-e r------- r-p-n-r- -------- répondre 0
Var snäll och svara. Ré---dez- ---l---us --a--. R-------- s--- v--- p----- R-p-n-e-, s-i- v-u- p-a-t- -------------------------- Répondez, s’il vous plaît. 0
Jag svarar. J- -é-o---. J- r------- J- r-p-n-s- ----------- Je réponds. 0
arbeta t-av---ler t--------- t-a-a-l-e- ---------- travailler 0
Arbetar han just nu? T--v-i-l--t--l -n -- m---nt-? T------------- e- c- m----- ? T-a-a-l-e-t-i- e- c- m-m-n- ? ----------------------------- Travaille-t-il en ce moment ? 0
Ja, han abetar just nu. O--,-il -r--ail-- e- c- -o--n-. O--- i- t-------- e- c- m------ O-i- i- t-a-a-l-e e- c- m-m-n-. ------------------------------- Oui, il travaille en ce moment. 0
komma v---r v---- v-n-r ----- venir 0
Kommer ni? V---z----- ? V--------- ? V-n-z-v-u- ? ------------ Venez-vous ? 0
Ja, vi kommer snart. O--, -o-s a----o-- --u---- s-i-e. O--- n--- a------- t--- d- s----- O-i- n-u- a-r-v-n- t-u- d- s-i-e- --------------------------------- Oui, nous arrivons tout de suite. 0
bo h---ter h------ h-b-t-r ------- habiter 0
Bor ni i Berlin? Ha--tez---u- à B-rli- ? H----------- à B----- ? H-b-t-z-v-u- à B-r-i- ? ----------------------- Habitez-vous à Berlin ? 0
Ja, jag bor i Berlin. Ou-- ---abit--à --r---. O--- j------- à B------ O-i- j-h-b-t- à B-r-i-. ----------------------- Oui, j’habite à Berlin. 0

Den som vill tala måste skriva!

Att lära sig främmande språk är inte alltid lätt. Språkstudenter tycker ofta att det är särskilt svårt i början. Många vågar inte säga meningar på det nya språket. De är alltför rädda att göra misstag. För dessa studenter, kan skrivandet vara en lösning. Den som vill lära sig att tala bra, bör skriva så mycket som möjligt! Att skriva hjälper oss att anpassa oss till ett nytt språk. Det finns många anledningar till detta. Att skriva är annorlunda än att tala. Det är en mycket mer komplex process. När vi skriver tar vi oss tid att överväga vilka ord vi ska använda. När vi gör det, arbetar vår hjärna mer intensivt med det nya språket. Vi är också mycket mer avslappnade när vi skriver. Det finns ingen där, som väntar på ett svar. Så vi förlorar sakta rädslan för språket. Dessutom främjar skrivandet kreativiteten. Vi känner oss friare och leker mer med det nya språket. Att skriva ger oss också mer tid än att tala. Och det stödjer minnet! Men den största fördelen med att skriva, är den opersonliga formen. Det betyder att vi noggrant kan granska resultatet av vår formulering. Vi ser allt tydligt framför oss. På det viset kan vi fixa våra misstag själva och lära oss under processen. Vad du skriver på det nya språket är teoretiskt sett inte viktigt. Det viktiga är att formulera skriftliga meningar regelbundet. Om du vill öva, kan du skaffa dig en brevvän utomlands. Sedan bör ni träffas personligen någon gång. Du kommer att få se: Att tala är mycket lättare nu!