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63 [sextiotre]

Ställa frågor 2

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63[六十三]

63 [Liùshísān]

提问题2

[tí wèntí 2]

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svenska kinesiska (förenklad) Spela Mer
Jag har en hobby. 我-有 ---爱好-。 我 有 一- 爱- 。 我 有 一- 爱- 。 ----------- 我 有 一个 爱好 。 0
wǒ-----ī-- ----o. w- y------ à----- w- y-u-ī-è à-h-o- ----------------- wǒ yǒuyīgè àihào.
Jag spelar tennis. 我 - 网- 。 我 打 网- 。 我 打 网- 。 -------- 我 打 网球 。 0
W---ǎ-w-n-qi-. W- d- w------- W- d- w-n-q-ú- -------------- Wǒ dǎ wǎngqiú.
Var finns en tennisbana? 网球场 - 哪里-？ 网-- 在 哪- ？ 网-场 在 哪- ？ ---------- 网球场 在 哪里 ？ 0
Wǎn-----ch-ng -à--n--ǐ? W--- q------- z-- n---- W-n- q-ú-h-n- z-i n-l-? ----------------------- Wǎng qiúchǎng zài nǎlǐ?
Har du en hobby? 你 有 -么 -好---？ 你 有 什- 爱- 吗 ？ 你 有 什- 爱- 吗 ？ ------------- 你 有 什么 爱好 吗 ？ 0
Nǐ-yǒ- -hé -e---hà--ma? N- y-- s-- m- à---- m-- N- y-u s-é m- à-h-o m-? ----------------------- Nǐ yǒu shé me àihào ma?
Jag spelar fotboll. 我---足球-。 我 踢 足- 。 我 踢 足- 。 -------- 我 踢 足球 。 0
Wǒ--ī z-qiú. W- t- z----- W- t- z-q-ú- ------------ Wǒ tī zúqiú.
Var finns en fotbollsplan? 足---- -里 ？ 足-- 在 哪- ？ 足-场 在 哪- ？ ---------- 足球场 在 哪里 ？ 0
Zúq-- chǎ-- zài -ǎ-ǐ? Z---- c---- z-- n---- Z-q-ú c-ǎ-g z-i n-l-? --------------------- Zúqiú chǎng zài nǎlǐ?
Min arm gör ont. 我 -膊 --。 我 胳- 痛 。 我 胳- 痛 。 -------- 我 胳膊 痛 。 0
Wǒ --bó ----. W- g--- t---- W- g-b- t-n-. ------------- Wǒ gēbó tòng.
Min fot och min hand gör också ont. 我的 脚 和-手-也 --。 我- 脚 和 手 也 痛 。 我- 脚 和 手 也 痛 。 -------------- 我的 脚 和 手 也 痛 。 0
Wǒ-de ji-o -é--hǒ- -ě t---. W- d- j--- h- s--- y- t---- W- d- j-ǎ- h- s-ǒ- y- t-n-. --------------------------- Wǒ de jiǎo hé shǒu yě tòng.
Var finns en läkare? 医生 - 哪--？ 医- 在 哪- ？ 医- 在 哪- ？ --------- 医生 在 哪里 ？ 0
Y---ēng --- ----? Y------ z-- n---- Y-s-ē-g z-i n-l-? ----------------- Yīshēng zài nǎlǐ?
Jag har en bil. 我 - -----。 我 有 一- 车 。 我 有 一- 车 。 ---------- 我 有 一辆 车 。 0
W- --u-----à-- -hē. W- y---- l---- c--- W- y-u-ī l-à-g c-ē- ------------------- Wǒ yǒuyī liàng chē.
Jag har också en motorcykel. 我 -有 -辆--托车-。 我 还- 一- 摩-- 。 我 还- 一- 摩-车 。 ------------- 我 还有 一辆 摩托车 。 0
Wǒ hái -ǒu-ī-lià---mó--ō-ch-. W- h-- y---- l---- m---- c--- W- h-i y-u-ī l-à-g m-t-ō c-ē- ----------------------------- Wǒ hái yǒuyī liàng mótuō chē.
Var finns en parkeringsplats? 哪儿-有 --场 ？ 哪- 有 停-- ？ 哪- 有 停-场 ？ ---------- 哪儿 有 停车场 ？ 0
N-'e--yǒ- -í-g----c-ǎ-g? N---- y-- t------ c----- N-'-r y-u t-n-c-ē c-ǎ-g- ------------------------ Nǎ'er yǒu tíngchē chǎng?
Jag har en pullover. 我-有-一-----。 我 有 一- 毛- 。 我 有 一- 毛- 。 ----------- 我 有 一件 毛衣 。 0
W- y--yī--i-- -á---. W- y---- j--- m----- W- y-u-ī j-à- m-o-ī- -------------------- Wǒ yǒuyī jiàn máoyī.
Jag har också en jacka och ett par jeans. 我 -有 ---夹克--和 -- 牛---。 我 还- 一- 夹-- 和 一- 牛-- 。 我 还- 一- 夹-衫 和 一- 牛-裤 。 ---------------------- 我 还有 一件 夹克衫 和 一条 牛仔裤 。 0
Wǒ hái y---ī jiàn--iá-----ā---- y-t--o-------kù. W- h-- y---- j--- j---- s--- h- y----- n-------- W- h-i y-u-ī j-à- j-á-è s-ā- h- y-t-á- n-ú-ǎ-k-. ------------------------------------------------ Wǒ hái yǒuyī jiàn jiákè shān hé yītiáo niúzǎikù.
Var är tvättmaskinen? 洗-机-- ---？ 洗-- 在 哪- ？ 洗-机 在 哪- ？ ---------- 洗衣机 在 哪里 ？ 0
X-yījī zà----lǐ? X----- z-- n---- X-y-j- z-i n-l-? ---------------- Xǐyījī zài nǎlǐ?
Jag har en tallrik. 我----- 盘--。 我 有 一- 盘- 。 我 有 一- 盘- 。 ----------- 我 有 一个 盘子 。 0
Wǒ -ǒ-yīg- -án-i. W- y------ p----- W- y-u-ī-è p-n-i- ----------------- Wǒ yǒuyīgè pánzi.
Jag har en kniv, en gaffel och en sked. 我 --一--刀- 一- 叉- - 一个 -- 。 我 有 一- 刀- 一- 叉- 和 一- 勺- 。 我 有 一- 刀- 一- 叉- 和 一- 勺- 。 ------------------------- 我 有 一把 刀， 一个 叉子 和 一个 勺子 。 0
Wǒ ---yī--- d-o---īg----āzi--é y----s-áo-i. W- y---- b- d--- y--- c---- h- y--- s------ W- y-u-ī b- d-o- y-g- c-ā-i h- y-g- s-á-z-. ------------------------------------------- Wǒ yǒuyī bǎ dāo, yīgè chāzi hé yīgè sháozi.
Var finns salt och peppar? 盐 --胡椒- --哪- ？ 盐 和 胡-- 在 哪- ？ 盐 和 胡-粉 在 哪- ？ -------------- 盐 和 胡椒粉 在 哪儿 ？ 0
Yá- hé --j-----ěn--ài---'er? Y-- h- h----- f-- z-- n----- Y-n h- h-j-ā- f-n z-i n-'-r- ---------------------------- Yán hé hújiāo fěn zài nǎ'er?

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Kroppen reagerar på tal

Tal bearbetas i hjärnan. Hjärnan är aktiv när vi lyssnar eller läser. Detta kan mätas med olika metoder. Men inte bara hjärnan reagerar på språklig stimulans. Färska studier visar att tal även aktiverar vår kropp. Kroppen arbetar när den hör eller läser vissa ord. Framför allt ord som beskriver fysiska reaktioner. Ordet le är ett bra exempel på detta. När vi läser detta ord, rör sig ‘de muskler vi använder för att le’. Även negativa ord har en mätbar effekt. Ett exempel på detta är ordet smärta . Kroppen visar en tydlig smärtreaktion när vi läser detta ord. Man skulle kunna säga att vi imiterar det vi läser eller hör. Ju livligare talet är, desto mer reagerar vi på det. En exakt beskrivning har en stark reaktion som följd. Kroppens aktivitet mättes för en studie. Försökspersoner fick se olika ord. Det fanns positiva och negativa ord. Försökspersonernas ansiktsuttryck förändrades under testerna. Munnens och pannans rörelser varierade. Det visar att talet har en stark effekt på oss. Ord är mer än bara ett kommunikationsmedel. Vår hjärna översätter tal till kroppsspråk. Exakt hur det fungerar har ännu inte undersökts. Det är möjligt att resultaten från studien kommer att få konsekvenser. Läkare diskuterar hur man bäst ska behandla patienter. Många sjuka människor måste genomgå en lång runda av terapi. Och det finns en hel del att tala om under processen…