Ordlista

sv Negation 1   »   da Benægtelse 1

64 [sextiofyra]

Negation 1

Negation 1

64 [fireogtres]

Benægtelse 1

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska danska Spela Mer
Jag förstår inte ordet. J-- k-n--kke -o---- ord-t. J-- k-- i--- f----- o----- J-g k-n i-k- f-r-t- o-d-t- -------------------------- Jeg kan ikke forstå ordet. 0
Jag förstår inte meningen. J-- k-n i----f-r-t- sætn---en. J-- k-- i--- f----- s--------- J-g k-n i-k- f-r-t- s-t-i-g-n- ------------------------------ Jeg kan ikke forstå sætningen. 0
Jag förstår inte betydelsen. J---kan-ik-e f-rs-å bet--ni-gen. J-- k-- i--- f----- b----------- J-g k-n i-k- f-r-t- b-t-d-i-g-n- -------------------------------- Jeg kan ikke forstå betydningen. 0
läraren l-r-r-n l------ l-r-r-n ------- læreren 0
Förstår ni läraren? K-- d- ------ -------? K-- d- f----- l------- K-n d- f-r-t- l-r-r-n- ---------------------- Kan du forstå læreren? 0
Ja, jag förstår honom bra. J---j-g-k-n g--t forst--h-m. J-- j-- k-- g--- f----- h--- J-, j-g k-n g-d- f-r-t- h-m- ---------------------------- Ja, jeg kan godt forstå ham. 0
lärarinnan l------den l--------- l-r-r-n-e- ---------- lærerinden 0
Förstår ni lärarinnan? K-- -u--o--tå l-r-r--d--? K-- d- f----- l---------- K-n d- f-r-t- l-r-r-n-e-? ------------------------- Kan du forstå lærerinden? 0
Ja, jag förstår henne bra. J-, -e- -a- g-dt fo-stå-h-nd-. J-- j-- k-- g--- f----- h----- J-, j-g k-n g-d- f-r-t- h-n-e- ------------------------------ Ja, jeg kan godt forstå hende. 0
folk folk f--- f-l- ---- folk 0
Förstår ni folk? K-n-du -o-stå-fo--? K-- d- f----- f---- K-n d- f-r-t- f-l-? ------------------- Kan du forstå folk? 0
Nej, jag förstår dem inte så bra. Nej, -----an --ke--å godt -o-stå--em. N--- j-- k-- i--- s- g--- f----- d--- N-j- j-g k-n i-k- s- g-d- f-r-t- d-m- ------------------------------------- Nej, jeg kan ikke så godt forstå dem. 0
väninnan kæ-est-n k------- k-r-s-e- -------- kæresten 0
Har ni en väninna? H-- du -n kæres--? H-- d- e- k------- H-r d- e- k-r-s-e- ------------------ Har du en kæreste? 0
Ja, jag har en. Ja- je--h-r--n -ære---. J-- j-- h-- e- k------- J-, j-g h-r e- k-r-s-e- ----------------------- Ja, jeg har en kæreste. 0
dottern d---er-n d------- d-t-e-e- -------- datteren 0
Har ni en dotter? Har-d- e- -atter? H-- d- e- d------ H-r d- e- d-t-e-? ----------------- Har du en datter? 0
Nej, jag har ingen. N-j, d-- je----r --k-. N--- d-- j-- h-- i---- N-j- d-t j-g h-r i-k-. ---------------------- Nej, det jeg har ikke. 0

En blind person behandlar tal effektivare

Människor som inte kan se, hör bättre. Därför kan de röra sig lättare genom vardagen. Men blinda människor bearbetar också tal bättre! Många vetenskapliga studier har kommit fram till denna slutsats. Forskare lät försökspersoner lyssna på inspelningar. Hastigheten på talet ökades sedan avsevärt. Trots detta, kunde de blinda försökspersonerna förstå inspelningarna. De seende försökspersonerna, å andra sidan, kunde knappast förstå. Inspelningens hastighet var alltför hög för dem. Ett annat experiment kom fram till liknande resultat. Seende och blinda försökspersoner lyssnade på olika meningar. En del av varje mening var manipulerad. Det sista ordet var ersatt med ett nonsensord. Försökspersonerna fick bedöma meningarna. De var tvungna att bestämma om meningarna var förnuftiga eller bara nonsens. Medan de arbetade igenom meningarna, analyserades deras hjärnor. Forskarna mätte vissa hjärnvågor. Därigenom kunde de se hur snabbt hjärnan löste uppgiften. Hos de blinda försökspersonerna syntes en viss signal mycket snabbt. Denna signal indikerar att en mening analyserats. Hos de seende försökspersonerna syntes denna signal mycket senare. Varför blinda människor behandlar tal effektivare är ännu inte känt. Men forskarna har en teori. De tror att deras hjärna använder en särskild hjärnregion intensivt. Det är den region där seende människor bearbetar synintryck. Denna region används inte för att se, hos blinda människor. Så den är ‘tillgänglig’ för andra uppgifter. Av detta skäl, har den blinde en större kapacitet att bearbeta tal...