Ordlista

sv Förfluten tid av modala hjälpverb 2   »   ko 조동사의 과거형 2

88 [åttioåtta]

Förfluten tid av modala hjälpverb 2

Förfluten tid av modala hjälpverb 2

88 [여든여덟]

88 [yeodeun-yeodeolb]

조동사의 과거형 2

[jodongsaui gwageohyeong 2]

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska koreanska Spela Mer
Min son ville inte leka med dockan. 제 아-----놀-를 하고 ----았-요. 제 아-- 인---- 하- 싶- 않---- 제 아-은 인-놀-를 하- 싶- 않-어-. ----------------------- 제 아들은 인형놀이를 하고 싶지 않았어요. 0
je a-eu----n ---yeo-gn-l-il-ul -a-o --p---a-h---s-eoy-. j- a-------- i---------------- h--- s---- a------------ j- a-e-l-e-n i-h-e-n-n-l-i-e-l h-g- s-p-i a-h-a-s-e-y-. ------------------------------------------------------- je adeul-eun inhyeongnol-ileul hago sipji anh-ass-eoyo.
Min dotter ville inte spela fotboll. 제-딸은 -구를-하고--- 않았어-. 제 딸- 축-- 하- 싶- 않---- 제 딸- 축-를 하- 싶- 않-어-. -------------------- 제 딸은 축구를 하고 싶지 않았어요. 0
j- -t-----n --ug---eul----- sip-i-a-----s--o--. j- t------- c--------- h--- s---- a------------ j- t-a---u- c-u-g-l-u- h-g- s-p-i a-h-a-s-e-y-. ----------------------------------------------- je ttal-eun chugguleul hago sipji anh-ass-eoyo.
Min fru ville inte spela schack med mig. 제-아내는-저- 체스- 하고--지----요. 제 아-- 저- 체-- 하- 싶- 않---- 제 아-는 저- 체-를 하- 싶- 않-어-. ------------------------ 제 아내는 저와 체스를 하고 싶지 않았어요. 0
j- an----un----wa--h--eul-u--hag--s--ji--nh-ass---y-. j- a------- j---- c--------- h--- s---- a------------ j- a-a-n-u- j-o-a c-e-e-l-u- h-g- s-p-i a-h-a-s-e-y-. ----------------------------------------------------- je anaeneun jeowa cheseuleul hago sipji anh-ass-eoyo.
Mina barn ville inte ta en promenad. 제 아이들은-------- ----. 제 아--- 산--- 싶- 않---- 제 아-들- 산-하- 싶- 않-어-. -------------------- 제 아이들은 산책하고 싶지 않았어요. 0
je-a-de-l---n-s-----e--ag--s-pji -nh-a-s--o--. j- a--------- s----------- s---- a------------ j- a-d-u---u- s-n-h-e-h-g- s-p-i a-h-a-s-e-y-. ---------------------------------------------- je aideul-eun sanchaeghago sipji anh-ass-eoyo.
De ville inte städa rummet. 그들--방을 정리하- -- -았--. 그-- 방- 정--- 싶- 않---- 그-은 방- 정-하- 싶- 않-어-. -------------------- 그들은 방을 정리하고 싶지 않았어요. 0
g-u------un---n---ul-j-o----ha---si-j--anh-as---oyo. g---------- b------- j---------- s---- a------------ g-u-e-l-e-n b-n---u- j-o-g-i-a-o s-p-i a-h-a-s-e-y-. ---------------------------------------------------- geudeul-eun bang-eul jeonglihago sipji anh-ass-eoyo.
De ville inte gå i säng. 그들------고 싶지-않았어요. 그-- 자- 가- 싶- 않---- 그-은 자- 가- 싶- 않-어-. ------------------ 그들은 자러 가고 싶지 않았어요. 0
ge--e---e-n-j-le- -a---si--i a-h-as--eo-o. g---------- j---- g--- s---- a------------ g-u-e-l-e-n j-l-o g-g- s-p-i a-h-a-s-e-y-. ------------------------------------------ geudeul-eun jaleo gago sipji anh-ass-eoyo.
Han fick inte äta glass. 그- -이--림을 -으-------. 그- 아----- 먹-- 안 됐--- 그- 아-스-림- 먹-면 안 됐-요- -------------------- 그는 아이스크림을 먹으면 안 됐어요. 0
g----------e-k-uli----l -eo--e-m-eo--a---wae-s-e-yo. g------ a-------------- m----------- a- d----------- g-u-e-n a-s-u-e-l-m-e-l m-o---u-y-o- a- d-a-s---o-o- ---------------------------------------------------- geuneun aiseukeulim-eul meog-eumyeon an dwaess-eoyo.
Han fick inte äta choklad. 그는 -콜-을 먹으면 ----요. 그- 초--- 먹-- 안 됐--- 그- 초-렛- 먹-면 안 됐-요- ------------------ 그는 초콜렛을 먹으면 안 됐어요. 0
g-un--------olles-----m-o-----ye-n----d-aess--o-o. g------ c------------ m----------- a- d----------- g-u-e-n c-o-o-l-s-e-l m-o---u-y-o- a- d-a-s---o-o- -------------------------------------------------- geuneun chokolles-eul meog-eumyeon an dwaess-eoyo.
Han fick inte äta godis. 그는-사탕- 먹으면-- 됐어-. 그- 사-- 먹-- 안 됐--- 그- 사-을 먹-면 안 됐-요- ----------------- 그는 사탕을 먹으면 안 됐어요. 0
geune-- sa-a-g---- meo-----ye-n -- ----s--eo-o. g------ s--------- m----------- a- d----------- g-u-e-n s-t-n---u- m-o---u-y-o- a- d-a-s---o-o- ----------------------------------------------- geuneun satang-eul meog-eumyeon an dwaess-eoyo.
Jag fick önska mig något. 저- -원---해-----. 저- 소-- 말-- 됐--- 저- 소-을 말-도 됐-요- --------------- 저는 소원을 말해도 됐어요. 0
j--n-un----o----- mal-a--o dwae-------. j------ s-------- m------- d----------- j-o-e-n s-w-n-e-l m-l-a-d- d-a-s---o-o- --------------------------------------- jeoneun sowon-eul malhaedo dwaess-eoyo.
Jag fick köpa mig en klänning. 저는-제 원피-를 ------. 저- 제 원--- 사- 됐--- 저- 제 원-스- 사- 됐-요- ----------------- 저는 제 원피스를 사도 됐어요. 0
j-on--- -- -on--seule---s--- --a-----o--. j------ j- w----------- s--- d----------- j-o-e-n j- w-n-i-e-l-u- s-d- d-a-s---o-o- ----------------------------------------- jeoneun je wonpiseuleul sado dwaess-eoyo.
Jag fick ta en pralin. 저--초콜렛--가-도-됐어-. 저- 초--- 가-- 됐--- 저- 초-렛- 가-도 됐-요- ---------------- 저는 초콜렛을 가져도 됐어요. 0
jeo-eu- c--k-l------l --j----- dwa-s---oyo. j------ c------------ g------- d----------- j-o-e-n c-o-o-l-s-e-l g-j-e-d- d-a-s---o-o- ------------------------------------------- jeoneun chokolles-eul gajyeodo dwaess-eoyo.
Fick du röka i flygplanet? 당---비행기-서 담---워도----? 당-- 비---- 담- 피-- 됐--- 당-은 비-기-서 담- 피-도 됐-요- --------------------- 당신은 비행기에서 담배 피워도 됐어요? 0
da-g----eun -i-------ies---d-m----p-w--- -w--ss---yo? d---------- b------------- d----- p----- d----------- d-n-s-n-e-n b-h-e-g-g-e-e- d-m-a- p-w-d- d-a-s---o-o- ----------------------------------------------------- dangsin-eun bihaeng-gieseo dambae piwodo dwaess-eoyo?
Fick du dricka öl på sjukhuset? 당---병--서 맥주 마-- -어요? 당-- 병--- 맥- 마-- 됐--- 당-은 병-에- 맥- 마-도 됐-요- -------------------- 당신은 병원에서 맥주 마셔도 됐어요? 0
da-gsi----n b--------n-e--o ma-gju-m------o d-a-ss---y-? d---------- b-------------- m----- m------- d----------- d-n-s-n-e-n b-e-n---o---s-o m-e-j- m-s-e-d- d-a-s---o-o- -------------------------------------------------------- dangsin-eun byeong-won-eseo maegju masyeodo dwaess-eoyo?
Fick du ta med hunden på hotellet? 당신--개- 호-에 데-가- -어요? 당-- 개- 호-- 데--- 됐--- 당-은 개- 호-에 데-가- 됐-요- -------------------- 당신은 개를 호텔에 데려가도 됐어요? 0
da-g--n--u--ga-l-ul-h-t---e-de-y-o---------s--eoyo? d---------- g------ h------ d--------- d----------- d-n-s-n-e-n g-e-e-l h-t-l-e d-l-e-g-d- d-a-s---o-o- --------------------------------------------------- dangsin-eun gaeleul hotel-e delyeogado dwaess-eoyo?
På sommarlovet fick barnen vara ute länge. 휴---안-아이들- 밖에-오래 있어도 ---. 휴- 동- 아--- 밖- 오- 있-- 됐--- 휴- 동- 아-들- 밖- 오- 있-도 됐-요- ------------------------- 휴일 동안 아이들은 밖에 오래 있어도 됐어요. 0
hy--- -on--an---deul--u- ------ o--e---s-e----dwa-s---o-o. h---- d------ a--------- b----- o--- i------- d----------- h-u-l d-n---n a-d-u---u- b-k--- o-a- i-s-e-d- d-a-s---o-o- ---------------------------------------------------------- hyuil dong-an aideul-eun bakk-e olae iss-eodo dwaess-eoyo.
De fick leka länge på gården. 그들은-뜰에서 오래-놀-- -어요. 그-- 뜰-- 오- 놀-- 됐--- 그-은 뜰-서 오- 놀-도 됐-요- ------------------- 그들은 뜰에서 오래 놀아도 됐어요. 0
g---------n ---u-------o--e-no----o--wa-s---oy-. g---------- t--------- o--- n------ d----------- g-u-e-l-e-n t-e-l-e-e- o-a- n-l-a-o d-a-s---o-o- ------------------------------------------------ geudeul-eun tteul-eseo olae nol-ado dwaess-eoyo.
De fick stanna uppe länge. 그---늦게까--안 자도--어-. 그-- 늦--- 안 자- 됐--- 그-은 늦-까- 안 자- 됐-요- ------------------ 그들은 늦게까지 안 자도 됐어요. 0
g---eul-e-n n-u-g--kaj--an j-d- dwa--s--oyo. g---------- n---------- a- j--- d----------- g-u-e-l-e-n n-u-g-k-a-i a- j-d- d-a-s---o-o- -------------------------------------------- geudeul-eun neujgekkaji an jado dwaess-eoyo.

Ladda ner MP3 (.zip filer)

Ingen video hittades!

Tips mot glömska

Inlärning är inte alltid lätt. Även när det är roligt kan det vara ansträngande. Men när vi har lärt oss något blir vi lyckliga. Vi är stolta över oss själva och våra framsteg. Tyvärr glömmer vi det vi lär oss. Det är vanligtvis ett problem med språk. De flesta av oss lär oss språk i skolan. Denna kunskap försvinner vanligtvis efter skoltiden. Vi talar knappast språken vi lärt oss längre. Modersmålet dominerar vanligen vårt vardagsliv. Främmande språk använder vi bara på semestern. Om kunskaper inte aktiveras regelbundet förlorar vi dem. Hjärnan behöver träning. Man skulle kunna säga att den fungerar som en muskel. Denna muskel måste tränas annars blir den svagare. Men det finns sätt att förhindra glömska. Det viktigaste är att repetera det du har lärt dig. Konsekventa ritualer kan hjälpa oss med detta. Du kan planera en liten rutin för veckans olika dagar. På måndagen, till exempel, kan du läsa en bok på det främmande språket. Lyssna på en utländsk radiostation på onsdagen. På fredagen kan du skriva dagbok på det främmande språket. På det viset växlar du mellan att läsa, höra och skriva. Följaktligen aktiveras din kunskap på olika sätt. Alla dessa övningar behöver inte göras länge; en halvtimme räcker. Men det är viktigt att du övar regelbundet! Studier visar att det du lär dig stannar i hjärnan för årtionden framåt. Det måste bara grävas fram ur lådan igen…