คู่มือสนทนา

th การตั้งคำถาม 1   »   sv Ställa frågor 1

62 [หกสิบสอง]

การตั้งคำถาม 1

การตั้งคำถาม 1

62 [sextiotvå]

Ställa frågor 1

เลือกวิธีที่คุณต้องการดูคำแปล:   
ไทย สวีเดน เล่น มากกว่า
เรียน lä-a l--- l-r- ---- lära 0
นักเรียน เรียนเยอะไหม? Lär---- --ev------y-ket? L-- s-- e------- m------ L-r s-g e-e-e-n- m-c-e-? ------------------------ Lär sig eleverna mycket? 0
ไม่ พวกเขาเรียนน้อย N-j,-de l---sig -it-. N--- d- l-- s-- l---- N-j- d- l-r s-g l-t-. --------------------- Nej, de lär sig lite. 0
ถาม f-å-a f---- f-å-a ----- fråga 0
คุณถามคำถามคุณครูบ่อยไหม? F--ga--ni -f-a --rar--? F----- n- o--- l------- F-å-a- n- o-t- l-r-r-n- ----------------------- Frågar ni ofta läraren? 0
ไม่ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน ถามท่านไม่บ่อย Ne-, j-- fråga- --no- i----o-ta. N--- j-- f----- h---- i--- o---- N-j- j-g f-å-a- h-n-m i-t- o-t-. -------------------------------- Nej, jag frågar honom inte ofta. 0
ตอบกลับ sva-a s---- s-a-a ----- svara 0
ช่วยตอบด้วย ครับ / คะ V-r snä---oc--sv-ra. V-- s---- o-- s----- V-r s-ä-l o-h s-a-a- -------------------- Var snäll och svara. 0
ผม / ดิฉัน ตอบ Ja- --a-a-. J-- s------ J-g s-a-a-. ----------- Jag svarar. 0
ทำงาน a---ta a----- a-b-t- ------ arbeta 0
เขากำลังทำงานอยู่ใช่ไหม? A---t-r --n---s- nu? A------ h-- j--- n-- A-b-t-r h-n j-s- n-? -------------------- Arbetar han just nu? 0
ใช่ ครับ / ค่ะ เขากำลังทำงานอยู่ Ja---an -be-a--jus----. J-- h-- a----- j--- n-- J-, h-n a-e-a- j-s- n-. ----------------------- Ja, han abetar just nu. 0
มา k--ma k---- k-m-a ----- komma 0
คุณจะมาไหม? K-mmer --? K----- n-- K-m-e- n-? ---------- Kommer ni? 0
ครับ / ค่ะ เรากำลังจะไป Ja--v- k-mmer s--r-. J-- v- k----- s----- J-, v- k-m-e- s-a-t- -------------------- Ja, vi kommer snart. 0
อาศัย -o b- b- -- bo 0
คุณอาศัยในเบอร์ลินใช่ไหม ครับ / คะ? B-- ni-i --r-in? B-- n- i B------ B-r n- i B-r-i-? ---------------- Bor ni i Berlin? 0
ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน อาศัยในเบอร์ลิน Ja- j---bo----B--li-. J-- j-- b-- i B------ J-, j-g b-r i B-r-i-. --------------------- Ja, jag bor i Berlin. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -