Konuşma Kılavuzu

tr Mutfakta   »   et Köögis

19 [on dokuz]

Mutfakta

Mutfakta

19 [üheksateist]

Köögis

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:   
Türkçe Estonyaca Oyna Daha
Mutfağın yeni mi? K---s----n---s--öök? K-- s-- o- u-- k---- K-s s-l o- u-s k-ö-? -------------------- Kas sul on uus köök? 0
Bugün ne pişirmek istiyorsun? M--- s- --na v-l-is-a-a-----d? M--- s- t--- v--------- t----- M-d- s- t-n- v-l-i-t-d- t-h-d- ------------------------------ Mida sa täna valmistada tahad? 0
Elektrikle mi gazla mı pişiriyorsun? Va-mist-d-sa-to--- --e---i--õi -aas-g-? V-------- s- t---- e------ v-- g------- V-l-i-t-d s- t-i-u e-e-t-i v-i g-a-i-a- --------------------------------------- Valmistad sa toitu elektri või gaasiga? 0
Soğanları doğrayayım mı? Ka--ma h--i---ibu-ad? K-- m- h---- s------- K-s m- h-k-n s-b-l-d- --------------------- Kas ma hakin sibulad? 0
Patatesleri soyayım mı? Kas--a-k---in k--tuli-? K-- m- k----- k-------- K-s m- k-o-i- k-r-u-i-? ----------------------- Kas ma koorin kartulid? 0
Salatayı yıkayayım mı? K-- p-se-------- -r-? K-- p---- s----- ä--- K-s p-s-n s-l-t- ä-a- --------------------- Kas pesen salati ära? 0
Bardaklar nerede? K-s-o--kla----? K-- o- k------- K-s o- k-a-s-d- --------------- Kus on klaasid? 0
Tabaklar nerede? Ku- on --uan---? K-- o- l-------- K-s o- l-u-n-u-? ---------------- Kus on lauanõud? 0
Çatal kaşıklar nerede? K-- o--la-a--b-? K-- o- l-------- K-s o- l-u-h-b-? ---------------- Kus on lauahõbe? 0
Konserve açacağın var mı? K-s sul--n -----r--a-a-at? K-- s-- o- k-------------- K-s s-l o- k-n-e-v-a-a-a-? -------------------------- Kas sul on konserviavajat? 0
Şişe açacağın var mı? K-s --l o- pu-e-iava-a-? K-- s-- o- p------------ K-s s-l o- p-d-l-a-a-a-? ------------------------ Kas sul on pudeliavajat? 0
Mantar açacağın var mı? Kas-----on---r---ser-? K-- s-- o- k---------- K-s s-l o- k-r-i-s-r-? ---------------------- Kas sul on korgitseri? 0
Çorbayı bu tencerede mi pişireceksin? K-e-ad -a -u-p- --lles---ti-? K----- s- s---- s----- p----- K-e-a- s- s-p-i s-l-e- p-t-s- ----------------------------- Keedad sa suppi selles potis? 0
Balığı bu tavada mı kızartacaksın? Pr-ed----k-l- -e------a---l? P---- s- k--- s----- p------ P-a-d s- k-l- s-l-e- p-n-i-? ---------------------------- Praed sa kala sellel pannil? 0
Sebzeyi bu ızgarada mı yapacaksın? G-i-lid-s- köö--v--jad -----l -r--li-? G------ s- k---------- s----- g------- G-i-l-d s- k-ö-i-i-j-d s-l-e- g-i-l-l- -------------------------------------- Grillid sa köögiviljad sellel grillil? 0
Ben masayı kuruyorum. M--k--a--l-ua. M- k---- l---- M- k-t-n l-u-. -------------- Ma katan laua. 0
Bıçak, çatal ve kaşıklar burada. S--n o- -oad- k-hvl----a lu---ad. S--- o- n---- k------ j- l------- S-i- o- n-a-, k-h-l-d j- l-s-k-d- --------------------------------- Siin on noad, kahvlid ja lusikad. 0
Bardaklar, tabaklar ve peçeteler burada. Sii--o--klaasid----l-ri--- j- salvr--i---. S--- o- k------- t-------- j- s----------- S-i- o- k-a-s-d- t-l-r-k-d j- s-l-r-t-k-d- ------------------------------------------ Siin on klaasid, taldrikud ja salvrätikud. 0

İndirmek MP3 (.zip Dosyalar)

Video bulunamadı!

Öğrenme ve öğrenme tipleri

Öğrenirken gelişim göstermeyen bir kişi, muhtemelen yanlış öğrenmektedir. Bu kendi tip karakterine uygun öğrenmediğinin anlamına gelir. Bu karakterler 4e ayrılır ve duyu organları ile eşleştirilir. İşitsel, görsel, iletişimsel ve motorik öğrenme stilleri vardır. İşitseller; duyduklarını iyi akılda tutarlar. Örneğin melodileri iyi hatırlayabilirler. Öğrenirken kendilerince okurlar, kelimeleri seslice öğrenirler. Bu tiptekiler çoğu zaman kendi kendiyle konuşur. Bunlar için konu ile ilgili CD'ler ya da anlatımlar yardımcı olabilir. Görseller; gördüklerini iyi öğrenirler. Bunlar için bilgileri okumak çok önemlidir. Öğrenirken resim, tabela ve dizin kartları tercih etmekle birlikte, çok not tutarlar. Bu tip kişiler çok okur ve sık renkli rüyalar görürler. Güzel bir çevrede olurlarsa başarılı bir şekilde öğrenme sağlarlar. İletişimseller ; konuşma ve tartışmayı tercih edenlerdir. Onların etkileşime, yani başkaları ile diyalogda olmaya ihtiyaç duyarlar. Derste çok soru sorar ve grup içinde öğrenmeyi tercih ederler. Motorikler ise hareket ile öğrenirler. Her şeyi denemek ister, yani yaparak öğrenmeyi tercih eder. Öğrenirken fiziksel olarak aktiftir veya sakız çiğner. Bu tipteki kişiler teori değil, deney isterler. En güzeli de hemen hemen her insanın karışık bir tip olmasıdır. Tek bir tipe mensup hiçbir insan bulunmamaktadır. Bu yüzden tüm duyu organlarımızı dâhil ettiğimizde en iyi öğreniriz, çünkü o zaman beynimiz sıkça aktive olur ve yeni bilgiyi kayıt eder. Kelimeleri dinleyin, okuyun, tartışın ve ardından spor yapın!