Konuşma Kılavuzu

tr İyelik zamiri 1   »   ad ЕхьылIэгъэ цIэпапкIэхэр 1

66 [altmış altı]

İyelik zamiri 1

İyelik zamiri 1

66 [тIокIищрэ хырэ]

66 [tIokIishhrje hyrje]

ЕхьылIэгъэ цIэпапкIэхэр 1

[Eh'ylIjegje cIjepapkIjehjer 1]

Metni görmek için her boşluğa tıklayabilir veya:   
Türkçe Adigece Oyna Daha
ben – benim сэ – с---й сэ – сэсый 0
sj- – s----jsje – sjesyj
Anahtarımı bulamıyorum. Си--------- з----------. СиIункIыбзэ згъотыжьрэп. 0
Si---------- z-----------.SiIunkIybzje zgotyzh'rjep.
Biletimi bulamıyorum. Си----- з----------. Сибилет згъотыжьрэп. 0
Si----- z-----------.Sibilet zgotyzh'rjep.
sen – senin о – о-й о – оуй 0
o – o-jo – ouj
Anahtarını buldun mu? Уи--------- б-----------? УиIункIыбзэ бгъотыжьыгъа? 0
Ui---------- b----------?UiIunkIybzje bgotyzh'yga?
Biletini buldun mu? Уи----- б-----------? Уибилет бгъотыжьыгъа? 0
Ui----- b----------?Uibilet bgotyzh'yga?
o – onun (erkek) ар (х--------) – а- ий ар (хъулъфыгъ) – ащ ий 0
ar (h-----) – a--- ijar (hulfyg) – ashh ij
Onun anahtarının (erkek) nerede olduğunu biliyor musun? Ащ (х--------) и--------- з-------- о---? Ащ (хъулъфыгъ) иIункIыбзэ зыдэщыIэр ошIа? 0
As-- (h-----) i---------- z------------ o----?Ashh (hulfyg) iIunkIybzje zydjeshhyIjer oshIa?
Onun biletinin (erkek) nerede olduğuunu biliyor musun? Ащ (х--------) и----- з-------- о---? Ащ (хъулъфыгъ) ибилет зыдэщыIэр ошIа? 0
As-- (h-----) i----- z------------ o----?Ashh (hulfyg) ibilet zydjeshhyIjer oshIa?
o – onun (kadın) ар (б--------) – а- ий ар (бзылъфыгъ) – ащ ий 0
ar (b------) – a--- ijar (bzylfyg) – ashh ij
Onun (kadın) parası gitti. Ащ (б--------) и-------- к--------. Ащ (бзылъфыгъ) иахъщэхэр кIодыгъэх. 0
As-- (b------) i----------- k--------.Ashh (bzylfyg) iahshhjehjer kIodygjeh.
Ve onun (kadın) kredikartı da gitti. Ик----- к---- щ----. Икредит карти щыIэп. 0
Ik----- k---- s-------.Ikredit karti shhyIjep.
biz – bizim тэ – т---й тэ – тэтый 0
tj- – t----jtje – tjetyj
Büyük babamız hasta. Ти------ с-----. Титэтэжъ сымадж. 0
Ti-------- s------.Titjetjezh symadzh.
Büyük annemiz sağlıklı. Ти---- п-------. Тинанэ псау-тау. 0
Ti----- p-------.Tinanje psau-tau.
siz – sizin шъ- – ш-----й шъо – шъошъуй 0
sh- – s-----jsho – shoshuj
Çocuklar, babanız nerede? КI------------- ш----- т--- щ--? КIэлэцIыкIухэр, шъуятэ тыдэ щыI? 0
KI---------------- s------- t---- s----?KIjeljecIykIuhjer, shujatje tydje shhyI?
Çocuklar, anneniz nerede? КI------------- ш----- т--- щ--? КIэлэцIыкIухэр, шъуянэ тыдэ щыI? 0
KI---------------- s------- t---- s----?KIjeljecIykIuhjer, shujanje tydje shhyI?

İndirmek MP3 (.zip Dosyalar)

Video bulunamadı!

Yaratıcı dil

Yaratıcılık günümüzde önemli bir özelliktir. Herkes yaratıcı olmak istiyor. Çünkü yaratıcı insanlar zekidirler. Dilimiz de yaratıcı olmalıdır. Eskiden özellikle hatasız konuşmaya çalışılırdı. Günümüzde ise yaratıcı konuşulabilinmesi istenmektedir. Reklamlar ve yeni medyalar bunun için bir örnektirler. Bunlar, dil ile nasıl oyun oynanabildiklerini gösterirler. 50 yıldan beri yaratıcılığın anlamı artmaktadır. Bu görüngü ile araştırma da yakından ilgilenmektedir. Psikologlar, pedagoglar ve filozoflar yaratıcı süreçleri araştırmaktadırlar. Bu araştırmalarda yaratıcılık; yeni bir şeyi oluşturma yeteneği olarak betimlenir. Yani yaratıcı bir konuşan yeni dilsel şekiller oluşturmaktadır. Bunlar kelimeler olabileceği gibi gramer yapıları da olabilirler. Dil araştırmacıları yaratıcı dil sayesinde dilin nasıl değiştiğini görürler. Ama her insan yeni dilsel öğeleri anlamazlar. Yaratıcı bir dili anlayabilmek için bilgiye ihtiyaç duyulur, bu da dilin nasıl çalıştığını bilmesi gerektiğinin anlamına gelir. Ve konuşanların dünyasını tanımak gerekir ki, ne demek istedikleri anlaşılabilsin. Buna örnek olarak genç dili verilebilir. Çocuklar ve gençler hep yeni kelimeler türetirler. Ve yetişkinler tarafından bu kelimeler genelde anlaşılmaz. Bu arada günümüzde artık genç dilini anlatan sözlükler bile var, ama bunlar genelde bir nesil sonra eskimektedirler. Yaratıcı dil öğrenilebilen bir dildir. Eğitmenler tarafından çeşitli kurslar sunulmaktadır. Bu konuda daimi en önemli kural şudur: İçinizdeki sesi harekete geçirin!