Розмовник

uk На дискотеці   »   hu A diszkóban

46 [сосок шість]

На дискотеці

На дискотеці

46 [negyvenhat]

A diszkóban

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська угорська Відтворити більше
Це місце вільне? Sz-b-d--z---h-ly? S----- e- a h---- S-a-a- e- a h-l-? ----------------- Szabad ez a hely? 0
Можна сісти біля Вас? L-ü-----k Ön m-l-é? L-------- Ö- m----- L-ü-h-t-k Ö- m-l-é- ------------------- Leülhetek Ön mellé? 0
Із задоволенням P----e / -z-v-s--. P----- / s-------- P-r-z- / s-í-e-e-. ------------------ Persze / szívesen. 0
Чи подобається вам музика? Hogy -et---- -n-e--a ---e? H--- t------ ö---- a z---- H-g- t-t-z-k ö-n-k a z-n-? -------------------------- Hogy tetszik önnek a zene? 0
Трохи заголосно. E-y --c----tú- h--g--. E-- k----- t-- h------ E-y k-c-i- t-l h-n-o-. ---------------------- Egy kicsit túl hangos. 0
Але цей гурт грає цілком добре. D- az-e--ü--es-e-é- j-l--áts-ik. D- a- e------- e--- j-- j------- D- a- e-y-t-e- e-é- j-l j-t-z-k- -------------------------------- De az együttes elég jól játszik. 0
Ви тут часто буваєте? T-bbsz-r szok-tt--tt ---ni? T------- s------ i-- l----- T-b-s-ö- s-o-o-t i-t l-n-i- --------------------------- Többször szokott itt lenni? 0
Ні, це перший раз. N--- -------lső ---alom. N--- e- a- e--- a------- N-m- e- a- e-s- a-k-l-m- ------------------------ Nem, ez az első alkalom. 0
Я ще ніколи тут не був / була. M-g--oha--- vol-a---tt. M-- s------ v----- i--- M-g s-h-s-m v-l-a- i-t- ----------------------- Még sohasem voltam itt. 0
Ви танцюєте? T-nco-? T------ T-n-o-? ------- Táncol? 0
Можливо пізніше. T---n --ső--. T---- k------ T-l-n k-s-b-. ------------- Talán később. 0
Я танцюю не дуже добре. N---------ol-a---------co-ni. N-- t---- o---- j-- t-------- N-m t-d-k o-y-n j-l t-n-o-n-. ----------------------------- Nem tudok olyan jól táncolni. 0
Це зовсім просто. Egé-z-n--g-szerű. E------ e-------- E-é-z-n e-y-z-r-. ----------------- Egészen egyszerű. 0
Я Вам покажу. Me---tat-m--nn--. M--------- ö----- M-g-u-a-o- ö-n-k- ----------------- Megmutatom önnek. 0
Ні, краще іншим разом. Nem, -n-ább----k-r. N--- i----- m------ N-m- i-k-b- m-s-o-. ------------------- Nem, inkább máskor. 0
Ви чекаєте на когось? Vá------ki-? V-- v------- V-r v-l-k-t- ------------ Vár valakit? 0
Так, на мого друга. I-e---a bará--mat. I---- a b--------- I-e-, a b-r-t-m-t- ------------------ Igen, a barátomat. 0
Ось і він! I-en,-o-------l -ö- -! I---- o-- h---- j-- ö- I-e-, o-t h-t-l j-n ö- ---------------------- Igen, ott hátul jön ö! 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

Відео не знайдено!

На мову впливають гени

Якою мовою ми говоримо – залежить від нашого походження. Але наші гени також відповідальні за нашу мову. Цього висновку дійшли шотландські дослідники. Вони вивчали, чому англійська не така як китайська. Під час цього вони відкрили, що певну роль відіграють також гени. Адже гени впливають на розвиток нашого мозку. Це означає, вони створюють структури нашого мозку. Тим самим визначається також наша здібність до вивчення мов. Вирішальним при цьому є варіанти форм двох генів. Якщо одна певна форма є рідкою, то розвиваються тональні мови. Отже тональними мовами говорять народи без цієї форми гена. В тональних мовах висота звуку визначає значення слів. До тональних мов належить, наприклад, китайська. Але якщо форма гену є домінантною, то розвиваються інші мови. Англійська не є тональною мовою. Форми цих генів розподілено нерівномірно. Це означає, що вони зустрічаються у світі з різною частотою. Але мови виживають лише тоді, коли вони передаються наступним поколінням. Для цього діти повинні мати змогу імітувати мову своїх батьків. Тобто вони повинні мати можливість добре вчити мову. Лише тоді вона передається від покоління до покоління. Більш старими формами генів є ті, що сприяють тональним мовам. Тобто раніше, мабуть, було більше тональних мов, ніж сьогодні. Але генетичні компоненти не можна переоцінювати. Вони можуть лише допомогти у пояснені розвитку мов. Але не існує ніякого гену англійської, а також ніякого гену китайської. Кожен може вчити кожну мову. Для цього потрібні не гени, а лише зацікавленість та дисципліна!