فریز بُک

ur ‫کل – آج – کل‬   »   ar ‫أمس – اليوم – غدًا‬

‫10 [دس]‬

‫کل – آج – کل‬

‫کل – آج – کل‬

‫10 [عشرة]‬

10 [eshart]

‫أمس – اليوم – غدًا‬

[amus - alyawm - ghdana]

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو عربی چالو کریں مزید
‫کل ہفتہ تھا-‬ أمس كان السبت أمس كان السبت 1
'a-s k-n--ls-bt 'ams kan alsabt
‫کل میں سنیما میں تھا-‬ ‫بالأمس كنتُ في السينما.‬ ‫بالأمس كنتُ في السينما.‬ 1
ba-'a-- knt -i ----yn-ma. bal'ams knt fi alsaynama.
‫فلم بہت دلچسپ تھی-‬ ‫كان الفيلم مشوقاً.‬ ‫كان الفيلم مشوقاً.‬ 1
k-n alfi-m-ms----a-. kan alfilm mshwqaan.
‫آج اتوار ہے-‬ ‫اليوم هو الأحد.‬ ‫اليوم هو الأحد.‬ 1
al---- hu -l'a-d-. alyawm hu al'ahda.
‫آج میں کام نہیں کروںگا-‬ ‫اليوم لا أعمل.‬ ‫اليوم لا أعمل.‬ 1
aly-wm-l----ema-. alyawm la 'aemal.
‫میں گھر میں رہوں گا-‬ ‫سأبقى في البيت.‬ ‫سأبقى في البيت.‬ 1
s-a-qaa--- al-a-t. s'abqaa fi albayt.
‫کل پیر ہے-‬ ‫غدًا هو الاثنين.‬ ‫غدًا هو الاثنين.‬ 1
ghd--- h--al-i-hnayn-. ghdana hu alaithnayna.
‫کل میں پھر کام کروںگا-‬ ‫غداً سأعود للعمل.‬ ‫غداً سأعود للعمل.‬ 1
g-d-an -a'---d -i--am-l. ghdaan sa'aeud lileamal.
‫میں آفس میں کام کرتا ہوں-‬ ‫إني أعمل في مكتب.‬ ‫إني أعمل في مكتب.‬ 1
'-----'aema- fi--a-tab-n. 'iini 'aemal fi maktabin.
‫یہ کون ہے؟‬ ‫من هذا؟‬ ‫من هذا؟‬ 1
m- h-ha? mn hdha?
‫یہ پیٹر ہے-‬ ‫هذا بيتر.‬ ‫هذا بيتر.‬ 1
h--- -a-t-. hdha baytr.
‫پیٹر طالب علم ہے-‬ ‫بيتر طالب.‬ ‫بيتر طالب.‬ 1
bi--r -a--b. bitir talib.
‫یہ کون ہے؟‬ ‫مَن هذه؟‬ ‫مَن هذه؟‬ 1
ma- h--h? man hdhh?
‫یہ مارتھا ہے-‬ ‫هذه مارتا.‬ ‫هذه مارتا.‬ 1
hd--h ma---. hdhih marta.
‫مارتھا سیکریٹری ہے-‬ ‫مارتا أمينة سر.‬ ‫مارتا أمينة سر.‬ 1
ma-r-a-a --m-n---s-ra. maartana 'aminat sara.
‫پیٹر اور مارتھا دوست ہیں-‬ ‫بيتر ومارتا أصدقاء.‬ ‫بيتر ومارتا أصدقاء.‬ 1
b--ir --mar-t- -as-----a. bitir wamarita 'asdiqa'a.
‫پیٹر مارتھا کا دوست ہے-‬ ‫بيتر صديق مارتا.‬ ‫بيتر صديق مارتا.‬ 1
b----s-d-yq ma-ta. bytr sidiyq marta.
‫مارتھا پیٹر کی سہیلی ہے-‬ ‫مارتا صديقة بيتر.‬ ‫مارتا صديقة بيتر.‬ 1
maa-ta s-d--------a-t-. maarta sadiqatan baytr.

ڈاؤن لوڈ کریں MP3 (.zip فائلیں)

کوئی ویڈیو نہیں ملا!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -