短语手册

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19[十九]

在厨房

在厨房

19 [十九]

19 [Jū kyū]

台所で

[daidokoro de]

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你 有 一套 新的 厨房 设备 吗 ? 台所を 新しく しました か ? 台所を 新しく しました か ? 0
d-------- o a--------- s--------- k-? da------- o a--------- s--------- k-? daidokoro o atarashiku shimashita ka? d-i-o-o-o o a-a-a-h-k- s-i-a-h-t- k-? ------------------------------------?
你 今天 想 做点 什么 ? (这里指做饭) 今日 、 何を 料理 します か ? 今日 、 何を 料理 します か ? 0
k--, n--- o r---- s------ k-? ky-- n--- o r---- s------ k-? kyō, nani o ryōri shimasu ka? k-ō, n-n- o r-ō-i s-i-a-u k-? ---,------------------------?
你 做饭 是 用 电炉 还是 用 煤气 ? コンロは 電気 ? それとも ガスで 料理 します か ? コンロは 電気 ? それとも ガスで 料理 します か ? 0
k---- w- d----? S------- g--- d- r---- s------ k-? ko--- w- d----? S------- g--- d- r---- s------ k-? konro wa denki? Soretomo gasu de ryōri shimasu ka? k-n-o w- d-n-i? S-r-t-m- g-s- d- r-ō-i s-i-a-u k-? --------------?----------------------------------?
我 是不是 应该 把 洋葱 切一下 ? たまねぎを 切りましょう か ? たまねぎを 切りましょう か ? 0
t------- o k--------- k-? ta------ o k--------- k-? tamanegi o kirimashou ka? t-m-n-g- o k-r-m-s-o- k-? ------------------------?
我 是不是 应该 削 土豆皮 ? ジャガイモの 皮を むきましょう か ? ジャガイモの 皮を むきましょう か ? 0
j------ n- k--- o m--------- k-? ja----- n- k--- o m--------- k-? jagaimo no kawa o mukimashou ka? j-g-i-o n- k-w- o m-k-m-s-o- k-? -------------------------------?
我 应该 把 生菜 洗一下 吗 ? サラダ菜を 洗いましょう か ? サラダ菜を 洗いましょう か ? 0
s------- o a--------- k-? sa------ o a--------- k-? saradana o araimashou ka? s-r-d-n- o a-a-m-s-o- k-? ------------------------?
玻璃杯 在哪 ? コップは どこ です か ? コップは どこ です か ? 0
k---- w- d------- k-? ko--- w- d------- k-? koppu wa dokodesu ka? k-p-u w- d-k-d-s- k-? --------------------?
餐具 (碗、碟、杯子) 在哪 ? 食器は どこ です か ? 食器は どこ です か ? 0
s----- w- d------- k-? sh---- w- d------- k-? shokki wa dokodesu ka? s-o-k- w- d-k-d-s- k-? ---------------------?
餐具 (刀、叉、勺) 在哪 ? ナイフや フォークは どこ です か ? ナイフや フォークは どこ です か ? 0
n---- y- f--- w- d------- k-? na--- y- f--- w- d------- k-? naifu ya fōku wa dokodesu ka? n-i-u y- f-k- w- d-k-d-s- k-? ----------------------------?
你 有 罐头开启器 吗 ? 缶切りを 持って います か ? 缶切りを 持って います か ? 0
k------ o m---- i---- k-? ka----- o m---- i---- k-? kankiri o motte imasu ka? k-n-i-i o m-t-e i-a-u k-? ------------------------?
你 有 开瓶盖的起子 吗 ? 栓抜きを 持って います か ? 栓抜きを 持って います か ? 0
s-- n--- o m---- i---- k-? se- n--- o m---- i---- k-? sen nuki o motte imasu ka? s-n n-k- o m-t-e i-a-u k-? -------------------------?
你 有 木塞起子 吗 ? ワインの 栓抜きを 持って います か ? ワインの 栓抜きを 持って います か ? 0
w--- n- s-- n--- o m---- i---- k-? wa-- n- s-- n--- o m---- i---- k-? wain no sen nuki o motte imasu ka? w-i- n- s-n n-k- o m-t-e i-a-u k-? ---------------------------------?
你 在 这个 锅里 熬汤 吗 ? この なべで スープを 作ります か ? この なべで スープを 作ります か ? 0
k--- n--- d- s--- o t---------- k-? ko-- n--- d- s--- o t---------- k-? kono nabe de sūpu o tsukurimasu ka? k-n- n-b- d- s-p- o t-u-u-i-a-u k-? ----------------------------------?
你 用 这个 平底锅 煎鱼 吗 ? この フライパンで 魚を 焼きます か ? この フライパンで 魚を 焼きます か ? 0
k--- f------- d- s----- o y------- k-? ko-- f------- d- s----- o y------- k-? kono furaipan de sakana o yakimasu ka? k-n- f-r-i-a- d- s-k-n- o y-k-m-s- k-? -------------------------------------?
你 在 这个 烤架 上面 烤 蔬菜 吗 ? この グリルで 野菜を グリル します か ? この グリルで 野菜を グリル します か ? 0
k--- g----- d- y---- o g----- s------ k-? ko-- g----- d- y---- o g----- s------ k-? kono guriru de yasai o guriru shimasu ka? k-n- g-r-r- d- y-s-i o g-r-r- s-i-a-u k-? ----------------------------------------?
我 摆 桌子 。 食べる 用意を します 。 食べる 用意を します 。 0
t----- y-- o s------. ta---- y-- o s------. taberu yōi o shimasu. t-b-r- y-i o s-i-a-u. --------------------.
这里 有 刀、 叉 和 勺 。 ナイフ 、 フォーク 、 スプーンは ここ です 。 ナイフ 、 フォーク 、 スプーンは ここ です 。 0
n----, f---, s---- w- k-------. na---- f---- s---- w- k-------. naifu, fōku, supūn wa kokodesu. n-i-u, f-k-, s-p-n w- k-k-d-s-. -----,-----,------------------.
这里 有 玻璃杯、 盘子 和 餐巾 。 コップ 、 お皿 、 ナプキンは ここ です 。 コップ 、 お皿 、 ナプキンは ここ です 。 0
k----, o s---, n------ w- k-------. ko---- o s---- n------ w- k-------. koppu, o sara, napukin wa kokodesu. k-p-u, o s-r-, n-p-k-n w- k-k-d-s-. -----,-------,--------------------.

学习和学习类型

谁要是学习没有取得丝毫进步,那么就有可能是学错了。 也就是说,他没有按照适合自己的类型来学习。 一般有四种不同的学习类型。 四种类型按感觉器官归类。 它们分别是听觉型,视觉型,互动型和运动型。 听觉型对声音的感知力最强。 比如他们对旋律有着深刻的记忆力。 在学习时,他们会念给自己听,学单词也会大声朗读。 这一类型经常进行自我对话。 CD唱片或主题报告对听觉型很有帮助。 视觉型对他所看见的东西学得最好。 因此阅读信息对他们很重要。 在学习时,他们会做很多笔记。 他们也喜欢使用图像,表格或卡片来学习。 这一类型会做大量阅读,并且经常做彩色的梦。 在优美的环境下,视觉型能学得最好。 互动型喜欢对话和讨论。 他们需要互动,与他人交谈。 在课堂上,他们会提很多问题,并且喜欢在小组里学习。 运动型通过动作来学习。 他们喜欢从实践中学习,并想去尝试任何事情。 在学习时,他们喜欢活动肢体或嚼口香糖。 他们不喜欢理论,而是实践。 重要的是,几乎所有人都是这几种类型的混合体。 没有任何人只靠单一的学习类型存在。 因此当所有感觉器官都参与进来时,我们就能学得最好。 那个时候我们的大脑正处于多重活跃状态,能很好地储存新内容。 听,读,和讨论生词!然后接着做运动!