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96[九十六]

连词3

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96 [naŭdek ses]

Konjunkcioj 3

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闹钟 一响， 我 就 起床 。 M------ti-a- ekde -i---la-v-k-or-o----o--r-s. M- e-------- e--- k--- l- v--------- s------- M- e-l-t-ĝ-s e-d- k-a- l- v-k-o-l-ĝ- s-n-r-s- --------------------------------------------- Mi ellitiĝas ekde kiam la vekhorloĝo sonoras. 0
我 一学习， 就 会累 。 Mi-laciĝa--ek-- ---m mi dev-s --r-i. M- l------ e--- k--- m- d---- l----- M- l-c-ĝ-s e-d- k-a- m- d-v-s l-r-i- ------------------------------------ Mi laciĝas ekde kiam mi devas lerni. 0
我 到60岁的时候， 我 就 不工作了 。 Mi -e-os -abo-----d--mia -0----ĝo. M- ĉ---- l----- e--- m-- 6-------- M- ĉ-s-s l-b-r- e-d- m-a 6-j-r-ĝ-. ---------------------------------- Mi ĉesos labori ekde mia 60jariĝo. 0
您 什么时候 来电话 ？ Ki-- v- v----? K--- v- v----- K-a- v- v-k-s- -------------- Kiam vi vokos? 0
我 一有时间 就打 。 Ekde -iam--i h--os m--e-t-n. E--- k--- m- h---- m-------- E-d- k-a- m- h-v-s m-m-n-o-. ---------------------------- Ekde kiam mi havos momenton. 0
只要 他一有时间， 就会 打电话 来 。 Li-vokas-ek-e -iam l--ha--s io--da-t-m-o. L- v---- e--- k--- l- h---- i-- d- t----- L- v-k-s e-d- k-a- l- h-v-s i-m d- t-m-o- ----------------------------------------- Li vokas ekde kiam li havas iom da tempo. 0
您 将要 工作 多长时间 ？ Kio----ng- -i -ab--os? K--- l---- v- l------- K-o- l-n-e v- l-b-r-s- ---------------------- Kiom longe vi laboros? 0
只要 我 还能， 我 就 一直 工作 。 M--lab---s -i-m lo-ge ki-m ----ovo-. M- l------ t--- l---- k--- m- p----- M- l-b-r-s t-o- l-n-e k-o- m- p-v-s- ------------------------------------ Mi laboros tiom longe kiom mi povos. 0
只要 我 身体健康， 我 就要 一直 工作 。 Mi --b--o- ti-m longe---om-m- s-no-. M- l------ t--- l---- k--- m- s----- M- l-b-r-s t-o- l-n-e k-o- m- s-n-s- ------------------------------------ Mi laboros tiom longe kiom mi sanos. 0
他 不 工作， 而是 躺在 床上 。 Li -u--s--n ---o-an-tataŭ l--or-. L- k---- e- l--- a------- l------ L- k-ŝ-s e- l-t- a-s-a-a- l-b-r-. --------------------------------- Li kuŝas en lito anstataŭ labori. 0
她 没有 做饭， 却 在 读报纸 。 Ŝi --gas-l--gazet-n---stataŭ k-i-i. Ŝ- l---- l- g------ a------- k----- Ŝ- l-g-s l- g-z-t-n a-s-a-a- k-i-i- ----------------------------------- Ŝi legas la gazeton anstataŭ kuiri. 0
他 没有 回家， 却 坐在 酒吧里 。 L--sid-s -n----d-in--jo--n-----ŭ---i-------. L- s---- e- l- d------- a------- i-- h------ L- s-d-s e- l- d-i-k-j- a-s-a-a- i-i h-j-e-. -------------------------------------------- Li sidas en la drinkejo anstataŭ iri hejmen. 0
就我所知， 他 住在 这儿 。 Laŭ-m-a -ci-- l--lo-a- ĉ--t--. L-- m-- s---- l- l---- ĉ------ L-ŭ m-a s-i-, l- l-ĝ-s ĉ---i-. ------------------------------ Laŭ mia scio, li loĝas ĉi-tie. 0
就我所知， 他的妻子 病 了 。 L-ŭ m----ci-,--ia--dzi-- ----a-a-. L-- m-- s---- l-- e----- m-------- L-ŭ m-a s-i-, l-a e-z-n- m-l-a-a-. ---------------------------------- Laŭ mia scio, lia edzino malsanas. 0
就我所知， 他 失业 了 。 L-ŭ mi- sci---li est-----n-abo--. L-- m-- s---- l- e---- s--------- L-ŭ m-a s-i-, l- e-t-s s-n-a-o-a- --------------------------------- Laŭ mia scio, li estas senlabora. 0
我 那时 睡过头 了， 要不 就能 准时 了 。 Se mi -----o -o--- -o-m--tu-- -i es-int-- -k-rata. S- m- n- t-- l---- d--------- m- e------- a------- S- m- n- t-o l-n-e d-r-i-t-s- m- e-t-n-u- a-u-a-a- -------------------------------------------------- Se mi ne tro longe dormintus, mi estintus akurata. 0
我 那时 错过了 公共汽车， 要不 就能 准时 了 。 Se m---- -a-tra-in-----a bu--n---i -s-in-u---kurat-. S- m- n- m----------- l- b----- m- e------- a------- S- m- n- m-l-r-f-n-u- l- b-s-n- m- e-t-n-u- a-u-a-a- ---------------------------------------------------- Se mi ne maltrafintus la buson, mi estintus akurata. 0
我 那时 没有 找到 路, 要不 就能 准时 了 。 Se--i-ne --j-ra-int-----i-esti-t-- aku----. S- m- n- v------------ m- e------- a------- S- m- n- v-j-r-r-n-u-, m- e-t-n-u- a-u-a-a- ------------------------------------------- Se mi ne vojerarintus, mi estintus akurata. 0

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语言和数学

思考和语言是属于一体的。 它们彼此相互影响。 语言的结构影响着思维的结构。 比如，在某些语言里是没有数字词语的。 因此该语言使用者也不能明白数字的概念。 数学和语言在某种形式上是一体的。 语法的结构和数学的结构通常很相似。 一些研究者相信，它们的处理过程也是相似的。 他们认为，但语言中枢也同样在为数学负责。 因为它能帮助大脑进行运算。 然而，最新研究却得出了其它结论。 该研究显示，我们的大脑在没有语言的情况下处理数学。 研究人员对三名男性实验对象做了研究。 这三名男性的大脑受伤了。 大脑语言中枢也有受损。 他们在说话上有很严重的问题。 不能再造简单的句子。 也不能理解词语。 语言测试结束后，这三位男性必须解决算术题。 其中有几个非常复杂的数学题。 尽管如此，实验对象都能解答这些数学题！ 这个研究结果非常地有趣。 它显示了，数学并不是靠语言来编程的。 语言和数学有可能有着共同的基础。 两者都是在大脑同一中枢被处理。 但数学没有必要先被翻译成语言。 也许语言和数学也是共同发展的...... 在大脑完成发展的时候，它们就相互分开了！