Frazlibro

eo En la taksio   »   bs U taksiju

38 [tridek ok]

En la taksio

En la taksio

38 [trideset i osam]

U taksiju

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto bosnia Ludu Pli
Bonvolu voki taksion. M-l--- V---p-zovi-e -aks-. Molimo Vas pozovite taksi. M-l-m- V-s p-z-v-t- t-k-i- -------------------------- Molimo Vas pozovite taksi. 0
Kiom kostas ĝis la stacidomo? Ko-iko-----a-d-----j----č-e-s--ni-e? Koliko košta do željezničke stanice? K-l-k- k-š-a d- ž-l-e-n-č-e s-a-i-e- ------------------------------------ Koliko košta do željezničke stanice? 0
Kiom kostas ĝis la flughaveno? Ko--ko košt--do ---od-oma? Koliko košta do aerodroma? K-l-k- k-š-a d- a-r-d-o-a- -------------------------- Koliko košta do aerodroma? 0
Rekte antaŭen, mi petas. P-a-o- moli-. Pravo, molim. P-a-o- m-l-m- ------------- Pravo, molim. 0
Ĉi-tie dekstren, mi petas. O-dj--d-s--,---l-m. Ovdje desno, molim. O-d-e d-s-o- m-l-m- ------------------- Ovdje desno, molim. 0
Tie ĉeangule maldekstren, mi petas. T--o -a -g----i-e--, -ol--. Tamo na uglu lijevo, molim. T-m- n- u-l- l-j-v-, m-l-m- --------------------------- Tamo na uglu lijevo, molim. 0
Mi urĝiĝas. M-ni se žuri. Meni se žuri. M-n- s- ž-r-. ------------- Meni se žuri. 0
Mi havas tempon. J- -m---vre--na. Ja imam vremena. J- i-a- v-e-e-a- ---------------- Ja imam vremena. 0
Bonvolu veturi pli malrapide. Mol-m-V---v-zite -p--i-e. Molim Vas vozite sporije. M-l-m V-s v-z-t- s-o-i-e- ------------------------- Molim Vas vozite sporije. 0
Bonvolu halti ĉi-tie. Stan-te-ov-j------im. Stanite ovdje, molim. S-a-i-e o-d-e- m-l-m- --------------------- Stanite ovdje, molim. 0
Bonvolu atendi momenton. Sačeka--e-m-men-t, m-l-m---s. Sačekajte momenat, molim Vas. S-č-k-j-e m-m-n-t- m-l-m V-s- ----------------------------- Sačekajte momenat, molim Vas. 0
Mi tuj revenos. Odm---s- v-a---. Odmah se vraćam. O-m-h s- v-a-a-. ---------------- Odmah se vraćam. 0
Bonvolu doni al mi kvitancon. Dajt--mi -aču- --lim. Dajte mi račun molim. D-j-e m- r-č-n m-l-m- --------------------- Dajte mi račun molim. 0
Mi ne havas ŝanĝmonon. N-ma- -i---. Nemam sitno. N-m-m s-t-o- ------------ Nemam sitno. 0
En ordo, konservu la ŝanĝmonon. U ---u---, --t--a---e--- --s. U redu je, ostatak je za Vas. U r-d- j-, o-t-t-k j- z- V-s- ----------------------------- U redu je, ostatak je za Vas. 0
Veturigu min al ĉi-tiu adreso. Odve-i-e-m- -- --e a--e-e. Odvezite me do ove adrese. O-v-z-t- m- d- o-e a-r-s-. -------------------------- Odvezite me do ove adrese. 0
Veturigu min al mia hotelo. O-v---t- m-----mo-----el-. Odvezite me do mog hotela. O-v-z-t- m- d- m-g h-t-l-. -------------------------- Odvezite me do mog hotela. 0
Veturigu min al la plaĝo. Odvezit- m- d--pl--e. Odvezite me do plaže. O-v-z-t- m- d- p-a-e- --------------------- Odvezite me do plaže. 0

La lingvaj geniuloj

La plej multaj homoj ĝojas kiam ili parolas unu fremdan lingvon. Sed estas homoj kiuj regas pli ol 70 lingvojn. Ili povas ĉiujn ĉi lingvojn flue paroli kaj korekte skribi. Oni do povus diri ke ili estas hiperpoliglotoj. La fenomenon de la plurlingveco oni konas de jarcentoj. Estas multaj raportoj pri homoj kun tia talento. Sed oni ankoraŭ ne precize esploris de kie venas tiu talento. Prie ekzistas diversaj sciencaj teorioj. Iuj opinias ke la cerbo de la poliglotoj estas alie strukturita. Tiu diferenco aparte videblas en la Broca-areo. La parolon produktas tiu regiono de la cerbo. La ĉeloj de tiu regiono estas alie konstruitaj ĉe la poliglotoj. Eblas ke ili tial pli bone traktas informojn. Mankas tamen pliaj esploroj por konfirmi tiun teorion. Sed ankaŭ eblas ke nur aparta motiviĝo estas decida. La infanoj tre rapide lernas fremdajn lingvojn de aliaj infanoj. Tio ŝuldiĝas al la fakto ke ili ludante volas integriĝi. Ili ŝatus grupaniĝi kaj komuniki kun aliaj. Ilia lerna sukceso do dependas de ilia volo integriĝi. Laŭ alia teorio la cerban volumon oni kreskigas lernante. Sekve, ju pli ni lernas, des pli facile ni lernas. Ankaŭ pli facile lerniĝas la similantaj lingvoj. Kiu parolas la danan, tiu do rapide lernas la svedan aŭ la norvegan. Multaj demandoj restas senrespondaj. Sed estas certe ke la inteligenteco ludas neniun rolon. Iuj homoj parolas multajn lingvojn malgraŭ limigita inteligenteco. Sed ankaŭ la plej granda lingva geniulo bezonas multe da disciplino. Tio ja konsolas nin iomete, ĉu ne?