పదజాలం
గుజరాతి – క్రియా విశేషణాల వ్యాయామం
-
TE
తెలుగు
-
AR
ఆరబిక్
-
DE
జర్మన్
-
EN
ఆంగ్లము (US]
-
EN
ఆంగ్లము (UK]
-
ES
స్పానిష్
-
FR
ఫ్రెంచ్
-
IT
ఇటాలియన్
-
JA
జపనీస్
-
PT
పోర్చుగీస్ (PT]
-
PT
పోర్చుగీస్ (BR]
-
ZH
చైనీస్ (సరళమైన]
-
AD
அடிகே
-
AF
ఆఫ్రికాన్స్
-
AM
ఆమ్హారిక్
-
BE
బెలారష్యన్
-
BG
బల్గేరియన్
-
BN
బెంగాలీ
-
BS
బోస్నియన్
-
CA
క్యాటలాన్
-
CS
చెక్
-
DA
డానిష్
-
EL
గ్రీక్
-
EO
ఎస్పెరాంటో
-
ET
ఏస్టోనియన్
-
FA
పర్షియన్
-
FI
ఫిన్నిష్
-
HE
హీబ్రూ
-
HI
హిందీ
-
HR
క్రొయేషియన్
-
HU
హంగేరియన్
-
HY
అర్మేనియన్
-
ID
ఇండొనేసియన్
-
KA
జార్జియన్
-
KK
కజాఖ్
-
KN
కన్నడ
-
KO
కొరియన్
-
KU
కుర్దిష్ (కుర్మాంజి]
-
KY
కిర్గ్స్
-
LT
లిథువేనియన్
-
LV
లాట్వియన్
-
MK
మాసిడోనియన్
-
MR
మరాఠీ
-
NL
డచ్
-
NN
నార్వేజియన్ నినార్స్క్
-
NO
నార్విజియన్
-
PA
పంజాబీ
-
PL
పోలిష్
-
RO
రొమేనియన్
-
RU
రష్యన్
-
SK
స్లోవాక్
-
SL
స్లోవేనియన్
-
SQ
అల్బేనియన్
-
SR
సెర్బియన్
-
SV
స్వీడిష్
-
TA
తమిళం
-
TE
తెలుగు
-
TH
థాయ్
-
TI
తిగ్రిన్యా
-
TL
ఫిలిపినో
-
TR
టర్కిష్
-
UK
యుక్రేనియన్
-
UR
ఉర్దూ
-
VI
వియత్నామీస్
-
-
GU
గుజరాతి
-
AR
ఆరబిక్
-
DE
జర్మన్
-
EN
ఆంగ్లము (US]
-
EN
ఆంగ్లము (UK]
-
ES
స్పానిష్
-
FR
ఫ్రెంచ్
-
IT
ఇటాలియన్
-
JA
జపనీస్
-
PT
పోర్చుగీస్ (PT]
-
PT
పోర్చుగీస్ (BR]
-
ZH
చైనీస్ (సరళమైన]
-
AD
அடிகே
-
AF
ఆఫ్రికాన్స్
-
AM
ఆమ్హారిక్
-
BE
బెలారష్యన్
-
BG
బల్గేరియన్
-
BN
బెంగాలీ
-
BS
బోస్నియన్
-
CA
క్యాటలాన్
-
CS
చెక్
-
DA
డానిష్
-
EL
గ్రీక్
-
EO
ఎస్పెరాంటో
-
ET
ఏస్టోనియన్
-
FA
పర్షియన్
-
FI
ఫిన్నిష్
-
HE
హీబ్రూ
-
HI
హిందీ
-
HR
క్రొయేషియన్
-
HU
హంగేరియన్
-
HY
అర్మేనియన్
-
ID
ఇండొనేసియన్
-
KA
జార్జియన్
-
KK
కజాఖ్
-
KN
కన్నడ
-
KO
కొరియన్
-
KU
కుర్దిష్ (కుర్మాంజి]
-
KY
కిర్గ్స్
-
LT
లిథువేనియన్
-
LV
లాట్వియన్
-
MK
మాసిడోనియన్
-
MR
మరాఠీ
-
NL
డచ్
-
NN
నార్వేజియన్ నినార్స్క్
-
NO
నార్విజియన్
-
PA
పంజాబీ
-
PL
పోలిష్
-
RO
రొమేనియన్
-
RU
రష్యన్
-
SK
స్లోవాక్
-
SL
స్లోవేనియన్
-
SQ
అల్బేనియన్
-
SR
సెర్బియన్
-
SV
స్వీడిష్
-
TA
తమిళం
-
TH
థాయ్
-
TI
తిగ్రిన్యా
-
TL
ఫిలిపినో
-
TR
టర్కిష్
-
UK
యుక్రేనియన్
-
UR
ఉర్దూ
-
VI
వియత్నామీస్
-
શા
બાળકો જાણવું ચાહે છે કે બધું શા માટે છે.
Śā
bāḷakō jāṇavuṁ cāhē chē kē badhuṁ śā māṭē chē.
ఎందుకు
పిల్లలు అన్నిటి ఎలా ఉందో అని తెలుసుకోవాలని ఉంటుంది.
અત્યંત
બાળક અત્યંત ભુખ્યો છે.
Atyanta
bāḷaka atyanta bhukhyō chē.
చాలా
పిల్లలు చాలా ఆకలిగా ఉంది.
ઉપર
ઉપર, શ્રેષ્ઠ દૃશ્ય છે.
Upara
upara, śrēṣṭha dr̥śya chē.
పైన
పైన, అద్భుతమైన దృశ్యం ఉంది.
સવાર
હું સવાર ટાળી ઉઠવું જોઈએ.
Savāra
huṁ savāra ṭāḷī uṭhavuṁ jō‘ī‘ē.
ఉదయం
ఉదయం నాకు తక్కువ సమయంలో లేచి ఎదగాలి.
તેના પર
તે છાણવાં પર ચઢે છે અને તેના પર બેસે છે.
Tēnā para
tē chāṇavāṁ para caḍhē chē anē tēnā para bēsē chē.
దాని పై
ఆయన కూడిపైకి ఏరుకుంటాడు మరియు దాని పై కూర్చునుంటాడు.
હાલમાં
હું તેને હાલમાં કૉલ કરી શકો છું?
Hālamāṁ
huṁ tēnē hālamāṁ kŏla karī śakō chuṁ?
ఇప్పుడు
నాకు ఇప్పుడు ఆయనను కాల్ చేయాలా?
ડાબી
ડાબી બાજુમાં તમે જહાજ જોઈ શકો છો.
Ḍābī
ḍābī bājumāṁ tamē jahāja jō‘ī śakō chō.
ఎడమ
ఎడమవైపు, మీరు ఒక షిప్ను చూడవచ్చు.
વધુ
હું વધુ વાંચું છું.
Vadhu
huṁ vadhu vān̄cuṁ chuṁ.
ఎంతో
నాకు ఎంతో చదువుతున్నాను.
કદી ન
કોઈને કદી પરાજય સ્વીકારવો જોઈએ નહીં.
Kadī na
kō‘īnē kadī parājaya svīkāravō jō‘ī‘ē nahīṁ.
ఎప్పుడూ
ఒకరు ఎప్పుడూ ఓపికపడకూడదు.
અર્ધ
ગ્લાસ અર્ધ ખાલી છે.
Ardha
glāsa ardha khālī chē.
సగం
గాజు సగం ఖాళీగా ఉంది.
પ્રથમ
પ્રથમ, વધુ-વધુ નૃત્ય કરે છે, પછી મેહમાનો નૃત્ય કરે છે.
Prathama
prathama, vadhu-vadhu nr̥tya karē chē, pachī mēhamānō nr̥tya karē chē.
మొదలు
మొదలు, పెళ్లి జంట నృత్యిస్తారు, తరువాత అతిథులు నృత్యిస్తారు.