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16 [dezesseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [он алты]

16 [он алты]

Жыл мезгилдери жана аба ырайы

Jıl mezgilderi jana aba ırayı

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Estas são as estações do ano: Б---р ж-- -е-г-лдер-: Б____ ж__ м__________ Б-л-р ж-л м-з-и-д-р-: --------------------- Булар жыл мезгилдери: 0
Bul-r jıl -ezgilde--: B____ j__ m__________ B-l-r j-l m-z-i-d-r-: --------------------- Bular jıl mezgilderi:
A primavera, o verão, жаз,-ж-й, ж___ ж___ ж-з- ж-й- --------- жаз, жай, 0
ja-, j--, j___ j___ j-z- j-y- --------- jaz, jay,
o outono, o inverno. к-- ж-на-к--. к__ ж___ к___ к-з ж-н- к-ш- ------------- күз жана кыш. 0
kü- -an---ış. k__ j___ k___ k-z j-n- k-ş- ------------- küz jana kış.
O verão é quente. Ж-й ы---. Ж__ ы____ Ж-й ы-ы-. --------- Жай ысык. 0
Jay ıs-k. J__ ı____ J-y ı-ı-. --------- Jay ısık.
No verão faz sol. Күн---йкыс-н--а---р-- т----. К__ ж_______ ж_______ т_____ К-н ж-й-ы-ы- ж-р-ы-а- т-р-т- ---------------------------- Күн жайкысын жаркырап турат. 0
Kü- ---kıs-- j--kıra- ----t. K__ j_______ j_______ t_____ K-n j-y-ı-ı- j-r-ı-a- t-r-t- ---------------------------- Kün jaykısın jarkırap turat.
No verão gostamos de passear. Жайы-да----и-д---н-----кш- к--ө-ү-. Ж______ с___________ ж____ к_______ Ж-й-н-а с-й-л-е-е-д- ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------- Жайында сейилдегенди жакшы көрөбүз. 0
J---nda-------eg--di---k-- -ör-b--. J______ s___________ j____ k_______ J-y-n-a s-y-l-e-e-d- j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------- Jayında seyildegendi jakşı köröbüz.
O inverno é frio. Кы- с--к. К__ с____ К-ш с-у-. --------- Кыш суук. 0
K-- s---. K__ s____ K-ş s-u-. --------- Kış suuk.
No inverno neva ou chove. К--ын---кар -- жам--р---ай-. К______ к__ ж_ ж_____ ж_____ К-ш-н-а к-р ж- ж-м-ы- ж-а-т- ---------------------------- Кышында кар же жамгыр жаайт. 0
Kış-nda -ar-j- jam-ı----ayt. K______ k__ j_ j_____ j_____ K-ş-n-a k-r j- j-m-ı- j-a-t- ---------------------------- Kışında kar je jamgır jaayt.
No inverno gostamos de ficar em casa. Кы-ы-да би---й-ө-от----нд--ж-кш---өрө-үз. К______ б__ ү___ о________ ж____ к_______ К-ш-н-а б-з ү-д- о-у-г-н-ы ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------------- Кышында биз үйдө отурганды жакшы көрөбүз. 0
K----d- biz ü--ö o--r--n-ı---k-----r-bü-. K______ b__ ü___ o________ j____ k_______ K-ş-n-a b-z ü-d- o-u-g-n-ı j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------------- Kışında biz üydö oturgandı jakşı köröbüz.
Está frio. Су-к. С____ С-у-. ----- Суук. 0
S---. S____ S-u-. ----- Suuk.
Está chovendo. Ж-мгы----ап ж-та-. Ж_____ ж___ ж_____ Ж-м-ы- ж-а- ж-т-т- ------------------ Жамгыр жаап жатат. 0
Jam--- --ap ---a-. J_____ j___ j_____ J-m-ı- j-a- j-t-t- ------------------ Jamgır jaap jatat.
Está ventando. Ша-а-ду-. Ш________ Ш-м-л-у-. --------- Шамалдуу. 0
Şam-l--u. Ş________ Ş-m-l-u-. --------- Şamalduu.
Está calor. Жылуу. Ж_____ Ж-л-у- ------ Жылуу. 0
J--u-. J_____ J-l-u- ------ Jıluu.
Está sol. Кү--ачык. К__ а____ К-н а-ы-. --------- Күн ачык. 0
K-----ık. K__ a____ K-n a-ı-. --------- Kün açık.
Está bom tempo. Ж--ык. Ж_____ Ж-р-к- ------ Жарык. 0
Jar-k. J_____ J-r-k- ------ Jarık.
Como está o tempo hoje? Бү-ү---б---р--ы-к--д-й? Б____ а__ ы____ к______ Б-г-н а-а ы-а-ы к-н-а-? ----------------------- Бүгүн аба ырайы кандай? 0
B--ü--aba ı---ı -a-day? B____ a__ ı____ k______ B-g-n a-a ı-a-ı k-n-a-? ----------------------- Bügün aba ırayı kanday?
Hoje está frio. Б-гүн -үн----к. Б____ к__ с____ Б-г-н к-н с-у-. --------------- Бүгүн күн суук. 0
B--ün-k---s---. B____ k__ s____ B-g-n k-n s-u-. --------------- Bügün kün suuk.
Hoje está calor. Бүгүн--үн---л-у. Б____ к__ ж_____ Б-г-н к-н ж-л-у- ---------------- Бүгүн күн жылуу. 0
Büg-n-kü- j--u-. B____ k__ j_____ B-g-n k-n j-l-u- ---------------- Bügün kün jıluu.

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Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos nos comunicar em uma língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, portanto, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes têm propiciado conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema ganhamos confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam, deste modo, a aprendizagem. Mas a aprendizagem também pode influenciar as nossas emoções. As mesmas estruturas cerebrais que processam as informações factuais também processam as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expectativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!