Parlør

da At lære fremmedsprog   »   ms Belajar bahasa asing

23 [treogtyve]

At lære fremmedsprog

At lære fremmedsprog

23 [dua puluh tiga]

Belajar bahasa asing

Vælg, hvordan du vil se oversættelsen:   
Dansk Malajisk Afspil Yderligere
Hvor har du lært spansk? D- -a---a--an-- --la----b-ha-a--epany--? D_ m______ a___ b______ b_____ S________ D- m-n-k-h a-d- b-l-j-r b-h-s- S-p-n-o-? ---------------------------------------- Di manakah anda belajar bahasa Sepanyol? 0
Kan du også portugisisk? A--k-h --d- jug--be-caka- b--a----o-t--is? A_____ a___ j___ b_______ b_____ P________ A-a-a- a-d- j-g- b-r-a-a- b-h-s- P-r-u-i-? ------------------------------------------ Adakah anda juga bercakap bahasa Portugis? 0
Ja, og jeg kan også lidt italiensk. Ya----n -----ju-a-b-leh berc-ka-------a Ital-. Y__ d__ s___ j___ b____ b_______ b_____ I_____ Y-, d-n s-y- j-g- b-l-h b-r-a-a- b-h-s- I-a-i- ---------------------------------------------- Ya, dan saya juga boleh bercakap bahasa Itali. 0
Jeg synes, du taler rigtig godt. Saya-fik-- -n-- --rcak-p-d---a- -a--. S___ f____ a___ b_______ d_____ b____ S-y- f-k-r a-d- b-r-a-a- d-n-a- b-i-. ------------------------------------- Saya fikir anda bercakap dengan baik. 0
Sprogene ligner hinanden ret meget. B--asa i----ga--s-r---. B_____ i__ a___ s______ B-h-s- i-u a-a- s-r-p-. ----------------------- Bahasa itu agak serupa. 0
Jeg kan sagtens forstå dem. S-ya --leh me---am--ba-a-a -t--d--gan-bai-. S___ b____ m_______ b_____ i__ d_____ b____ S-y- b-l-h m-m-h-m- b-h-s- i-u d-n-a- b-i-. ------------------------------------------- Saya boleh memahami bahasa itu dengan baik. 0
Men at tale og skrive er svært. T--a-i-berca--p--a- menu--s------- suka-. T_____ b_______ d__ m______ a_____ s_____ T-t-p- b-r-a-a- d-n m-n-l-s a-a-a- s-k-r- ----------------------------------------- Tetapi bercakap dan menulis adalah sukar. 0
Jeg laver stadigvæk mange fejl. S-y- -------e---u--n-ba-y-- ke-i--pa-. S___ m____ m________ b_____ k_________ S-y- m-s-h m-l-k-k-n b-n-a- k-s-l-p-n- -------------------------------------- Saya masih melakukan banyak kesilapan. 0
Vær sød altid at rette mig. T-long bet-l-an-say-. T_____ b_______ s____ T-l-n- b-t-l-a- s-y-. --------------------- Tolong betulkan saya. 0
Din udtale er ret god. Se--t-n -nda a--k b-gus. S______ a___ a___ b_____ S-b-t-n a-d- a-a- b-g-s- ------------------------ Sebutan anda agak bagus. 0
Du har lidt accent. Anda m--pun-ai -edikit-l-ghat. A___ m________ s______ l______ A-d- m-m-u-y-i s-d-k-t l-g-a-. ------------------------------ Anda mempunyai sedikit loghat. 0
Man kan høre, hvor du kommer fra. S---ora-g b--eh------n----t----t a-a----d-. S________ b____ m________ t_____ a___ a____ S-s-o-a-g b-l-h m-n-e-a-i t-m-a- a-a- a-d-. ------------------------------------------- Seseorang boleh mengenali tempat asal anda. 0
Hvad er dit modersmål? A-------a-asa-i-und----d-? A_____ b_____ i_____ a____ A-a-a- b-h-s- i-u-d- a-d-? -------------------------- Apakah bahasa ibunda anda? 0
Går du på et sprogkursus? A--k-h and-----j--an--k-r--s bahas-? A_____ a___ m________ k_____ b______ A-a-a- a-d- m-n-a-a-i k-r-u- b-h-s-? ------------------------------------ Adakah anda menjalani kursus bahasa? 0
Hvilket lærebogssystem bruger du? Buk---eks m--aka-----g---d--g--ak-n? B___ t___ m______ y___ a___ g_______ B-k- t-k- m-n-k-h y-n- a-d- g-n-k-n- ------------------------------------ Buku teks manakah yang anda gunakan? 0
Jeg ved i ikke lige, hvad det hedder. Say- tid-- --h--n-m- b--u it- p--a-ma----ni. S___ t____ t___ n___ b___ i__ p___ m___ i___ S-y- t-d-k t-h- n-m- b-k- i-u p-d- m-s- i-i- -------------------------------------------- Saya tidak tahu nama buku itu pada masa ini. 0
Jeg kan ikke huske titlen. Sa---t---- --pat memik--kan ----- -uk- itu. S___ t____ d____ m_________ t____ b___ i___ S-y- t-d-k d-p-t m-m-k-r-a- t-j-k b-k- i-u- ------------------------------------------- Saya tidak dapat memikirkan tajuk buku itu. 0
Det har jeg glemt. Sa-- ---ah---r--p-. S___ s____ t_______ S-y- s-d-h t-r-u-a- ------------------- Saya sudah terlupa. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -