С-з ---иб------о--ча-к---бол-- ----й---?
Сиз кесибиңиз боюнча ким болуп иштейсиз?
С-з к-с-б-ң-з б-ю-ч- к-м б-л-п и-т-й-и-?
----------------------------------------
Сиз кесибиңиз боюнча ким болуп иштейсиз? 0 Si- k-s---ŋiz boy-------m bo-up----e-s--?Siz kesibiŋiz boyunça kim bolup işteysiz?S-z k-s-b-ŋ-z b-y-n-a k-m b-l-p i-t-y-i-?-----------------------------------------Siz kesibiŋiz boyunça kim bolup işteysiz?
М-н-ж-ры- күн-м-д--ым --л-п---т-йм.
Мен жарым күн медайым болуп иштейм.
М-н ж-р-м к-н м-д-й-м б-л-п и-т-й-.
-----------------------------------
Мен жарым күн медайым болуп иштейм. 0 M-- -arım kü- -ed-yım b--up ---e-m.Men jarım kün medayım bolup işteym.M-n j-r-m k-n m-d-y-m b-l-p i-t-y-.-----------------------------------Men jarım kün medayım bolup işteym.
С----им--о-гу- ке---?
Сен ким болгуң келет?
С-н к-м б-л-у- к-л-т-
---------------------
Сен ким болгуң келет? 0 Se--k----o--uŋ ke---?Sen kim bolguŋ kelet?S-n k-m b-l-u- k-l-t----------------------Sen kim bolguŋ kelet?
Мен инж-не- б-л--м-к-л-т.
Мен инженер болгум келет.
М-н и-ж-н-р б-л-у- к-л-т-
-------------------------
Мен инженер болгум келет. 0 Men---j---- --l--m-kel-t.Men injener bolgum kelet.M-n i-j-n-r b-l-u- k-l-t--------------------------Men injener bolgum kelet.
Мен--ракт--антм-н.
Мен практикантмын.
М-н п-а-т-к-н-м-н-
------------------
Мен практикантмын. 0 M------k---a-t---.Men praktikantmın.M-n p-a-t-k-n-m-n-------------------Men praktikantmın.
Ме--көп-а-ча-----ай-.
Мен көп акча таппайм.
М-н к-п а-ч- т-п-а-м-
---------------------
Мен көп акча таппайм. 0 Men---- ak-- t--p--m.Men köp akça tappaym.M-n k-p a-ç- t-p-a-m----------------------Men köp akça tappaym.
Мен ч-т--л--д---т--ир-----------п -----.
Мен чет өлкөдө стажировкадан өтүп жатам.
М-н ч-т ө-к-д- с-а-и-о-к-д-н ө-ү- ж-т-м-
----------------------------------------
Мен чет өлкөдө стажировкадан өтүп жатам. 0 M-n --t ö--ödö -t-j-rov-adan ---p-j-t-m.Men çet ölködö stajirovkadan ötüp jatam.M-n ç-t ö-k-d- s-a-i-o-k-d-n ö-ü- j-t-m-----------------------------------------Men çet ölködö stajirovkadan ötüp jatam.
Мен-н -а--ы---с-п---т--им б-р.
Менин жакшы кесиптештерим бар.
М-н-н ж-к-ы к-с-п-е-т-р-м б-р-
------------------------------
Менин жакшы кесиптештерим бар. 0 Me--- jakş--k-s--t-ş-er-m-b-r.Menin jakşı kesipteşterim bar.M-n-n j-k-ı k-s-p-e-t-r-m b-r-------------------------------Menin jakşı kesipteşterim bar.
Мен и---з-еп -атамы-.
Мен иш издеп жатамын.
М-н и- и-д-п ж-т-м-н-
---------------------
Мен иш издеп жатамын. 0 M-n-----z-ep ja--mı-.Men iş izdep jatamın.M-n i- i-d-p j-t-m-n----------------------Men iş izdep jatamın.
Мен-б-- -ы-д-- --р- ж--уш---м--.
Мен бир жылдан бери жумушсузмун.
М-н б-р ж-л-а- б-р- ж-м-ш-у-м-н-
--------------------------------
Мен бир жылдан бери жумушсузмун. 0 Me---ir ---d-- be-- -u-uş-uz---.Men bir jıldan beri jumuşsuzmun.M-n b-r j-l-a- b-r- j-m-ş-u-m-n---------------------------------Men bir jıldan beri jumuşsuzmun.
Бу- өл-ө-- -у-у--у--а----ө ---.
Бул өлкөдө жумушсуздар өтө көп.
Б-л ө-к-д- ж-м-ш-у-д-р ө-ө к-п-
-------------------------------
Бул өлкөдө жумушсуздар өтө көп. 0 Bu- ölködö----uş-uzdar ----k-p.Bul ölködö jumuşsuzdar ötö köp.B-l ö-k-d- j-m-ş-u-d-r ö-ö k-p--------------------------------Bul ölködö jumuşsuzdar ötö köp.
De eerste schooldag herinneren de meeste mensen zich nog wel.
Wat er daarvoor gebeurde, dat weten ze niet meer.
Van onze eerste levensjaren kunnen we niet veel meer herinneren
Wat is de reden hiervan?
Waarom herinneren wij ons niet meer wat wij beleefd hebben toen we nog een baby waren?
De oorzaak is te vinden in de ontwikkeling.
De taal en het geheugen worden ongeveer tegen dezelfde tijd ontwikkeld.
En om iets te kunnen herinneren moeten mensen de taal gebruiken.
Dat betekent dat hij al woorden nodig heeft voor wat hij heeft meegemaakt.
Wetenschappers hebben verscheidene proeven bij kinderen uitgevoerd.
Daarbij hebben ze een interessante ontdekking opgedaan.
Zodra kinderen leren praten, vergeten ze alles wat daarvoor gebeurde.
Het begin van de taal is dus ook het begin van de herinneringen.
In de eerste drie jaar van hun leven gaan de kinderen zeer veel leren.
Ze beleven elke dag weer nieuwe dingen.
Ook gaan ze op deze leeftijd veel belangrijke ervaringen opdoen.
Desondanks gaat het allemaal weer verloren.
Psychologen noemen dit fenomeen een infantiele amnesie.
Alleen de dingen die ze kunnen aanwijzen blijven bij de kinderen.
Persoonlijke ervaringen worden door het autobiografisch geheugen bewaard.
Het functioneert als een dagboek.
Alle belangrijke dingen in het leven worden daar opgeslagen.
Zo gaat het autobiografische geheugen vorm aan onze identiteit geven.
Zijn ontwikkeling hangt echter af door de moedertaal te leren.
En alleen door onze taal kunnen we ons geheugen activeren.
Alle dingen die we als baby geleerd hebben, zijn natuurlijk niet echt weg.
Het wordt ergens in onze hersenen opgeslagen.
Maar we kunnen het niet meer terughalen... - Is dat niet erg jammer?