Frasario

it Attività in vacanza   »   lv Aktivitātes atvaļinājuma laikā

48 [quarantotto]

Attività in vacanza

Attività in vacanza

48 [četrdesmit astoņi]

Aktivitātes atvaļinājuma laikā

Scegli come vuoi vedere la traduzione:   
Italiano Lettone Suono di più
È pulita la spiaggia? V-i-p----ale ir -īra? Vai pludmale ir tīra? V-i p-u-m-l- i- t-r-? --------------------- Vai pludmale ir tīra? 0
Si può fare il bagno? Va- --r-v-- -e-d--ies? Vai tur var peldēties? V-i t-r v-r p-l-ē-i-s- ---------------------- Vai tur var peldēties? 0
Non è pericoloso fare il bagno li? V-i --v ---ta-i-tur--eldē-ies? Vai nav bīstami tur peldēties? V-i n-v b-s-a-i t-r p-l-ē-i-s- ------------------------------ Vai nav bīstami tur peldēties? 0
Si può noleggiare un ombrellone? Va--te---r ----mā--saule-sar--? Vai te var iznomāt saulessargu? V-i t- v-r i-n-m-t s-u-e-s-r-u- ------------------------------- Vai te var iznomāt saulessargu? 0
Si può noleggiare una sdraio? V-- ---v-r izn-m----uļa--r-sl-? Vai te var iznomāt guļamkrēslu? V-i t- v-r i-n-m-t g-ļ-m-r-s-u- ------------------------------- Vai te var iznomāt guļamkrēslu? 0
Si può noleggiare una barca? V-i te-va- iz--mā--l-i--? Vai te var iznomāt laivu? V-i t- v-r i-n-m-t l-i-u- ------------------------- Vai te var iznomāt laivu? 0
Mi piacerebbe fare windsurf. Es-----rā- p--ē----u. Es labprāt pasērfotu. E- l-b-r-t p-s-r-o-u- --------------------- Es labprāt pasērfotu. 0
Mi piacerebbe fare immersione subacquea. E- l--prāt-ni--u. Es labprāt nirtu. E- l-b-r-t n-r-u- ----------------- Es labprāt nirtu. 0
Mi piacerebbe fare dello sci nautico. Es la---ā--p-br-u-tu-a- ū-ens-lē-ē-. Es labprāt pabrauktu ar ūdensslēpēm. E- l-b-r-t p-b-a-k-u a- ū-e-s-l-p-m- ------------------------------------ Es labprāt pabrauktu ar ūdensslēpēm. 0
Si può noleggiare un windsurf? V-i -ar --n-m----ērf-ē--? Vai var iznomāt sērfdēli? V-i v-r i-n-m-t s-r-d-l-? ------------------------- Vai var iznomāt sērfdēli? 0
Si può noleggiare un’attrezzatura per sommozzatori? Va- ----izno-āt n----n----i-d---m-s? Vai var iznomāt niršanas piederumus? V-i v-r i-n-m-t n-r-a-a- p-e-e-u-u-? ------------------------------------ Vai var iznomāt niršanas piederumus? 0
Si possono noleggiare degli sci d’acqua? V-----r -zn---t-ū-e--s--pe-? Vai var iznomāt ūdensslēpes? V-i v-r i-n-m-t ū-e-s-l-p-s- ---------------------------- Vai var iznomāt ūdensslēpes? 0
Sono ancora principiante. E- e--u-ies-cē--. Es esmu iesācēja. E- e-m- i-s-c-j-. ----------------- Es esmu iesācēja. 0
Sono di livello medio. Ma--s p-asme--ir-vid--ēj-s. Manas prasmes ir viduvējas. M-n-s p-a-m-s i- v-d-v-j-s- --------------------------- Manas prasmes ir viduvējas. 0
Me la cavo. Es t- jau---otu. Es to jau protu. E- t- j-u p-o-u- ---------------- Es to jau protu. 0
Dov’è la sciovia? K-- -r-s---ot--- pac-lā--? Kur ir slēpotāju pacēlājs? K-r i- s-ē-o-ā-u p-c-l-j-? -------------------------- Kur ir slēpotāju pacēlājs? 0
Hai portato gli sci? Vai --v -r lī--i --ē-e-? Vai tev ir līdzi slēpes? V-i t-v i- l-d-i s-ē-e-? ------------------------ Vai tev ir līdzi slēpes? 0
Hai portato gli scarponi da sci? V-i-t-d-t-v -r-l-dz- -----ša-a--zāba-i? Vai tad tev ir līdzi slēpošanas zābaki? V-i t-d t-v i- l-d-i s-ē-o-a-a- z-b-k-? --------------------------------------- Vai tad tev ir līdzi slēpošanas zābaki? 0

Scarica MP3 (.zip File)

Il linguaggio delle immagini

Un proverbio tedesco recita: un’immagine può essere più importante di mille parole. Questo vuol dire che le immagini vengono spesso comprese prima delle parole e riescono ad esprimere meglio le emozioni. Nella pubblicità vengono utilizzate tante immagini. Rispetto alla lingua, esse mostrano più cose insieme e riescono a rendere una visione complessiva. L’immagine produce un effetto particolare, mentre nella lingua bisognerebbe utilizzare diverse parole. Le immagini e la lingua si completano a vicenda. Per descrivere un’immagine, c’è bisogno di utilizzare la lingua. Viceversa, per comprendere bene un testo, può essere necessario analizzare le immagini. Il rapporto fra lingua ed immagini è oggetto di studi da parte dei linguisti, i quali si chiedono se le immagini parlino una propria lingua. Quando guardiamo un film, possiamo concentrarci sulle immagini. Però, il messaggio racchiuso nel film non è completo. Se un’immagine presenta lo stesso valore della lingua, deve avere anche una certa concretezza. Se mostra meno elementi, il suo messaggio è più chiaro. I pittogrammi ne sono un esempio. Si tratta di disegni semplici e molto chiari, che sostituiscono il linguaggio verbale e rientrano nella comunicazione visiva. Tutti conoscono il pittogramma relativo al divieto di fumo, il quale raffigura una sigaretta con un segnale di divieto. La globalizzazione rende sempre più importanti le immagini. Anche il linguaggio figurato deve essere appreso, non è uguale in tutto il mondo, anche se molti pensano che sia così. La nostra cultura influisce sulla percezione delle immagini e la nostra capacità di osservazione è in correlazione con diversi fattori. Molti non si accorgerebbero nemmeno della sigaretta, ma noterebbero solo la linea rossa del divieto.                
Lo sapevate?
Il turco appartiene alla famiglia delle lingue turche. Se ne contano circa 40. E' imparentato con l'arzebaigiano. Tra madrelingua e bilingui, si contano oltre 80 milioni di persone, che vivono soprattutto in Turchia e nei Balcani. Gli emigranti hanno diffuso la propria lingua in Europa, America e Australia. Anche il turco ha subito influssi da altre lingue. Il lessico è ricco di parole di origine araba e francese. Molto caratteristici sono i tanti dialetti turchi. Il dialetto di Istanbul è alla base della moderna lingua turca. La grammatica prevede sei casi. Inoltre, un'altra peculiarità del turco è la sua natura di lingua agglutinante. Ciò significa che i suffissi esprimono le categorie grammaticali. Esistono tante terminazioni e seguono un ordine prestabilito. Questo principio rappresenta la differenza principale fra il turco e le lingue indogermaniche.