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10 [十]

昨天 – 今天 – 明天

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10 [ten]

Yesterday – today – tomorrow

10 [十]

昨天 – 今天 – 明天

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10 [ten]

Yesterday – today – tomorrow

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昨天是星期六。 Ye------- w-- S-------.
我昨天去看电影了。 I w-- a- t-- c----- y--------.
电影很有趣 / 有意思。 Th- f--- w-- i----------.
   
今天是星期天。 To--- i- S-----.
今天我不工作。 I’- n-- w------ t----.
我呆在家里。 I’- s------ a- h---.
   
明天是星期一。 To------ i- M-----.
明天我还要工作。 To------ I w--- w--- a----.
我在办公室工作。 I w--- a- a- o-----.
   
这是谁? Wh- i- t---?
这是彼得。 Th-- i- P----.
彼得是大学生。 Pe--- i- a s------.
   
这是谁啊? Wh- i- t---?
这是马耳塔。 Th-- i- M-----.
马耳塔是女秘书。 Ma---- i- a s--------.
   
彼得和马耳塔是朋友。 Pe--- a-- M----- a-- f------.
彼得是马耳塔的男朋友。 Pe--- i- M------- f-----.
马耳塔是彼特的女朋友。 Ma---- i- P------ f-----.
   

在睡梦中学习

外语如今是普及教育中的一部分。 要是学习外语不会那么累就好了! 对学习有困难的学生,现在有一个好消息。 那就是:在睡梦中学习最有效率! 许多科学研究得出该结论。 而这正好能运用在语言学习上! 我们在睡梦中处理当天所发生过的事情。 我们的大脑对新获取的印记进行分析。 所有白天经历过的事情都会被重新思考。 大脑因而加深了对新内容的印象。 尤其是入睡前所学的东西能更好地储存在大脑里。 因此,在晚上复习重要内容是很有帮助的。 不同的睡眠阶段会负责不同的学习内容。

浅度睡眠阶段支持精神运动式学习。 比如演奏音乐或者做运动。 相反,纯粹知识性学习则出现在深度睡眠阶段。 我们在深度睡眠阶段复习自己所学过的东西。 甚至包括词汇和语法! 我们的大脑在学习语言时必须处理大量工作。 它必须把新词汇和新规则储存起来。 然后在睡梦中重新播放。 研究人员将这种现象定义为重播理论。 但是重要的是,你得有好的睡眠。 身体和精神都得到了充分休息。 只有这样大脑才能有效率地工作。 可以说:好睡眠,好成绩。 当我们已经悄然入睡,我们的大脑仍在活跃...... 那么:Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!