‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫المضاف إليه‬   »   it Genitivo

‫99 [تسعة وتسعون]‬

‫المضاف إليه‬

‫المضاف إليه‬

99 [novantanove]

Genitivo

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الإيطالية تشغيل المزيد
‫قطة صديقتي.‬ la gatta della mia amica la gatta della mia amica 1
‫كلب صديقي.‬ il cane del mio amico il cane del mio amico 1
‫ألعاب أطفالي.‬ i giocattoli dei miei bambini i giocattoli dei miei bambini 1
‫هذا هو معطف زميلي.‬ Questo è il cappotto del mio collega. Questo è il cappotto del mio collega. 1
‫هذه سيارة زميلتي.‬ Questa è la macchina della mia collega. Questa è la macchina della mia collega. 1
‫هذا هو عمل زملائي.‬ Questo è il lavoro dei miei colleghi. Questo è il lavoro dei miei colleghi. 1
‫زر القميص انقطع.‬ Il bottone della camicia si è staccato. Il bottone della camicia si è staccato. 1
‫فُقد مفتاح المرآب.‬ La chiave del garage si è persa. La chiave del garage si è persa. 1
‫حاسوب المدير معطل.‬ Il computer del titolare è guasto. Il computer del titolare è guasto. 1
‫من هما والدا الفتاة؟‬ Chi sono i genitori della ragazza? Chi sono i genitori della ragazza? 1
‫كيف أصل إلى منزل والديها؟‬ Come faccio ad arrivare alla casa dei suoi genitori? Come faccio ad arrivare alla casa dei suoi genitori? 1
‫البيت موجود في أسفل الشارع.‬ La casa è in fondo alla strada. La casa è in fondo alla strada. 1
‫ما اسم عاصمة سويسرا؟‬ Come si chiama la capitale della Svizzera? Come si chiama la capitale della Svizzera? 1
‫ما هو عنوان الكتاب؟‬ Qual è il titolo del libro? Qual è il titolo del libro? 1
‫ما هي أسماء أولاد الجيران؟‬ Come si chiamano i bambini dei vicini? Come si chiamano i bambini dei vicini? 1
‫متى هي عطلة مدارس الأطفال؟‬ Quando sono le vacanze estive dei bambini? Quando sono le vacanze estive dei bambini? 1
‫ما هي أوقات مراجعة الطبيب؟‬ Qual è l’orario di ambulatorio del medico? Qual è l’orario di ambulatorio del medico? 1
‫ما هي أوقات زيارة المتحف؟‬ Qual è l’orario di apertura del museo? Qual è l’orario di apertura del museo? 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

تركيز أفضل = تعلم أفضل

عندما نتعلم لابد لنا من و أن نركز. فلابد من توجيه انتباهنا إلي شئ واحد. ليست القدرة علي التركيز عملية فطرية. فنحن علينا أولا أن نتعلم كيف نركز. و هذا يحدث في الغالب في الحضانة أو المدرسة. عندما يكون الأطفال في عمر السادسة يستطيعون التركيز لمدة 15 دقيقة متواصلة. و يمكن للشباب الذين في الرابعة عشر من عمرهم التركيز إلي ضعف المدة. في حين تستغرق مرحلة التركيز عند البالغين إلي 45 دقيقة. و بعد وقت محدد يبدأ معدل التركيز في النقصان. و بعد ذلك يفقد المتعلم رغبته في المادة التعليمية. و من الممكن أن يكون قد انتابه التعب أو الإرهاق. و في ذلك الوقت يكون التعلم أمرا شاقا. حيث لا تتمكن الذاكرة من ملاحظة المادة التعليمية. لكن ممكن للمر أن يزيد من معدل تركيزه. فمن الأهمية بمكان أن ينام المتعلم فترة كافية قبل الدرس. فالشخص المتعب لا يمكنه سوي التركيز لفترة قصيرة. فالدماغ يرتكب المزيد من الأخطاء عندما نكون متعبين. كذلك فإن عاطفتنا تؤثر علي تركيزنا. من يرد أن يتعلم بكفاءة عليه أن يحافظ علي حالة شعورية محايدة. تلعب المشاعر الإيجابية أو السلبية المبالغ فيها دورا في إعاقة العملية التعليمية. بالطبع لا يتمكن المرء دوما من التحكم في مشاعره. لكن من الممكن أن نحاول تجاهلها عند التعلم. من يرد التركيز عليه أن يكون متحفزا. و عند التعلم لابد من أن يكون لدينا هدف نصب أعيننا. و من ثم فقط يصير عقلنا مستعدا للتركيز. و من أجل تركيز أفضل يلعب المحيط الهادئ دورا هاما. و كذلك: علينا أن نشرب الكثير من الماء أثناء التعلم، حيث يساعدنا علي البقاء مستقيظين. و من يراع كل ذلك يبق من المؤكد في حالة تركيز أطول!