Konuşma Kılavuzu

tr Takside   »   lv Taksometrā

38 [otuz sekiz]

Takside

Takside

38 [trīsdesmit astoņi]

Taksometrā

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:   
Türkçe Letonca Oyna Daha
Lütfen bir taksi çağırınız. I-s-uc------------ta----e---. Izsauciet, lūdzu, taksometru. I-s-u-i-t- l-d-u- t-k-o-e-r-. ----------------------------- Izsauciet, lūdzu, taksometru. 0
Tren istasyonuna kadarki ücret ne kadar? Ci- -a-sā--ra--i--s ---z s-----ai? Cik maksā brauciens līdz stacijai? C-k m-k-ā b-a-c-e-s l-d- s-a-i-a-? ---------------------------------- Cik maksā brauciens līdz stacijai? 0
Havalimanına kadarki ücret ne kadar? C-k--aks---r------- līdz --do-ta-? Cik maksā brauciens līdz lidostai? C-k m-k-ā b-a-c-e-s l-d- l-d-s-a-? ---------------------------------- Cik maksā brauciens līdz lidostai? 0
Lütfen dümdüz. L-d--- ta-sni. Lūdzu, taisni. L-d-u- t-i-n-. -------------- Lūdzu, taisni. 0
Lütfen burdan sağa. Š--t,----zu------a--. Šeit, lūdzu, pa labi. Š-i-, l-d-u- p- l-b-. --------------------- Šeit, lūdzu, pa labi. 0
Lütfen orada köşeden sola. Lūdzu,-t-- krust-jumā -a----i--. Lūdzu, tur krustojumā pa kreisi. L-d-u- t-r k-u-t-j-m- p- k-e-s-. -------------------------------- Lūdzu, tur krustojumā pa kreisi. 0
Acelem var. E- s--id--s. Es steidzos. E- s-e-d-o-. ------------ Es steidzos. 0
Vaktim var. M----ē- ------ks. Man vēl ir laiks. M-n v-l i- l-i-s- ----------------- Man vēl ir laiks. 0
Lütfen daha yavaş gidiniz. Bra-ci-t- ---zu, lēn--! Brauciet, lūdzu, lēnāk! B-a-c-e-, l-d-u- l-n-k- ----------------------- Brauciet, lūdzu, lēnāk! 0
Lütfen burada durunuz. Pie--r-e- -e- -----! Pieturiet te, lūdzu! P-e-u-i-t t-, l-d-u- -------------------- Pieturiet te, lūdzu! 0
Lütfen bir dakika bekleyiniz. Pa-a-d-----lūd------d--brī-i! Pagaidiet, lūdzu, kādu brīdi! P-g-i-i-t- l-d-u- k-d- b-ī-i- ----------------------------- Pagaidiet, lūdzu, kādu brīdi! 0
Hemen geliyorum. E- ---īt--tg-iezī---. Es tūlīt atgriezīšos. E- t-l-t a-g-i-z-š-s- --------------------- Es tūlīt atgriezīšos. 0
Lütfen bana bir makbuz veriniz. Lūdzu,--e----et-m---k--t-! Lūdzu, iedodiet man kvīti! L-d-u- i-d-d-e- m-n k-ī-i- -------------------------- Lūdzu, iedodiet man kvīti! 0
Bozuk param yok. M------ -ī-n----s. Man nav sīknaudas. M-n n-v s-k-a-d-s- ------------------ Man nav sīknaudas. 0
Böyle tamam, üstü sizde kalsın. Tā-būs la----atli---s-Ju--. Tā būs labi, atlikums Jums. T- b-s l-b-, a-l-k-m- J-m-. --------------------------- Tā būs labi, atlikums Jums. 0
Beni bu adrese götürünüz. Aiz-e---t-m--i- lūdz-- -- šo ---es-! Aizvediet mani, lūdzu, uz šo adresi! A-z-e-i-t m-n-, l-d-u- u- š- a-r-s-! ------------------------------------ Aizvediet mani, lūdzu, uz šo adresi! 0
Beni otelime götürünüz. A-z--------an----ūdzu,----vi-sn-cu! Aizvediet mani, lūdzu, uz viesnīcu! A-z-e-i-t m-n-, l-d-u- u- v-e-n-c-! ----------------------------------- Aizvediet mani, lūdzu, uz viesnīcu! 0
Beni plaja götürünüz. Ai-ve--e--man----ūd-u,--z -ūrm-lu! Aizvediet mani, lūdzu, uz jūrmalu! A-z-e-i-t m-n-, l-d-u- u- j-r-a-u- ---------------------------------- Aizvediet mani, lūdzu, uz jūrmalu! 0

Dil dâhileri

Birçok insan yabancı bir dil konuştuklarında sevinirler. Ama 70 dilden fazla dil bilen insanlarda var. Onlar bu dillerin hepsini akıcı bir biçimde konuşup doğru yazabiliyorlar. Bunlara Hyperpolyglot insanlar denilebilir. Çok dillilik görüngüsü yüzyıllarca bilinmektedir. Bu yeteneğe sahip olan insanlar ile ilgili birçok makaleler bulunmaktadır. Ama bu yeteneğin nereden geldiği henüz daha tam araştırılmadı. Bilimde bununla ilgili farklı teoriler var. Bazıları Polyglotların beyinlerinin farklı yapılarda olduğunu iddia ediyorlar. Bu fark özellikle beyindeki Broca merkezinde görülmektedir. Beynin bu bölgesinde dil oluşmaktadır. Polyglotlarda bu bölgedeki hücreler farklıdır. Bundan dolayı belki bilgileri daha iyi işlemektedirler. Bu teoriyi kanıtlayabilmek için henüz bilimsel araştırmalar eksik kalıyorlar. Belki de bu konuda sadece belirli bir isteklendirme etkilidir. Çocuklar başka çocuklardan çok çabuk bir yabancı dili öğrenmektedirler. Bunun sebebi oynarken uyum sağlamak istemeleridir. Kısacası grubun bir parçası olmak ve başkaları ile iletişim kurmak onlar için önemlidir. Böylece öğrenme başarıları uyuma olan isteklerine bağlıdır. Başka bir teoriye göre, öğrenirken beyin hacmi genişlermiş. Böylece ne kadar çok öğrenir isek, öğrenme kolaylaşırmış. Birbirine benzer diller de daha kolay öğrenilebilirmiş. Yani Danimarka’ca konuşan, İsveççe ve Norveçceyi daha çabuk öğrenir. Halen birçok sorunun cevabı bulunmamıştır. Yalnız şu bir gerçek ki, zekânın bir rolü yoktur. Zekâ seviyesi düşük olmasına rağmen birçok dili konuşabilen insanlar var. Ama en büyük dil dâhinin bile yoğun bir disipline ihtiyacı vardır. Bu bizi biraz rahatlatıyor, değil mi?