Разговорник

mk Минато на модалните глаголи 2   »   nn Fortid av modale hjelpeverb 2

88 [осумдесет и осум]

Минато на модалните глаголи 2

Минато на модалните глаголи 2

88 [åttiåtte]

Fortid av modale hjelpeverb 2

Изберете како сакате да го видите преводот:   
македонски нинорск Пушти Повеќе
Мојот син не сакаше да си игра со куклата. S-n-m-- -i-----k--e--e--e---d dokk-. S__ m__ v____ i____ l____ m__ d_____ S-n m-n v-l-e i-k-e l-i-e m-d d-k-a- ------------------------------------ Son min ville ikkje leike med dokka. 0
Мојата ќерка не сакаше да игра фудбал. D-tter m- ----e i-k-e-sp--e f--b-l-. D_____ m_ v____ i____ s____ f_______ D-t-e- m- v-l-e i-k-e s-e-e f-t-a-l- ------------------------------------ Dotter mi ville ikkje spele fotball. 0
Мојата жена не сакаше со мене да игра шах. K--- -i---lle -kkje -p--e-sjak- m-d-me-. K___ m_ v____ i____ s____ s____ m__ m___ K-n- m- v-l-e i-k-e s-e-e s-a-k m-d m-g- ---------------------------------------- Kona mi ville ikkje spele sjakk med meg. 0
Моите деца не сакаа да се шетаат. B-r-a --ne--il----k-j-----på---r. B____ m___ v____ i____ g_ p_ t___ B-r-a m-n- v-l-e i-k-e g- p- t-r- --------------------------------- Borna mine ville ikkje gå på tur. 0
Тие не сакаа да ја раскренат собата. D-i--il---i-----r--d---om-et s---. D__ v____ i____ r____ r_____ s____ D-i v-l-e i-k-e r-d-e r-m-e- s-t-. ---------------------------------- Dei ville ikkje rydde rommet sitt. 0
Тие не сакаа да појдат во кревет. De--------i-k-- le--je seg. D__ v____ i____ l_____ s___ D-i v-l-e i-k-e l-g-j- s-g- --------------------------- Dei ville ikkje leggje seg. 0
Тој не смееше да јаде сладолед. Ha--------kkj- --v å--te---. H__ f___ i____ l__ å e__ i__ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e i-. ---------------------------- Han fekk ikkje lov å ete is. 0
Тој не смееше да јаде чоколада. Ha---e-- i---e l-v å-et---jokol--e. H__ f___ i____ l__ å e__ s_________ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e s-o-o-a-e- ----------------------------------- Han fekk ikkje lov å ete sjokolade. 0
Тој не смееше да јаде бомбони. Ha- -ekk--k-j--l---å -t- drop-. H__ f___ i____ l__ å e__ d_____ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e d-o-s- ------------------------------- Han fekk ikkje lov å ete drops. 0
Јас смеев да си посакам нешто. E- fekk y--k-e me- n-ko. E_ f___ y_____ m__ n____ E- f-k- y-s-j- m-g n-k-. ------------------------ Eg fekk ynskje meg noko. 0
Јас смеев да си купам фустан. Eg---k- lo- - -j-pe--e--ei- -j--e. E_ f___ l__ å k____ m__ e__ k_____ E- f-k- l-v å k-ø-e m-g e-n k-o-e- ---------------------------------- Eg fekk lov å kjøpe meg ein kjole. 0
Јас смеев да си земам бонбониера. E- -ek- ta-m-g e-n-s-ok--a--. E_ f___ t_ m__ e__ s_________ E- f-k- t- m-g e-n s-o-o-a-e- ----------------------------- Eg fekk ta meg ein sjokolade. 0
Смееше ли да пушиш во авионот? F--k d- -øykje -å -ly-t? F___ d_ r_____ p_ f_____ F-k- d- r-y-j- p- f-y-t- ------------------------ Fekk du røykje på flyet? 0
Смееше ли во болницата да пиеш пиво? F-k- -u dr-k-e ø---å sj-kehus-t? F___ d_ d_____ ø_ p_ s__________ F-k- d- d-i-k- ø- p- s-u-e-u-e-? -------------------------------- Fekk du drikke øl på sjukehuset? 0
Смееше ли кучето да го земеш со себе во хотелот? F--k--- -a me----n-en--- -o------? F___ d_ t_ m__ h_____ p_ h________ F-k- d- t- m-d h-n-e- p- h-t-l-e-? ---------------------------------- Fekk du ta med hunden på hotellet? 0
На распустот децата смееја долго да останат надвор. I-fer----fe-k ---na--o- --l - --re l--ge u--. I f_____ f___ b____ l__ t__ å v___ l____ u___ I f-r-e- f-k- b-r-a l-v t-l å v-r- l-n-e u-e- --------------------------------------------- I ferien fekk borna lov til å vere lenge ute. 0
Тие смееја долго да си играат во дворот. D---------eike l-n-e -----ass-n. D__ f___ l____ l____ p_ p_______ D-i f-k- l-i-e l-n-e p- p-a-s-n- -------------------------------- Dei fekk leike lenge på plassen. 0
Тие смееја долго да останат будни. Dei--e-k-ve---le--e--p-e. D__ f___ v___ l____ o____ D-i f-k- v-r- l-n-e o-p-. ------------------------- Dei fekk vere lenge oppe. 0

Преземи MP3 (.zip датотеки)

MP3 македонски + нинорск (1-100) MP3 нинорск (1-100)
Не е пронајдено видео!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -