کتاب لغت

fa ‫زمان گذشته ی افعال معین 2‬   »   sr Прошлост модалних глагола 2

‫88 [هشتاد و هشت]‬

‫زمان گذشته ی افعال معین 2‬

‫زمان گذشته ی افعال معین 2‬

88 [осамдесет и осам]

88 [osamdeset i osam]

Прошлост модалних глагола 2

[Prošlo vreme modalnih glagola 2]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی صربی بازی بیشتر
‫پسرم نمی‌خواست با عروسک بازی کند.‬ Мој син не хтеде се играти са лутком. Мој син не хтеде се играти са лутком. 1
M-- sin-ne-----e -e---rat--sa---t-om. Moj sin ne htede se igrati sa lutkom.
‫دخترم نمی‌خواست فوتبال بازی کند.‬ Моја ћерка не хтеде играти фудбал. Моја ћерка не хтеде играти фудбал. 1
Mo-a -́-rka----ht--e ----t--f-db-l. Moja ćerka ne htede igrati fudbal.
‫همسرم نمی‌خواست با من شطرنج بازی کند.‬ Моја жена не хтеде играти шах са мном. Моја жена не хтеде играти шах са мном. 1
M-ja že----e ht-----g-ati š-h s- -nom. Moja žena ne htede igrati šah sa mnom.
‫بچه‌هایم نمی‌خواستند به پیاده روی بروند.‬ Моја деца не хтедоше ићи у шетњу. Моја деца не хтедоше ићи у шетњу. 1
M-j- de-a-ne-h----še ic-- - š-t--u. Moja deca ne htedoše ići u šetnju.
‫آنها نمی‌خواستند اتاق را مرتب کنند.‬ Они не хтедоше поспремити собу. Они не хтедоше поспремити собу. 1
On- ---ht-d--e --sp-em-t- ----. Oni ne htedoše pospremiti sobu.
‫آنها نمی‌خواستند به رختخواب بروند.‬ Они не хтедоше ићи у кревет. Они не хтедоше ићи у кревет. 1
On- -e--t--o-- i--i-u-----e-. Oni ne htedoše ići u krevet.
‫او (مرد) اجازه نداشت بستنی بخورد.‬ Он не смеде јести сладолед. Он не смеде јести сладолед. 1
O- n- sme-e-je--- s--doled. On ne smede jesti sladoled.
‫او (مرد) اجازه نداشت شکلات بخورد.‬ Он не смеде јести чоколаду. Он не смеде јести чоколаду. 1
O--n- sme-e--e-t- čo---a--. On ne smede jesti čokoladu.
‫او (مرد) اجازه نداشت آب نبات بخورد.‬ Он не смеде јести бомбоне. Он не смеде јести бомбоне. 1
O- n--smede jes-i --m-on-. On ne smede jesti bombone.
‫من اجازه داشتم (برای خودم) آرزویی بکنم.‬ Ја смедох нешто зажелети. Ја смедох нешто зажелети. 1
J-------- ne--- z--e----. Ja smedoh nešto zaželeti.
‫من اجازه داشتم برای خودم لباس بخرم.‬ Ја смедох купити себи хаљину. Ја смедох купити себи хаљину. 1
J----e-o- -up-ti ---- ha----u. Ja smedoh kupiti sebi haljinu.
‫من اجازه داشتم یک شکلات مغزدار بردارم.‬ Ја смедох узети себи једну пралину. Ја смедох узети себи једну пралину. 1
Ja s---o--u--ti-seb--j-dnu p------. Ja smedoh uzeti sebi jednu pralinu.
‫اجازه داشتی در هواپیما سیگار بکشی؟‬ Смеде ли ти пушити у авиону? Смеде ли ти пушити у авиону? 1
S-e------ti-pu--t--u -vi---? Smede li ti pušiti u avionu?
‫اجازه داشتی در بیمارستان آبجو بنوشی؟‬ Смеде ли ти пити пиво у болници? Смеде ли ти пити пиво у болници? 1
Sm--- -i -i ---- p----u---l--c-? Smede li ti piti pivo u bolnici?
‫اجازه داشتی سگ را با خودت به هتل ببری؟‬ Смеде ли ти повести пса у хотел? Смеде ли ти повести пса у хотел? 1
Smede l--ti p-ves-i-psa u-ho---? Smede li ti povesti psa u hotel?
‫بچه‌ها در تعطیلات اجازه داشتند مدت زیادی بیرون باشند.‬ На распусту деца смедоше остати дуже вани. На распусту деца смедоше остати дуже вани. 1
Na ---p--tu d--a--med--e---ta-- d-že--a-i. Na raspustu deca smedoše ostati duže vani.
‫آنها اجازه داشتند مدت زیادی در حیاط بازی کنند.‬ Они смедоше дуго се играти у дворишту. Они смедоше дуго се играти у дворишту. 1
On--s-edoš- -ugo s------ti u -vo-ištu. Oni smedoše dugo se igrati u dvorištu.
‫آنها اجازه داشتند مدت زیادی (تا دیروقت) بیدار باشند.‬ Они смедоше дуго остати будни. Они смедоше дуго остати будни. 1
O----m-doš- -u------a-i-budni. Oni smedoše dugo ostati budni.

‫نکاتی برای مبارزه با فراموشی‬

‫یادگیری همیشه آسان نیست.‬ ‫حتی زمانی که یک سرگرمی است، می تواند طاقت فرسا باشد.‬ ‫اما زمانی که ما چیزی یاد گرفته ایم، خوشحال هستیم.‬ ‫ما به خود و پیشرفت خود افتخار می کنیم.‬ ‫متاسفانه، ما می توانیم آنچه را که آموخته ایم را فراموش کنیم.‬ ‫این موضوع بخصوص در زبان یک مشکل است.‬ ‫بسیاری از ما یک یا چند زبان را در مدرسه یاد می گیریم.‬ ‫این اطلاعات در اغلب موارد پس از پایان دوره تحصیل فراموش می شود.‬ ‫ما دیگر به ندرت به این زبان صحبت می کنیم.‬ ‫زبان مادری ما معمولا در زندگی روزمره ما غالب است.‬ ‫از بسیاری از زبان های خارجی فقط در مسافرت ها استفاده می شود.‬ ‫اما اگر اطلاعات به طور منظم فعّال نباشد، فراموش می شود.‬ ‫مغز ما نیاز به ورزش دارد.‬ ‫می توان گفت که مانند یک ماهیچه عمل می کند.‬ ‫این عضله نیز باید تمرین کند، در غیر این صورت ضعیف تر خواهد شد.‬ ‫اما راه هایی برای جلوگیری از فراموشی وجود دارد.‬ ‫مهم ترین چیز این است که آنچه را آموخته ایم مکرّر تکرار کنیم.‬ ‫برنامه ریزی مداوم می تواند به این کار کمک کند.‬ ‫شما می توانید یک برنامه کوچک برای روزهای مختلف هفته تهیه کنید.‬ ‫به عنوان مثال، شما می توانید در روزهای دوشنبه یک کتاب به زبان های خارجی بخوانید.‬ ‫گوش دادن به ایستگاه های رادیویی خارجی در روز های چهارشنبه.‬ ‫سپس در روز جمعه شما می توانید خاطرات خود را به زبان خارجی، بنویسید.‬ ‫به این ترتیب شما بین خواندن، شنیدن و نوشتن در تردّد هستید.‬ ‫در نتیجه، اطلاعات خود را به روش های مختلف فعّال کرده اید.‬ ‫لازم نیست که این تمرینات طولانی باشد، نیم ساعت کافی است.‬ ‫تمرین به طور منظم مهم است!‬ ‫مطالعات نشان می دهد که آنچه را که یاد می گیرید چندین دهه در مغز باقی می ماند.‬ ‫فقط باید دوباره از کشو در آورده شود ...‬