کتاب لغت

fa ‫حالت اضافه‬   »   bg Родителен падеж

‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

‫حالت اضافه‬

99 [деветдесет и девет]

99 [devetdeset i devet]

Родителен падеж

[Roditelen padezh]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلغاری بازی بیشتر
‫گربه دوست دخترم‬ котката на моята приятелка котката на моята приятелка 1
ko-k----na-m--a-- pri-at-lka kotkata na moyata priyatelka
‫سگ دوست پسرم‬ кучето на моя приятел кучето на моя приятел 1
kuc-eto na-m--a---iy-t-l kucheto na moya priyatel
‫اسباب بازی بچه‌هایم‬ играчките на моите деца играчките на моите деца 1
i-r--h---e--- -oi-e d--sa igrachkite na moite detsa
‫این پالتوی همکار من است.‬ Това е палтото на моя колега. Това е палтото на моя колега. 1
Tova-y--p-l-ot- -a mo----o--g-. Tova ye paltoto na moya kolega.
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬ Това е колата на моята колежка. Това е колата на моята колежка. 1
T--- ye k---t- n- -oyat--k---z-ka. Tova ye kolata na moyata kolezhka.
‫این کار همکاران من است.‬ Това е работата на моите колеги. Това е работата на моите колеги. 1
T-v---e ra---a-a-n- -oite k-legi. Tova ye rabotata na moite kolegi.
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬ Копчето на ризата се скъса. Копчето на ризата се скъса. 1
Kopc-eto -a-ri-a-a -e --ysa. Kopcheto na rizata se skysa.
‫کلید گاراژ گم شده است.‬ Ключът на гаража го няма. Ключът на гаража го няма. 1
Kl--c-yt na ga----a-g---y---. Klyuchyt na garazha go nyama.
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬ Компютърът на шефа е повреден. Компютърът на шефа е повреден. 1
K-mp--t-r-t n---hef--y--p--red--. Kompyutyryt na shefa ye povreden.
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬ Кои са родителите на момичето? Кои са родителите на момичето? 1
Koi-s- -od---l-t--n--------e-o? Koi sa roditelite na momicheto?
‫چطور به خانه ی والدین او بروم؟‬ Как да стигна до къщата на твоите родители? Как да стигна до къщата на твоите родители? 1
Kak--a -t-gn- -o ky-hc--t-----t---te-r---t---? Kak da stigna do kyshchata na tvoite roditeli?
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬ Къщата е в края на улицата. Къщата е в края на улицата. 1
Kysh--a----- - -r-ya n- -li-sa-a. Kyshchata ye v kraya na ulitsata.
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬ Как се казва столицата на Швейцария? Как се казва столицата на Швейцария? 1
Kak--e kazva-s---i-sa-a na-S-----sar---? Kak se kazva stolitsata na Shveytsariya?
‫عنوان کتاب چیست؟‬ Какво е заглавието на книгата? Какво е заглавието на книгата? 1
Kakv---- -a--a--et- -a kn-gata? Kakvo ye zaglavieto na knigata?
‫اسم بچه‌های همسایه چیست؟‬ Как се казват децата на съседите? Как се казват децата на съседите? 1
K-k--- -az-at ---s-t---a------ite? Kak se kazvat detsata na sysedite?
‫تعطیلات مدرسه ی بچه‌ها چه موقع است؟‬ Кога е ваканцията на децата? Кога е ваканцията на децата? 1
Ko-- ye -----t-i-a----- -e--at-? Koga ye vakantsiyata na detsata?
‫ساعت ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬ Кога е приемният час на лекаря? Кога е приемният час на лекаря? 1
Ko---ye -riem---at-c--s -- l---r--? Koga ye priemniyat chas na lekarya?
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬ Какво е работното време на музея? Какво е работното време на музея? 1
K---- -- r-botnot---r-m---a-m-ze--? Kakvo ye rabotnoto vreme na muzeya?

‫تمرکز بیشتر = یادگیری بهتر‬

‫در هنگام یادگیری باید تمرکز کنیم.‬ ‫همه توجه ما باید به یک چیز باشد.‬ ‫قدرت تمرکز، ذاتی نیست.‬ ‫اوّل باید بیاموزیم که چگونه تمرکز کنیم.‬ ‫این امر معمولا در مهد کودک یا مدرسه رخ می دهد.‬ ‫در سن شش سالگی، کودکان می توانند به مدت حدود 15 دقیقه تمرکز کنند.‬ ‫نوجوانان 14 ساله می توانند دو برابر این مدّت تمرکز کنند.‬ ‫مدّت تمرکز بزرگسالان، حدود 45 دقیقه طول می کشد.‬ ‫بعد از مدّت زمان مشخصی به تدریج از تمرکز کاسته می شود.‬ ‫پس از آن خواننده علاقه خود را نسبت به موضوع از دست می دهد.‬ ‫آنها همچنین می توانند خسته شوند و یا تحت فشار روانی قرار گیرند.‬ ‫در نتیجه، مطالعه مشکل تر می شود.‬ ‫حافظه هم نمی تواند مطالب را به خوبی حفظ کند.‬ ‫امّا، فرد می تواند تمرکز خود را افزایش دهد!‬ ‫این بسیار مهم است که شما قبل از مطالعه به اندازه کافی استراحت کرده باشید.‬ ‫کسی که خسته است تنها می تواند برای یک مدّت کوتاه تمرکز کند.‬ ‫زمانی که خسته هستیم مغز ما اشتباه می کند.‬ ‫احساسات ما نیز بر تمرکز اثر دارد.‬ ‫کسی که می خواهد به طور موٍثر مطلبی را یاد بگیرد باید فکرش آزاد باشد.‬ ‫احساسات بیش از حد مثبت یا منفی مانع موفقیت یادگیری می شود.‬ ‫البته، یک فرد همیشه نمی تواند احساسات خود را کنترل کند.‬ ‫اما شما می توانید سعی کنید آنها را هنگام مطالعه نادیده بگیرید.‬ ‫کسی که می خواهد تمرکز کند، باید انگیزه داشته باشد.‬ ‫ما همیشه باید در هنگام مطالعه هدفی در ذهن داشته باشیم.‬ ‫پس از آن مغز ما آماده تمرکز است.‬ ‫وجود یک محیط آرام نیز برای تمرکز مهم است.‬ ‫و: شما باید در هنگاه مطالعه برای این که بیدار بمانید مقدار زیادی آب بنوشید.‬ ‫کسی که همه این مطالب را در ذهن داشته باشد مسلما می تواند برای مدّت طولانی تری تمرکز کند.‬