‫שיחון‬

he ‫לעשות קניות‬   »   sr Куповина

‫54 [חמישים וארבע]‬

‫לעשות קניות‬

‫לעשות קניות‬

54 [педесет и четири]

54 [pedeset i četiri]

Куповина

[Kupovina]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית סרבית נגן יותר
‫אני רוצה לקנות מתנה.‬ Ја желим купити поклон. Ја желим купити поклон. 1
Ja-žel-m k-pit---o-lon. Ja želim kupiti poklon.
‫אבל לא משהו יקר מדי.‬ Али ништа превише скупо. Али ништа превише скупо. 1
Al--ništa--r-v--e-sk---. Ali ništa previše skupo.
‫אולי תיק יד?‬ Имате ли можда ташну? Имате ли можда ташну? 1
I--t- ----o-d- tašn-? Imate li možda tašnu?
‫באיזה צבע?‬ Коју боју желите? Коју боју желите? 1
K----bo-- že----? Koju boju želite?
‫שחור, חום או לבן?‬ Црну, браон или белу? Црну, браон или белу? 1
C--u,----on-i-- -elu? Crnu, braon ili belu?
‫גדול או קטן?‬ Велику или малу? Велику или малу? 1
Ve-----i-i--alu? Veliku ili malu?
‫אפשר לראות אותו?‬ Могу ли видети ову? Могу ли видети ову? 1
M-------v-d------u? Mogu li videti ovu?
‫האם הוא עשוי מעור?‬ Је ли од коже? Је ли од коже? 1
J--li-o- -o-e? Je li od kože?
‫או מחומרים סינטטים?‬ Или је од вештачког материјала? Или је од вештачког материјала? 1
I-- je o- --š--č-og -a-e--ja--? Ili je od veštačkog materijala?
‫ודאי שמעור.‬ Наравно, од коже. Наравно, од коже. 1
N-r--n-, o--k-ž-. Naravno, od kože.
‫האיכות טובה במיוחד.‬ То је нарочито добар квалитет. То је нарочито добар квалитет. 1
T--j----ro--t- ----r kv-lit--. To je naročito dobar kvalitet.
‫והמחיר באמת מציאה.‬ А ташна је заиста повољна. А ташна је заиста повољна. 1
A-t-š-a--e--a-s-- -o-o--na. A tašna je zaista povoljna.
‫זה מוצא חן בעיני.‬ Ова ми се допада. Ова ми се допада. 1
O-a-mi-se d--a-a. Ova mi se dopada.
‫אני אקנה אותו.‬ Ову ћу узети. Ову ћу узети. 1
O-- --u uz-t-. Ovu ću uzeti.
‫אפשר יהיה להחליף?‬ Могу ли је евентуално заменити? Могу ли је евентуално заменити? 1
Mog- -- j----en-ua--- za--nit-? Mogu li je eventualno zameniti?
‫בודאי.‬ Подразумева се. Подразумева се. 1
Pod-az-me-a-se. Podrazumeva se.
‫אנחנו נארוז באריזת מתנה.‬ Запаковаћемо је као поклон. Запаковаћемо је као поклон. 1
Z-p--o--će---j-------oklo-. Zapakovaćemo je kao poklon.
‫הקופה נמצאת שם.‬ Тамо преко је благајна. Тамо преко је благајна. 1
T--o-pr-ko-j- ------na. Tamo preko je blagajna.

‫מי מבין את מי?‬

‫יש כ-7 מליארד אנשים ברחבי העולם.‬ ‫ולכולם יש שפה אחת.‬ ‫לצערנו אלה הן שפות שונות.‬ ‫אז בכדי לדבר עם עמים אחרים, אנחנו צריכים ללמוד שפות.‬ ‫זה לעתים קרובות תהליך מייגע.‬ ‫אבל יש שפות שמאוד דומות אחת לשנייה.‬ ‫דוברי השפות מבינים אחד את השני מבלי לשפות בשפה השנייה.‬ ‫התופעה הזו נקראת הבנה הדדית .‬ ‫יש לתופעה זו שני סוגים.‬ ‫הסוג הראשון הוא הבנה הדדית מילולית.‬ ‫כאן מבינים הדוברים אחד את השני כשהם מדברים.‬ ‫אך את השפה הכתובה הם לא מבינים.‬ ‫הסיבה לכך היא שלשפות יש צורות כתיבה שונות.‬ ‫דוגמא לכך היא שפות ההינדי והאורדו.‬ ‫ההבנה ההדדית הכתובה היא הסוג השני.‬ ‫כאן מבינים את השפה האחרת בצורתה הכתובה.‬ ‫אך קשה לדוברים להבין אחד את השני.‬ ‫הסיבה לכך היא הגייה שונה מאוד.‬ ‫דוגמא לכך היא השפות הגרמנית וההולנדית.‬ ‫רוב השפות הקרובות מאוד אחת לשנייה מכילות את שני הסוגים.‬ ‫זאת אומרת שיש הבנה הדדית מדוברת וכתובה.‬ ‫רוסית ואוקראינית, או תאילנדית ולאווית הן דוגמאות לכך.‬ ‫אבל יש גם צורות לא סימטריות של הבנה הדדית.‬ ‫זה המקרה כשלדוברים יש רמות שונות של הבנת השפה האחרת.‬ ‫פורטוגזים מבינים ספרדים יותר טוב מאיך שספרדים מבינים פורטוגזים.‬ ‫גם אוסטריים מבינים גרמנים יותר טוב מלהפך.‬ ‫בדוגמאות האלה ההגייה או הניב מהווים מעצור.‬ ‫מי שרוצה לנהל שיחות טובות, חייב ללמוד עוד קצת...‬