ფრაზა წიგნი

ka სამზარეულოში   »   cs V kuchyni

19 [ცხრამეტი]

სამზარეულოში

სამზარეულოში

19 [devatenáct]

V kuchyni

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ჩეხური თამაში მეტი
შენ ახალი სამზარეულო გაქვს? Máš--ov----uc---i? Máš novou kuchyni? M-š n-v-u k-c-y-i- ------------------ Máš novou kuchyni? 0
რისი მომზადება გინდა დღეს? Co-----š d-e- -a-it? Co chceš dnes vařit? C- c-c-š d-e- v-ř-t- -------------------- Co chceš dnes vařit? 0
ელექტროღუმელზე ამზადებ თუ გაზზე? V-ří---- e---t-i-----b- -- pl--u? Vaříš na elektřině nebo na plynu? V-ř-š n- e-e-t-i-ě n-b- n- p-y-u- --------------------------------- Vaříš na elektřině nebo na plynu? 0
დავჭრა ხახვი? Má--n--r-jet ci-ul-? Mám nakrájet cibuli? M-m n-k-á-e- c-b-l-? -------------------- Mám nakrájet cibuli? 0
გავთალო კარტოფილი? Má- ol-upat --amb-r-? Mám oloupat brambory? M-m o-o-p-t b-a-b-r-? --------------------- Mám oloupat brambory? 0
გავრეცხო სალათა? Má- -m-t -a-á-? Mám umýt salát? M-m u-ý- s-l-t- --------------- Mám umýt salát? 0
სად არის ჭიქები? Kd- j-o- skleni-ky? Kde jsou skleničky? K-e j-o- s-l-n-č-y- ------------------- Kde jsou skleničky? 0
სად არის ჭურჭელი? Kde -e---do--? Kde je nádobí? K-e j- n-d-b-? -------------- Kde je nádobí? 0
სად არის დანა-ჩანგალი? K-e--e-p-í-or? Kde je příbor? K-e j- p-í-o-? -------------- Kde je příbor? 0
გაქვს კონსერვის გასახსნელი? M----t--rák n--ko-z-rvy? Máš otvírák na konzervy? M-š o-v-r-k n- k-n-e-v-? ------------------------ Máš otvírák na konzervy? 0
გაქვს ბოთლის გასახსნელი? Máš-o------ ----í? Máš otvírák lahví? M-š o-v-r-k l-h-í- ------------------ Máš otvírák lahví? 0
გაქვს საცობის ხრახნი? Má----v---u? Máš vývrtku? M-š v-v-t-u- ------------ Máš vývrtku? 0
სუფს ამ ქვაბში ამზადებ? V-ř-- ------- ------------i? Vaříš polévku v tomto hrnci? V-ř-š p-l-v-u v t-m-o h-n-i- ---------------------------- Vaříš polévku v tomto hrnci? 0
თევზს ამ ტაფაზე წვავ? Sma-í- ---u---té---p--vi? Smažíš rybu v této pánvi? S-a-í- r-b- v t-t- p-n-i- ------------------------- Smažíš rybu v této pánvi? 0
ბოსტნეულს ამ მაყალზე წვავ? G-iluj----eleni-u -a --m---gri--? Griluješ zeleninu na tomto grilu? G-i-u-e- z-l-n-n- n- t-m-o g-i-u- --------------------------------- Griluješ zeleninu na tomto grilu? 0
მე სუფრას ვშლი. Pro--řu -tůl. Prostřu stůl. P-o-t-u s-ů-. ------------- Prostřu stůl. 0
აქ არის დანები, ჩანგლები და კოვზები. Tad- js---n-ž-, vid--č-y - ----k-. Tady jsou nože, vidličky a lžičky. T-d- j-o- n-ž-, v-d-i-k- a l-i-k-. ---------------------------------- Tady jsou nože, vidličky a lžičky. 0
აქ არის ჭიქები, თეფშები და ხელსახოცები. T----j--u-sk-----ky- t--í-e --u---u---. Tady jsou skleničky, talíře a ubrousky. T-d- j-o- s-l-n-č-y- t-l-ř- a u-r-u-k-. --------------------------------------- Tady jsou skleničky, talíře a ubrousky. 0

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

სწავლა და სწავლის სხვადასხვა სტილი

თუ ადამიანს მნიშვნელოვანი წარმატებები არა აქვს სწავლაში, ის შეიძლებაარასწორად სწავლობდეს. ე. ი. ის არ სწავლობს იმ მეთოდით, რომელიც მის ‘სტილს’ შეესაბამება. არსებობს სწავლის ოთხი სტილი, რომლებიც საყოველთაოდ არის აღიარებული. სწავლის ეს ოთხი სხვადასხვა სტილი გრძნობათა ორგანოებს უკავშირდება. არსებობს სმენითი, ვიზუალური, კომუნიკაციური და მოტორული სწავლის სტილები. სმენითი ტიპები სწავლობენ ყველაზე უკეთ იმას, რაც ესმით. მაგალითად, მათ კარგად შეუძლიათ მელოდიების დამახსოვრება. სწავლისას ისინი თავისთავს უკითხავენ; ახალ სიტყვებს ისინი ხმამაღლა სწავლობენ. ეს ტიპი თავისთავს ხშირად ელაპარაკება . მას სწავლაში ეხმარება კომპაქტ-დისკები ან ლექციები. ვიზუალური ტიპი ყველაზე უკეთ სწავლობს იმას, რასაც ხედავს. მისთვის მნიშვნელოვანია ინფორმაციის წაკითხვა. სწავლის დროს ის უამრავ ჩანაწერს აკეთებს. მას ასევე უყვარს სურათებით, ცხრილებით და ფლეშ-ბარათებით სწავლა. ეს ტიპი ბევრს კითხულობს და ხშირად ოცნებობს ფერებში. ისინი ყველაზე კარგად სწავლობენ სასიამოვნო გარემოში. კომუნიკაციურ ტიპს ურჩევნია საუბრები და დისკუსიები. მათ სჭირდებათ სხვებთან ურთიერთობა, ან დიალოგი. ისინი სვამენ უამრავ კითხვას კლასში და კარგად სწავლობენ ჯგუფებში. მოტორული ტიპი სწავლობს მოძრაობის საშუალებით. მათ ურჩევნიათ მეთოდი ‘სწავლა კეთების საშუალებით’ და უნდათ გამოსცადონ ყველაფერი. მათ მოსწონთ ფიზიკური აქტიურობა ან საღეჭი რეზინის ღეჭვა სწავლის დროს. მათ არ უყვართ თეორია, მაგრამ უყვართ ექსპერიმენტები. მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ძირითად შემთხვევებში თითქმის ყველა ტიპი წარმოადგენს ამ ტიპების ნარევს. არავინ არ არის სწავლის მხოლოდ ერთი ტიპის წარმომადგენელი. ამიტომაც ვსწავლობთ ყველაზე უკეთ მაშინ, როდესაც ჩვენს ყველა გრძნობისორგანოს ვიყენებთ. ამ დროს ჩვენი ტვინი აქტიურდება სხვადასხვა საშუალებით და კარგად ინახავს ახალ ინფორმაციას. წაიკითხეთ და განიხილეთ ლექსიკონი, მოუსმინეთ მას! შემდეგ კი დაიწყეთ სპორტული აქტივობა!