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16 [dezesseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [dezasseis ]

Estações do ano e tempo

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Estas são as estações do ano: Es-as s---as-es-----s d--an-: Estas são as estações do ano: E-t-s s-o a- e-t-ç-e- d- a-o- ----------------------------- Estas são as estações do ano: 0
A primavera, o verão, A -r--a-er-, - ---ã-, A primavera, o verão, A p-i-a-e-a- o v-r-o- --------------------- A primavera, o verão, 0
o outono, o inverno. o-outono,----nv-rn-. o outono, o inverno. o o-t-n-, o i-v-r-o- -------------------- o outono, o inverno. 0
O verão é quente. O--erão-- q--n--. O verão é quente. O v-r-o é q-e-t-. ----------------- O verão é quente. 0
No verão faz sol. N--ver---f---so-. No verão faz sol. N- v-r-o f-z s-l- ----------------- No verão faz sol. 0
No verão gostamos de passear. No-ve--- go--a----de -a-sea-. No verão gostamos de passear. N- v-r-o g-s-a-o- d- p-s-e-r- ----------------------------- No verão gostamos de passear. 0
O inverno é frio. O -nv-rno é-fr--. O inverno é frio. O i-v-r-o é f-i-. ----------------- O inverno é frio. 0
No inverno neva ou chove. N--inve--o n------ c--ve. No inverno neva ou chove. N- i-v-r-o n-v- o- c-o-e- ------------------------- No inverno neva ou chove. 0
No inverno gostamos de ficar em casa. N- ---ern- ---tam---de-f-c---e---a-a. No inverno gostamos de ficar em casa. N- i-v-r-o g-s-a-o- d- f-c-r e- c-s-. ------------------------------------- No inverno gostamos de ficar em casa. 0
Está frio. Es-- ---o. Está frio. E-t- f-i-. ---------- Está frio. 0
Está chovendo. E-t----c-ove-. Está a chover. E-t- a c-o-e-. -------------- Está a chover. 0
Está ventando. Está-ve--o. Está vento. E-t- v-n-o- ----------- Está vento. 0
Está calor. E-t--ca-o-. Está calor. E-t- c-l-r- ----------- Está calor. 0
Está sol. E--á s--. Está sol. E-t- s-l- --------- Está sol. 0
Está bom tempo. E--á --- --mpo. Está bom tempo. E-t- b-m t-m-o- --------------- Está bom tempo. 0
Como está o tempo hoje? C--o é q-e-e-tá-- te-p--h--e? Como é que está o tempo hoje? C-m- é q-e e-t- o t-m-o h-j-? ----------------------------- Como é que está o tempo hoje? 0
Hoje está frio. H--- --t- -ri-. Hoje está frio. H-j- e-t- f-i-. --------------- Hoje está frio. 0
Hoje está calor. Ho---e--á -a---. Hoje está calor. H-j- e-t- c-l-r- ---------------- Hoje está calor. 0

Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos nos comunicar em uma língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, portanto, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes têm propiciado conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema ganhamos confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam, deste modo, a aprendizagem. Mas a aprendizagem também pode influenciar as nossas emoções. As mesmas estruturas cerebrais que processam as informações factuais também processam as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expectativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!