‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى سيارة الأجرة‬   »   bn ট্যাক্সিতে

‫38 [ثمانيةٍ وثلاثون]‬

‫فى سيارة الأجرة‬

‫فى سيارة الأجرة‬

৩৮ [আটত্রিশ]

38 [Āṭatriśa]

ট্যাক্সিতে

[ṭyāksitē]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البنغالية تشغيل المزيد
‫من فضلك، اطلب لي سيارة أجرة.‬ অনুগ্রহ করে একটা ট্যাক্সি ডেকে দিন ৷ অনুগ্রহ করে একটা ট্যাক্সি ডেকে দিন ৷ 1
a------a k----ēka----y---- -ēk---ina anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
‫كم الأجرة حتى المحطة؟‬ স্টেশনে যেতে কত টাকা লাগবে? স্টেশনে যেতে কত টাকা লাগবে? 1
sṭēś-nē yētē--at---ākā l-----? sṭēśanē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫كم الأجرة حتى المطار؟‬ বিমানবন্দরে যেতে কত টাকা লাগবে? বিমানবন্দরে যেতে কত টাকা লাগবে? 1
B-māna--nd-r---ēt----ta-ṭ-kā-lā----? Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫من فضلك، على طول.‬ অনুগ্রহ করে সোজা সামনের দিকে চলুন ৷ অনুগ্রহ করে সোজা সামনের দিকে চলুন ৷ 1
An-g------a-ē--ōjā----an-r- dik---al--a Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
‫من فضلك، على اليمين.‬ অনুগ্রহ করে এখান থেকে ডান দিকে যান ৷ অনুগ্রহ করে এখান থেকে ডান দিকে যান ৷ 1
an-gra---kar--ēk-ā-------- --n--dik- yā-a anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
‫من فضلك، هناك عند الزاوية على اليسار.‬ অনুগ্রহ করে কোণার থেকে বাঁ দিকে বাঁক নিন ৷ অনুগ্রহ করে কোণার থেকে বাঁ দিকে বাঁক নিন ৷ 1
an-gr-h- --r--k-ṇ-r---h-kē b--̐---k- -ām̐ka-ni-a anugraha karē kōṇāra thēkē bām̐ dikē bām̐ka nina
‫أنا على عجلة.‬ আমার খুব তাড়া আছে ৷ আমার খুব তাড়া আছে ৷ 1
āmāra --ub---ā-ā---hē āmāra khuba tāṛā āchē
‫لدي وقت.‬ আমার হাতে সময় আছে ৷ আমার হাতে সময় আছে ৷ 1
āmā-a hā-- s--a-a-āc-ē āmāra hātē samaẏa āchē
‫من فضلك، سر ببطء.‬ অনুগ্রহ করে ধীরে ধীরে গাড়ী চালান ৷ অনুগ্রহ করে ধীরে ধীরে গাড়ী চালান ৷ 1
a--g-ah--k-r- -hīr--dhī-- -āṛ- -ā-āna anugraha karē dhīrē dhīrē gāṛī cālāna
‫من فضلك، توقف هنا.‬ অনুগ্রহ করে এখানে থামুন ৷ অনুগ্রহ করে এখানে থামুন ৷ 1
a---raha ka-ē ē-h----thā-una anugraha karē ēkhānē thāmuna
‫انتظر لحظة، من فضلك.‬ অনুগ্রহ করে এক সেকেন্ড থামুন ৷ অনুগ্রহ করে এক সেকেন্ড থামুন ৷ 1
a--g-aha-k-rē --a s-k--ḍ-----muna anugraha karē ēka sēkēnḍa thāmuna
‫سأعود حالاً.‬ আমি এখনই ফিরে আসব ৷ আমি এখনই ফিরে আসব ৷ 1
ā-i -k-----i -hi-ē ā-aba āmi ēkhana'i phirē āsaba
‫من فضلك،اعطني وصلاً.‬ অনুগ্রহ করে আমাকে রসিদ দিন ৷ অনুগ্রহ করে আমাকে রসিদ দিন ৷ 1
a-ugrah- ka---ā---ē -a---a-d-na anugraha karē āmākē rasida dina
‫ليست لدي نقود صغيرة.‬ আমার কাছে খুচরো পয়সা নেই ৷ আমার কাছে খুচরো পয়সা নেই ৷ 1
ā-ā-a -āc-- k---ar----ẏ--- -ē-i āmāra kāchē khucarō paẏasā nē'i
‫لا بأس ، البقية لك.‬ ঠিক আছে, অনুগ্রহ করে বাকী টাকা আপনি রেখে নিন ৷ ঠিক আছে, অনুগ্রহ করে বাকী টাকা আপনি রেখে নিন ৷ 1
ṭh-ka-ā---, -nu-r-h- karē -āk----kā-ā-an---ēkh- -ina ṭhika āchē, anugraha karē bākī ṭākā āpani rēkhē nina
‫خذني إلى هذا العنوان.‬ আমাকে এই ঠিকানায় নিয়ে চলুন ৷ আমাকে এই ঠিকানায় নিয়ে চলুন ৷ 1
ā--kē---- ṭ--kānā------- --l-na āmākē ē'i ṭhikānāẏa niẏē caluna
‫خذني إلى فندقي.‬ আমাকে হোটেলে নিয়ে চলুন ৷ আমাকে হোটেলে নিয়ে চলুন ৷ 1
ā-----hō---ē-ni-ē-calu-a āmākē hōṭēlē niẏē caluna
‫خذني إلى الشاطئ.‬ আমাকে তটে নিয়ে চলুন ৷ আমাকে তটে নিয়ে চলুন ৷ 1
ā-----taṭē n-ẏ----l-na āmākē taṭē niẏē caluna

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

لم يتم العثور على فيديو!

العبقرية اللغوية

يسعد غالبية الناس عند تمكنهم من تحدث لغة أجنبية. و يوجد من الناس من يتمكن من أكثر من 70 لغة. و يستطيعون تحدث كل تلك اللغات بطلاقة و الكتابة بشكل صحيح. فهؤلاء ممن يطلق عليهم ذوي القدرة الخارقة لاتقان عدة لغات. تعتبر ظاهرة تعدد اللغات معروفة منذ مئات السنين. و توجد الكثير من التقارير حول الأشخاص الذين يملكون مثل هذه الموهبة. و لم يتم البحث حتي الآن عن مصدر تلك الموهبة. و علميا يتواجد لذلك نظريات عدة. حسب بعض العلماء، فإن دماغ الأشخاص الذين لديهم القدرة علي إيجادة أكثر من لغة يكون تركيبه مختلفا. و يكون هذا الفرق واضحا بصفة خاصة في باحة باروكا. و في هذه المنطقة من الدماغ يتم انتاج الكلام. عند هؤلاء ممن يمتلكون تلك القدرة الخارقة لاتقان أكثر من لغة يكون بناء الخلايا في هذه المنطقة مختلفا. وقد يكون هذا هو سبب قدرة هؤلاء علي معالجة المعلومات بشكل أفضل. و لا تعد الدراسات حول ذلك كافية لتأكيد تلك النظرية. و لعل ما يبدو حاسما هو تواجد حافز استثنائي. يتعلم الأطفال اللغات الأجنبية من الاطفال الآخرين بسرعةللغاية. و هذا مرده رغبتهم في الاندماج مع الأطفال الآخرين أثناء اللعب. فهم يريدون أن يصبحوا جزءا من المجموعة و التواصل مع الآخرين. و يتوقف نجاحهم في التعلم علي إرادتهم في الإندماج مع الآخرين. تعني نظرية أخري أن الدماغ ينمو من خلال التعلم. و من ثم يكون التعلم دائما أسهل عندما نتعلم أكثر. و يكون أيضا من السهل تعلم اللغات التي تتشابه مع بعضها البعض. فمن يتحدث الدانمركية يستطيع تعلم السويدية أو النرويجية بسرعة. لكن لا تزال كثير من الأسئلة تبحث عن إجابة. و من المؤكد أن الذكاء لا يلعب دورا في ذلك. فبعض الناس علي الرغم من عدم توفر الذكاء التام لديهم يستطيعون تحدث أكثر من لغة. لكن أيضا تحتاج تلك العبقرية اللغوية العظيمة إلي تنظيم كبير. فهذا يسلينا قليلا أيضا. أليس كذلك؟