Розмовник

uk Ставити запитання 1   »   hr Postavljanje pitanja 1

62 [шістдесят два]

Ставити запитання 1

Ставити запитання 1

62 [šezdeset i dva]

Postavljanje pitanja 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська хорватська Відтворити більше
Вчитися u--ti učiti u-i-i ----- učiti 0
Учні багато вчаться? Uč- li --en-c- -un-? Uče li učenici puno? U-e l- u-e-i-i p-n-? -------------------- Uče li učenici puno? 0
Ні, вони вчаться мало. N---oni--------o. Ne, oni uče malo. N-, o-i u-e m-l-. ----------------- Ne, oni uče malo. 0
Запитувати pi-ati pitati p-t-t- ------ pitati 0
Ви часто запитуєте вчителя? P-tat---i-čes---u-i-elj-? Pitate li često učitelja? P-t-t- l- č-s-o u-i-e-j-? ------------------------- Pitate li često učitelja? 0
Ні, я не часто його запитую. Ne--n- -it-m -----s--. Ne, ne pitam ga često. N-, n- p-t-m g- č-s-o- ---------------------- Ne, ne pitam ga često. 0
Відповідати o-g-vor-ti odgovoriti o-g-v-r-t- ---------- odgovoriti 0
Відповідайте, будь-ласка. Od-o-or-te--m-li--Vas. Odgovorite, molim Vas. O-g-v-r-t-, m-l-m V-s- ---------------------- Odgovorite, molim Vas. 0
Я відповідаю. Odgov-r--. Odgovaram. O-g-v-r-m- ---------- Odgovaram. 0
Працювати r---ti raditi r-d-t- ------ raditi 0
Він зараз працює? R--- -i-o- upr-v-? Radi li on upravo? R-d- l- o- u-r-v-? ------------------ Radi li on upravo? 0
Так, він зараз працює. Da---- u--av- --di. Da, on upravo radi. D-, o- u-r-v- r-d-. ------------------- Da, on upravo radi. 0
Приходити d---z--i dolaziti d-l-z-t- -------- dolaziti 0
Ви йдете? D--az--e-l-? Dolazite li? D-l-z-t- l-? ------------ Dolazite li? 0
Так, ми зараз прийдемо. Da---ol-z--o od--h. Da, dolazimo odmah. D-, d-l-z-m- o-m-h- ------------------- Da, dolazimo odmah. 0
Жити sta-ovati stanovati s-a-o-a-i --------- stanovati 0
Ви живете в Берліні? Sta--j-te--i u-Be-l-n-? Stanujete li u Berlinu? S-a-u-e-e l- u B-r-i-u- ----------------------- Stanujete li u Berlinu? 0
Так, я живу в Берліні. Da,-st--ujem u--er-inu. Da, stanujem u Berlinu. D-, s-a-u-e- u B-r-i-u- ----------------------- Da, stanujem u Berlinu. 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

Відео не знайдено!

Хто бажає говорити, повинен писати!

Вивчати іноземні мови не завжди просто. Особливо важким на початку учні вважають мовлення. Багато хто не наважується сказати речення новою мовою. Вони дуже бояться зробити помилку. Для таких учнів рішенням могло б стати письмо. Адже хто бажає навчитися говорити, повинен якомога більше писати. Письмо допомагає нам звикнути до нової мови. Це має декілька причин. Письмо діє інакше, ніж мовлення. Це більш комплексний процес. Під час письма ми довше обдумуємо, які слова ми вибираємо. Тому наш мозок працює з новою мовою більш інтенсивно. Також під час письма ми більш розслаблені. Немає нікого, хто чекає на нашу відповідь. Так поступово ми втрачаємо страх перед іноземною мовою. Крім того, письмо сприяє творчості. Ми відчуваємо себе більш вільними і більше граємо з новою мовою. Також письмо надає нам більше часу, ніж мовлення. І це підтримує пам’ять! Але найбільшою перевагою письма є можливість дистанціюватися. Це означає, що ми можемо точно спостерігати результати нашої мови. Ми все бачимо ясно. Так ми можемо самі виправити свої помилки и при цьому навчитися. Що пишуть новою мовою є принципово байдужим. Важливо лише те, що регулярно формулюються письмові речення. Хто хоче тренуватися, може знайти собі друга для листування за кордоном. Потім вони повинні якось особисто зустрітися. Він побачить: зараз говорити набагато легше!