Разговорник

ad Тыгъуас – неп – неущ   »   uk Вчора – сьогодні – завтра

10 [пшIы]

Тыгъуас – неп – неущ

Тыгъуас – неп – неущ

10 [десять]

10 [desyatʹ]

Вчора – сьогодні – завтра

[Vchora – sʹohodni – zavtra]

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ украинский Играть в более
Тыгъуасэ шэмбэтыгъ. В---- ---а-с---та. Вчора була субота. В-о-а б-л- с-б-т-. ------------------ Вчора була субота. 0
V-h-ra----- -ub---. Vchora bula subota. V-h-r- b-l- s-b-t-. ------------------- Vchora bula subota.
Тыгъуасэ сэ кином сыщыIагъ. В--ра----у- /-б--а-- -і--. Вчора я був / була у кіно. В-о-а я б-в / б-л- у к-н-. -------------------------- Вчора я був / була у кіно. 0
V-h--a ya -u- /---la u --no. Vchora ya buv / bula u kino. V-h-r- y- b-v / b-l- u k-n-. ---------------------------- Vchora ya buv / bula u kino.
Фильмыр гъэшIэгъоныгъэ. Фільм був---ка-и-. Фільм був цікавий. Ф-л-м б-в ц-к-в-й- ------------------ Фільм був цікавий. 0
Filʹ---u--t---avy--. Filʹm buv tsikavyy-. F-l-m b-v t-i-a-y-̆- -------------------- Filʹm buv tsikavyy̆.
Непэ тхьаумаф. Сього-ні --д--я. Сьогодні неділя. С-о-о-н- н-д-л-. ---------------- Сьогодні неділя. 0
Sʹ-----i nedil-a. Sʹohodni nedilya. S-o-o-n- n-d-l-a- ----------------- Sʹohodni nedilya.
Непэ сэ Ioф cшIэрэп. С--годні - н- п-ац-ю. Сьогодні я не працюю. С-о-о-н- я н- п-а-ю-. --------------------- Сьогодні я не працюю. 0
S-o-o--- -a -- pra-s--yu. Sʹohodni ya ne pratsyuyu. S-o-o-n- y- n- p-a-s-u-u- ------------------------- Sʹohodni ya ne pratsyuyu.
Сэ унэм сыкъинэщт. Я-з-ли---с- -дом-. Я залишаюся вдома. Я з-л-ш-ю-я в-о-а- ------------------ Я залишаюся вдома. 0
Y- -al-s-ay---a-v--ma. YA zalyshayusya vdoma. Y- z-l-s-a-u-y- v-o-a- ---------------------- YA zalyshayusya vdoma.
Неущ блыпэ. З-втра ----д---к. Завтра понеділок. З-в-р- п-н-д-л-к- ----------------- Завтра понеділок. 0
Za--r---o--di---. Zavtra ponedilok. Z-v-r- p-n-d-l-k- ----------------- Zavtra ponedilok.
Неущ IофшIэныр сыублэжьыщт. З-втра-я --ову -р----. Завтра я знову працюю. З-в-р- я з-о-у п-а-ю-. ---------------------- Завтра я знову працюю. 0
Zavtr---a--n----p--t----u. Zavtra ya znovu pratsyuyu. Z-v-r- y- z-o-u p-a-s-u-u- -------------------------- Zavtra ya znovu pratsyuyu.
Сэ офисым Iоф щысэшIэ. Я --а----в офі-і. Я працюю в офісі. Я п-а-ю- в о-і-і- ----------------- Я працюю в офісі. 0
YA -r-ts------ ----i. YA pratsyuyu v ofisi. Y- p-a-s-u-u v o-i-i- --------------------- YA pratsyuyu v ofisi.
Хэт мыр? Хт----? Хто це? Х-о ц-? ------- Хто це? 0
Kht----e? Khto tse? K-t- t-e- --------- Khto tse?
Мыр Пётр. Ц--Петр-. Це Петро. Ц- П-т-о- --------- Це Петро. 0
T-- -etr-. Tse Petro. T-e P-t-o- ---------- Tse Petro.
Пётр студент. Пе-ро –-с-у---т. Петро – студент. П-т-о – с-у-е-т- ---------------- Петро – студент. 0
P-tr--–---udent. Petro – student. P-t-o – s-u-e-t- ---------------- Petro – student.
Хэт мыр? Х-----? Хто це? Х-о ц-? ------- Хто це? 0
K-to -se? Khto tse? K-t- t-e- --------- Khto tse?
Мыр Марта. Ц--М-р-а. Це Марта. Ц- М-р-а- --------- Це Марта. 0
Tse-M--t-. Tse Marta. T-e M-r-a- ---------- Tse Marta.
Мартэ секретарь. М--та-- -е-ре--р-а. Марта – секретарка. М-р-а – с-к-е-а-к-. ------------------- Марта – секретарка. 0
Mar-a---se------ka. Marta – sekretarka. M-r-a – s-k-e-a-k-. ------------------- Marta – sekretarka.
Пётрэрэ Мартэрэ зэныбджэгъух. Пет-о --М--та-–--ру--. Петро і Марта – друзі. П-т-о і М-р-а – д-у-і- ---------------------- Петро і Марта – друзі. 0
P-tro --Mar-- –--r-z-. Petro i Marta – druzi. P-t-o i M-r-a – d-u-i- ---------------------- Petro i Marta – druzi.
Пётр Мартэ иныбджэгъу. П-------др-г-м---р--. Петро є другом Марти. П-т-о є д-у-о- М-р-и- --------------------- Петро є другом Марти. 0
Petr--y---r-hom--art-. Petro ye druhom Marty. P-t-o y- d-u-o- M-r-y- ---------------------- Petro ye druhom Marty.
Мартэ Пётр иныбджэгъу. Мар-------др-г-ю----ра. Марта є подругою Петра. М-р-а є п-д-у-о- П-т-а- ----------------------- Марта є подругою Петра. 0
Marta--e p-d-u-o---P---a. Marta ye podruhoyu Petra. M-r-a y- p-d-u-o-u P-t-a- ------------------------- Marta ye podruhoyu Petra.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -