کتاب لغت

fa ‫فصل های سال و آب و هوا‬   »   zh 四季和天气

‫16 [شانزده]‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

‫فصل های سال و آب و هوا‬

16[十六]

16 [Shíliù]

四季和天气

[sìjì hé tiānqì]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان چینی بازی بیشتر
‫این ها فصل های سال هستند:‬ 这是 一年中的 四季 ： 这是 一年中的 四季 ： 1
zhè -hì yī-niá----ōng--e -ìj-: zhè shì yī nián zhōng de sìjì:
‫بهار، تابستان،‬ 春天, 夏天 春天, 夏天 1
Chū-tiān, xi----n Chūntiān, xiàtiān
‫پائیز و زمستان.‬ 秋天 和 冬天 秋天 和 冬天 1
qi---ā--hé-d-n-t--n qiūtiān hé dōngtiān
‫تابستان گرم است.‬ 夏天 很 热 。 夏天 很 热 。 1
x--t-ān h-n --. xiàtiān hěn rè.
‫در تابستان خورشید می‌درخشد.‬ 夏天 总是 出太阳 。 夏天 总是 出太阳 。 1
Xiàtiā---ǒ-g--hì---- t-i----. Xiàtiān zǒng shì chū tàiyáng.
‫در تابستان دوست داریم پیاده روی کنیم.‬ 夏天 我们 喜欢 去 散步 。 夏天 我们 喜欢 去 散步 。 1
X--tiā- -ǒ-en-xǐ-u---q---àn--. Xiàtiān wǒmen xǐhuān qù sànbù.
‫زمستان سرد است.‬ 冬天 很 冷 。 冬天 很 冷 。 1
D-n----n-hěn -ě-g. Dōngtiān hěn lěng.
‫در زمستان برف یا باران می‌بارد.‬ 冬天 下雪 或 下雨 。 冬天 下雪 或 下雨 。 1
D--gt-ān-----x-- --ò-xi---ǔ. Dōngtiān xià xuě huò xià yǔ.
‫در زمستان دوست داریم در خانه بمانیم.‬ 冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 1
Dōng---n--ǒ-en xǐhu----ā---ài j-ā-ǐ. Dōngtiān wǒmen xǐhuān dāi zài jiālǐ.
‫هوا ‫سرد است.‬ 天气 很 冷 天气 很 冷 1
Tiā--ì --- l-ng Tiānqì hěn lěng
‫باران می‌بارد.‬ 天 在 下雨 天 在 下雨 1
t--n-----i- yǔ tiān zàixià yǔ
‫باد می‌وزد.‬ 有 风 。 有 风 。 1
y-u f--g. yǒu fēng.
‫هوا ‫گرم است.‬ 天 暖和 。 天 暖和 。 1
T------ǎ-h--. Tiān nuǎnhuo.
‫هوا ‫آفتابی است.‬ 阳光 灿烂的 天气 。 阳光 灿烂的 天气 。 1
Yán--u--g cà--à------i-n--. Yángguāng cànlàn de tiānqì.
‫هوا صاف است.‬ 天气 晴朗 。 天气 晴朗 。 1
T-ā--ì-q---l-ng. Tiānqì qínglǎng.
‫هوا امروز چطور است؟‬ 今天 天气 怎么样 ? 今天 天气 怎么样 ? 1
J----ān -iānq- -ě-m---à--? Jīntiān tiānqì zěnme yàng?
‫امروز سرد است.‬ 今天 天气 很冷 。 今天 天气 很冷 。 1
J--ti-n-ti-n-ì --- ----. Jīntiān tiānqì hěn lěng.
‫امروز گرم است.‬ 今天 天气 暖和 。 今天 天气 暖和 。 1
Jīnti-- t--n---nuǎn---. Jīntiān tiānqì nuǎnhuo.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫یادگیری و عواطف‬

‫ما خوشحال هستیم که می توانیم با یک زبان خارجی ارتباط برقرار کنیم.‬ ‫ما به خود و پیشرفتمان در یاد گیری زبان افتخار می کنیم.‬ ‫از سوی دیگر، دلیل عدم موفقیّت ما ناراحتی و یا ناامیدی است.‬ ‫بنابراین احساس متفاوتی نسبت به یادگیری وجود دارد.‬ ‫تحقیقات جدید، به نتایج جالبی رسیده است.‬ ‫آنها نشان می دهند که احساسات در یادگیری نقش دارد.‬ ‫زیرا که عواطف در یادیگری ما تأثیر دارند.‬ ‫یادگیری همیشه برای مغز ما یک "مشکل" است.‬ ‫و می خواهد این مشکل را حل کند.‬ ‫موفقیّت آن بستگی به احساسات ما دارد.‬ ‫اگر باور داشته باشیم که می توانیم این مشکل را حل کنیم، ما اعتماد به نفس داریم.‬ ‫این ثبات احساسات به ما در یادگیری کمک می کند.‬ ‫تفکر مثبت توانایی های فکری ما را افزایش می دهد.‬ ‫از سوی دیگر، یادگیری تحت فشار هم عمل نمی کند.‬ ‫تردید و نگرانی مانع از عملکرد خوب است.‬ ‫یادگیری ما به ویژه در هنگام ترس ضعیف است.‬ ‫در این وضعیّت، مغز ما می نمی تواند محتوای جدید را خیلی خوب ذخیره کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که همیشه انگیزه ای برای یادگیری داشته باشیم.‬ ‫بنابراین عواطف در یادگیری مؤثر هستند.‬ ‫اما یادگیری هم بر عواطف اثر می گذارند.‬ ‫ساختار مغز در پردازش حقایق و عواطف یکسان عمل می کند.‬ ‫بنابراین یادگیری می تواند شما را خوشحال کند، و کسانی که خوشحال هستند بهتر یاد می گیرند.‬ ‫البته همیشه یادگیری سرگرمی نیست، بلکه می تواند خسته کننده هم باشد.‬ ‫به این دلیل ما همیشه باید اهداف کوچک تعیین کنیم.‬ ‫بدین طریق ما بار سنگینی را به مغز تحمیل نمی کنیم.‬ ‫و تضمین می کنیم که می توانیم انتظارات خود را برآورده سازیم.‬ ‫بنابراین موفقیت ما پاداشی است که به ما دوباره انگیزه می دهد.‬ ‫بنابراین مطلبی را یاد بگیرید - و در حالی که این کار را انجام می دهید لبخندبزنید.‬