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Pronoms possessifs 1 » Possessiva pronomen 1

FR Français
SV Suédois

66 [soixante-six]

Pronoms possessifs 1

66 [sextiosex]

Possessiva pronomen 1

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Français	Suédois	Son Suite
je – ma / mon	jag-----n jag – min j-g – m-n --------- jag – min 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! je – ma / mon jag – min EN l’audio I – my DE l’audio ich – mein ES l’audio yo – mi AR l’audio ‫أنا ـــــــــ ي / ـــــي‬ IT l’audio io – il mio / la mia RU l’audio Я – мой
Je ne trouve pas ma clef.	J-----t--r--n-e min n---e-. Jag hittar inte min nyckel. J-g h-t-a- i-t- m-n n-c-e-. --------------------------- Jag hittar inte min nyckel. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je ne trouve pas ma clef. Jag hittar inte min nyckel. EN l’audio I can’t find my key. DE l’audio Ich finde meinen Schlüssel nicht. ES l’audio Yo no encuentro mi llave. AR l’audio ‫لا أجد مفتاحي.‬ IT l’audio Non trovo la mia chiave. RU l’audio Я не могу найти свой ключ.
Je ne trouve pas mon billet.	Ja- hit-----n----in bil--t-. Jag hittar inte min biljett. J-g h-t-a- i-t- m-n b-l-e-t- ---------------------------- Jag hittar inte min biljett. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je ne trouve pas mon billet. Jag hittar inte min biljett. EN l’audio I can’t find my ticket. DE l’audio Ich finde meine Fahrkarte nicht. ES l’audio Yo no encuentro mi billete. AR l’audio ‫لا أجد تذكرة سفري.‬ IT l’audio Non trovo il mio biglietto. RU l’audio Я не могу найти свой билет.
tu – ta / ton	du --d-n du – din d- – d-n -------- du – din 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! tu – ta / ton du – din EN l’audio you – your DE l’audio du – dein ES l’audio tú – tu AR l’audio ‫ أنت ــــــــ ــك/ ك‬ IT l’audio tu – il tuo / la tua RU l’audio Ты – твой
As-tu trouvé ta clef ?	Ha---- --tt-t --- -ycke-? Har du hittat din nyckel? H-r d- h-t-a- d-n n-c-e-? ------------------------- Har du hittat din nyckel? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! As-tu trouvé ta clef ? Har du hittat din nyckel? EN l’audio Have you found your key? DE l’audio Hast du deinen Schlüssel gefunden? ES l’audio ¿Has encontrado tu llave? AR l’audio ‫هل وجدت مفتاحك؟‬ IT l’audio Hai trovato la tua chiave? RU l’audio Ты нашёл свой ключ?
As-tu trouvé ton billet ?	H------h-tt-t-d-n bi--ett? Har du hittat din biljett? H-r d- h-t-a- d-n b-l-e-t- -------------------------- Har du hittat din biljett? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! As-tu trouvé ton billet ? Har du hittat din biljett? EN l’audio Have you found your ticket? DE l’audio Hast du deine Fahrkarte gefunden? ES l’audio ¿Has encontrado tu billete? AR l’audio ‫هل وجدت تذكرة سفرك؟‬ IT l’audio Hai trovato il tuo biglietto? RU l’audio Ты нашёл свой билет?
il – sa / son	h-n---s-n han – sin h-n – s-n --------- han – sin 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! il – sa / son han – sin EN l’audio he – his DE l’audio er – sein ES l’audio él – su AR l’audio ‫هو ـــــــــ ـــــه/ ه‬ IT l’audio lui – il suo / la sua RU l’audio Он – его
Sais-tu où est sa clef ?	Vet-----v-- -an--nyc-e---r? Vet du, var hans nyckel är? V-t d-, v-r h-n- n-c-e- ä-? --------------------------- Vet du, var hans nyckel är? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Sais-tu où est sa clef ? Vet du, var hans nyckel är? EN l’audio Do you know where his key is? DE l’audio Weißt du, wo sein Schlüssel ist? ES l’audio ¿Sabes dónde está su llave? AR l’audio ‫أتعلم أين هو مفتاحه؟‬ IT l’audio Sai dov’è la sua chiave? RU l’audio Ты знаешь, где его ключ?
Sais-tu où est son billet ?	Vet -u----r--a-- b-l-et- är? Vet du, var hans biljett är? V-t d-, v-r h-n- b-l-e-t ä-? ---------------------------- Vet du, var hans biljett är? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Sais-tu où est son billet ? Vet du, var hans biljett är? EN l’audio Do you know where his ticket is? DE l’audio Weißt du, wo seine Fahrkarte ist? ES l’audio ¿Sabes dónde está su billete? AR l’audio ‫أتعلم أين هي تذكرة سفره؟‬ IT l’audio Sai dov’è il suo biglietto? RU l’audio Ты знаешь, где его билет?
elle – sa / son	ho- --h-n-es hon – hennes h-n – h-n-e- ------------ hon – hennes 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! elle – sa / son hon – hennes EN l’audio she – her DE l’audio sie – ihr ES l’audio ella – su AR l’audio ‫هي ــــــــــ ها / ـــها‬ IT l’audio lei – il suo / la sua RU l’audio Она – её
Son argent a disparu.	He---s-pe-gar-ä- ---ta. Hennes pengar är borta. H-n-e- p-n-a- ä- b-r-a- ----------------------- Hennes pengar är borta. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Son argent a disparu. Hennes pengar är borta. EN l’audio Her money is gone. DE l’audio Ihr Geld ist weg. ES l’audio Su dinero ha desaparecido. AR l’audio ‫لقد فقدت نقودها.‬ IT l’audio Il suo denaro è sparito. RU l’audio Её деньги пропали.
Sa carte de crédit a aussi disparu.	Och --n--- ---to-o-t-är-o--s-----ta. Och hennes kontokort är också borta. O-h h-n-e- k-n-o-o-t ä- o-k-å b-r-a- ------------------------------------ Och hennes kontokort är också borta. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Sa carte de crédit a aussi disparu. Och hennes kontokort är också borta. EN l’audio And her credit card is also gone. DE l’audio Und ihre Kreditkarte ist auch weg. ES l’audio Y su tarjeta de crédito también. AR l’audio ‫كما أنها فقدت بطاقتها الإئتمانية.‬ IT l’audio E anche la sua carta di credito non c’è più. RU l’audio И её кредитной карточки тоже нет.
nous – notre	vi----år vi – vår v- – v-r -------- vi – vår 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! nous – notre vi – vår EN l’audio we – our DE l’audio wir – unser ES l’audio nosotros /-as – nuestro(s) /-a(s) AR l’audio ‫نحن ـــــــــ نا‬ IT l’audio noi – il nostro RU l’audio Мы – наш
Notre grand-père est malade.	Vår----f-- --f-rfar-är ----. Vår morfar / farfar är sjuk. V-r m-r-a- / f-r-a- ä- s-u-. ---------------------------- Vår morfar / farfar är sjuk. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Notre grand-père est malade. Vår morfar / farfar är sjuk. EN l’audio Our grandfather is ill. DE l’audio Unser Opa ist krank. ES l’audio Nuestro abuelo está enfermo. AR l’audio ‫جدنا مريض.‬ IT l’audio Il nostro nonno è malato. RU l’audio Наш дедушка болен.
Notre grand-mère est en bonne santé.	V-r-m-rmor-- f--mor-är fris-. Vår mormor / farmor är frisk. V-r m-r-o- / f-r-o- ä- f-i-k- ----------------------------- Vår mormor / farmor är frisk. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Notre grand-mère est en bonne santé. Vår mormor / farmor är frisk. EN l’audio Our grandmother is healthy. DE l’audio Unsere Oma ist gesund. ES l’audio Nuestra abuela está bien. AR l’audio ‫جدتنا بصحة جيدة.‬ IT l’audio La nostra nonna sta bene. RU l’audio Наша бабушка здорова.
vous – votre	n- – -r ni – er n- – e- ------- ni – er 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! vous – votre ni – er EN l’audio you – your DE l’audio ihr – euer ES l’audio vosotros /-as – vuestro(s) /-a(s) AR l’audio ‫أنتم ـــــــــ كم ــــكم/أنتنّ ــــــــ ــكن‬ IT l’audio voi – il vostro RU l’audio Вы – ваши
Les enfants, où est votre papa ?	B-r------ -- e- pappa? Barn, var är er pappa? B-r-, v-r ä- e- p-p-a- ---------------------- Barn, var är er pappa? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Les enfants, où est votre papa ? Barn, var är er pappa? EN l’audio Children, where is your father? DE l’audio Kinder, wo ist euer Vati? ES l’audio Niños, ¿dónde está vuestro papá? AR l’audio ‫يا أطفال، أين والدكم؟‬ IT l’audio Bambini, dov’è il vostro papà? RU l’audio Дети, где ваш папа?
Les enfants, où est votre maman ?	Barn,-va--är er---m-a? Barn, var är er mamma? B-r-, v-r ä- e- m-m-a- ---------------------- Barn, var är er mamma? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Les enfants, où est votre maman ? Barn, var är er mamma? EN l’audio Children, where is your mother? DE l’audio Kinder, wo ist eure Mutti? ES l’audio Niños, ¿dónde está vuestra mamá? AR l’audio ‫يا أطفال، أين والدتكم؟‬ IT l’audio Bambini, dov’è la vostra mamma? RU l’audio Дети, где ваша мама?

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Langue créative

La créativité est une qualité importante. Tout le monde veut être créatif. Car les gens créatifs sont considérés comme intelligents. Notre langue aussi doit être créative. Autrefois, on essayait de parler le plus correctement possible. Aujourd'hui, quand on parle, on se doit de faire preuve de créativité. La publicité et les nouveaux médias sont un exemple. Ils montrent comment on peut jouer avec la langue. Depuis environ 50 ans, l'importance de la créativité ne cesse d'augmenter. Même la recherche se penche sur ce phénomène. Les psychologues, les pédagogues et les philosophes étudient les processus de création. On définit la créativité comme la capacité à créer de la nouveauté. Une personne créative, quand elle parle, produit donc de nouvelles formes linguistiques. Il peut s'agir de mots ou bien de structures grammaticales. La langue créative permet aux chercheurs de voir les changements dans une langue. Mais les personnes ne comprennent pas toutes les nouveaux éléments d'une langue. Pour comprendre le langage créatif, on a besoin de savoir des choses. On doit savoir comment la langue fonctionne. Et on doit connaître le monde dans lequel les locuteurs vivent. Il n'y a qu'ainsi qu'on peut comprendre ce qu'ils veulent dire. Le langage des jeunes offre un exemple. Les enfants et les jeunes gens inventent sans cesse de nouveaux termes. Souvent, les adultes ne comprennent pas ces mots. Aujourd'hui, il existe même des dictionnaires qui expliquent la langue des jeunes. Mais ceux-ci sont la plupart du temps dépassés dès la génération suivante ! Cependant on peut apprendre la langue créative. Des entraîneurs proposent des cours pour cela. La règle la plus importante est toujours : activez votre voix intérieure !