‫שיחון‬

he ‫עונות השנה ומזג האוויר‬   »   en Seasons and Weather

‫16 [שש עשרה]‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

16 [sixteen]

Seasons and Weather

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אנגלית (UK) נגן יותר
‫עונות השנה הן׃‬ These are the seasons: These are the seasons: 1
‫אביב, קיץ, ‬ Spring, summer, Spring, summer, 1
‫סתיו וחורף.‬ autumn / fall (am.) and winter. autumn / fall (am.) and winter. 1
‫הקיץ חם.‬ The summer is warm. The summer is warm. 1
‫בקיץ זורחת השמש.‬ The sun shines in summer. The sun shines in summer. 1
‫בקיץ אנחנו אוהבים לטייל.‬ We like to go for a walk in summer. We like to go for a walk in summer. 1
‫החורף קר.‬ The winter is cold. The winter is cold. 1
‫בחורף יורד שלג או גשם.‬ It snows or rains in winter. It snows or rains in winter. 1
‫בחורף אנחנו אוהבים להישאר בבית.‬ We like to stay home in winter. We like to stay home in winter. 1
‫קר.‬ It is cold. It is cold. 1
‫יורד גשם.‬ It is raining. It is raining. 1
‫הרוח נושבת.‬ It is windy. It is windy. 1
‫עכשיו חם.‬ It is warm. It is warm. 1
‫השמש זורחת.‬ It is sunny. It is sunny. 1
‫עכשיו נעים.‬ It is pleasant. It is pleasant. 1
‫מה מזג האוויר היום?‬ What is the weather like today? What is the weather like today? 1
‫היום קר.‬ It is cold today. It is cold today. 1
‫היום חם.‬ It is warm today. It is warm today. 1

‫למידה ורגשות‬

‫אנחנו שמחים כשאנחנו יכולים לדבר בשפה זרה.‬ ‫אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו בלמידה.‬ ‫אבל אם אנחנו לא מצליחים, אנחנו עצובים או מאוכזבים.‬ ‫אז הרבה רגשות שונות קשורות ללמידה.‬ ‫אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות מעניינות.‬ ‫הם מראים שרגשות משחקות תפקיד חשוב גם בזמן הלמידה.‬ ‫כי לרגשות שלנו יש השפעה על הצלחתנו בלמידה.‬ ‫בשביל המוח שלנו, למידה היא תמיד משימה.‬ ‫ואת המשימה הזאת הוא רוצה לעשות.‬ ‫ההצלחה שלו במשימה קשורה ברגשות שלנו.‬ ‫אם אנחנו מאמינים שאנחנו יכולים לעשות את המשימה אז אנחנו בטוחים בעצמנו.‬ ‫היציבות הרגישית עוזרת לנו בלמידה.‬ ‫חשיבה חיובית עוזרת ליכולות השכליות שלנו.‬ ‫למידת תחת לחץ עובדת לעומת זאת בצורה פחות טובה.‬ ‫ספק ודאגה מונעים מאיתנו הצלחה בלמידה.‬ ‫אנחנו לומדים בצורה גרועה במיוחד כשאנחנו מפחדים.‬ ‫אז לא יכול מוחנו לשמור תכנים בצורה טובה.‬ ‫אז זה חשוב שתהיה לנו תמיד מוטיבציה בזמן הלמידה.‬ ‫אז רגשות משפיעות על הלמידה.‬ ‫אבל גם הלמידה משפיעה על הרגשות שלנו!‬ ‫אזורי המוח שמעבדים עובדות, מעבדים גם רגשות.‬ ‫כך יכולה למידה לגרום לנו להיות מאושרים, ומי שמאושר יותר לומד גם טוב יותר!‬ ‫כמובן שהלמידה היא לא רק כיף, היא יכולה גם להיות מתישה.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לקבוע לעצמנו מטרות קטנות בכל פעם.‬ ‫כך אנחנו לא מעמיסים יותר מדי על המוח שלנו.‬ ‫וכך אנחנו מוודאים שאנחנו יכולים לעמוד בציפיות של עצמנו.‬ ‫אז הצלחתנו היא תגמול שממריץ אותנו מחדש.‬ ‫אז תלמד - ותחייך בזמן שאתה עושה את זה!‬