‫שיחון‬

he ‫אתמול – היום – מחר‬   »   en Yesterday – today – tomorrow

‫10 [עשר]‬

‫אתמול – היום – מחר‬

‫אתמול – היום – מחר‬

10 [ten]

Yesterday – today – tomorrow

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אנגלית (UK) נגן יותר
‫אתמול היה יום שבת.‬ Yesterday was Saturday. Yesterday was Saturday. 1
‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ I was at the cinema yesterday. I was at the cinema yesterday. 1
‫הסרט היה מעניין.‬ The film was interesting. The film was interesting. 1
‫היום יום ראשון.‬ Today is Sunday. Today is Sunday. 1
‫היום אני לא עובד / ת.‬ I’m not working today. I’m not working today. 1
‫אני נשאר / ת בבית.‬ I’m staying at home. I’m staying at home. 1
‫מחר יום שני.‬ Tomorrow is Monday. Tomorrow is Monday. 1
‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ Tomorrow I will work again. Tomorrow I will work again. 1
‫אני עובד / ת במשרד.‬ I work at an office. I work at an office. 1
‫מי זה?‬ Who is that? Who is that? 1
‫זהו פטר.‬ That is Peter. That is Peter. 1
‫פטר סטודנט.‬ Peter is a student. Peter is a student. 1
‫מי זו?‬ Who is that? Who is that? 1
‫זו מרתה.‬ That is Martha. That is Martha. 1
‫מרתה היא מזכירה.‬ Martha is a secretary. Martha is a secretary. 1
‫פטר ומרתה הם חברים.‬ Peter and Martha are friends. Peter and Martha are friends. 1
‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ Peter is Martha’s friend. Peter is Martha’s friend. 1
‫מרתה היא החברה של פטר.‬ Martha is Peter’s friend. Martha is Peter’s friend. 1

‫למידה במהלך שינה‬

‫שפות זרות שייכות בימינו לחינוך הכללי.‬ ‫אם רק הלמידה לא הייתה קשה כל כך!‬ ‫לכל מי שמתקשה עם העניין, יש חדשות טובות.‬ ‫כי אנחנו לומדים הכי טוב בזמן שינה!‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו מספר מחקרים מדעיים.‬ ‫ובזה אנחנו יכולים להשתמש כשאנחנו לומדים שפות.‬ ‫במהלך השינה אנחנו מעבדים את החוויות שעברנו ביום.‬ ‫ומוחנו מעבד את החוויות החדשות.‬ ‫הוא חושב שוב על מה שעברנו.‬ ‫וכך מתקבעים תכנים חדשים במוח שלנו.‬ ‫מה שנשמר הכי טוב הוא מה שהיה בדיוק לפני השינה.‬ ‫אז לחזור על דברים חשובים בלילה יכול לעזור.‬ ‫לכל תוכן לימודי אחר אחראי שלב שינה שונה.‬ ‫שנת החלום תומכת בלמידה הפסיכו-מוטורית.‬ ‫לה שייכים למשל פעילויות מוסיקה וספורט.‬ ‫אבל הלמידה של ידע טהור מתרחשת במהלך השינה העמוקה.‬ ‫כאן נסקר כל מה שלמדנו במהלך היום שוב.‬ ‫גם אוצר מילים ודקדוק!‬ ‫כשאנחנו לומדים שפות, מוחנו צריך לעבוד הרבה.‬ ‫הוא צריך לשמור לעצמו מילים חדשות וחוקים חדשים.‬ ‫בשינה הוא עובר על כל זה מחדש.‬ ‫חוקרים מתארים זאת כ-‘תיאוריית ההילוך חוזר’.‬ ‫אבל לישון טוב זה חשוב.‬ ‫הגוף והנפש צריכים זמן להתאושש.‬ ‫רק אז יכול המוח לעבוד בצורה טובה.‬ ‫אפשר להגיד: שינה טובה - יכולת זכרון טובה.‬ ‫בזמן שאנחנו נחים מוחנו עדיין פעיל...‬ ‫אז: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc ולילה טוב!‬