Konuşma Kılavuzu

tr Otelde – varış   »   ro În hotel – sosirea

27 [yirmi yedi]

Otelde – varış

Otelde – varış

27 [douăzeci şi şapte]

În hotel – sosirea

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:   
Türkçe Romence Oyna Daha
Boş bir odanız var mı? A-eţi - -am--- ---er-? Aveţi o cameră liberă? A-e-i o c-m-r- l-b-r-? ---------------------- Aveţi o cameră liberă? 0
Ben bir oda rezerve ettim. A- -e-e---- o-ca----. Am rezervat o cameră. A- r-z-r-a- o c-m-r-. --------------------- Am rezervat o cameră. 0
Benim adım Müller. Nume-e-m-- es-----l-er. Numele meu este Müller. N-m-l- m-u e-t- M-l-e-. ----------------------- Numele meu este Müller. 0
Tek kişilik odaya ihtiyacım var. A---e--ie-d--o-c---------g-e. Am nevoie de o cameră single. A- n-v-i- d- o c-m-r- s-n-l-. ----------------------------- Am nevoie de o cameră single. 0
Çift kişilik odaya ihtiyacım var. A- n-voie-d--o-c-meră -u---. Am nevoie de o cameră dublă. A- n-v-i- d- o c-m-r- d-b-ă- ---------------------------- Am nevoie de o cameră dublă. 0
Odanın gecelik ücreti nedir? Câ- c-stă ca--ra pe -oapte? Cât costă camera pe noapte? C-t c-s-ă c-m-r- p- n-a-t-? --------------------------- Cât costă camera pe noapte? 0
Banyolu bir oda istiyorum. Vr-a--o -----ă-cu-cad-. Vreau o cameră cu cadă. V-e-u o c-m-r- c- c-d-. ----------------------- Vreau o cameră cu cadă. 0
Duşlu bir oda istiyorum. V-e-u o ---eră -u--u-. Vreau o cameră cu duş. V-e-u o c-m-r- c- d-ş- ---------------------- Vreau o cameră cu duş. 0
Odayı görebilir miyim? P-- s---ă--c-me-a? Pot să văd camera? P-t s- v-d c-m-r-? ------------------ Pot să văd camera? 0
Burada bir garaj var mı? E--s-ă-ai-i un-gara-? Există aici un garaj? E-i-t- a-c- u- g-r-j- --------------------- Există aici un garaj? 0
Burada bir kasa var mı? Exi-tă --ci--n s-i-? Există aici un seif? E-i-t- a-c- u- s-i-? -------------------- Există aici un seif? 0
Burada bir faks var mı? Ex-stă -----un f--? Există aici un fax? E-i-t- a-c- u- f-x- ------------------- Există aici un fax? 0
İyi, odayı tutuyorum. B--e- i---cam-r-. Bine, iau camera. B-n-, i-u c-m-r-. ----------------- Bine, iau camera. 0
Anahtarlar burada. Ai-- este c-eia. Aici este cheia. A-c- e-t- c-e-a- ---------------- Aici este cheia. 0
Eşyalarım burada. A-ci -s-- -a-a-ul---u. Aici este bagajul meu. A-c- e-t- b-g-j-l m-u- ---------------------- Aici este bagajul meu. 0
Kahvaltı saat kaçta? La c----ă se -er-e--e--i----d---n? La ce oră se serveşte micul dejun? L- c- o-ă s- s-r-e-t- m-c-l d-j-n- ---------------------------------- La ce oră se serveşte micul dejun? 0
Öğle yemeği saat kaçta? L- ce-o-ă -e --r--şt- p--n---? La ce oră se serveşte prânzul? L- c- o-ă s- s-r-e-t- p-â-z-l- ------------------------------ La ce oră se serveşte prânzul? 0
Akşam yemeği saat kaçta? La c-------e-s-rv--te c--a? La ce oră se serveşte cina? L- c- o-ă s- s-r-e-t- c-n-? --------------------------- La ce oră se serveşte cina? 0

Dinlenmeler öğrenme başarısında önemlidir

Başarılı bir şekilde öğrenmek isteyen sıkça ara vermelidir. Bu sonuca yenilerde yapılan bilimsel araştırmalar gelmiştir. Araştırmacılar öğrenme evrelerini araştırdılar. Bunu yaparken farklı öğrenme durumları canlandırdılar. Ufak miktarda alınan bilgiler en iyi alınan bilgilerdir. Bu birden fazla öğrenmememizin anlamına gelmektedir. Öğrenme evrelerimiz arasında hep ara verilmeliyiz, çünkü öğrenme başarımız biyokimyasal süreçlere de bağlıdır. Bu süreçler beyinde gerçekleşirler ve en uygun öğrenme ritmimizi belirlerler. Yeni bir şeyler algıladığımızda beynimiz belirli maddeler salgılar. Bu maddeler beyin hücrelerimizin işleyişini etkiler. Özellikle iki farklı enzim bu konuda önemli bir rol almaktadırlar. Öğrenirken yeni içerikler tarafından açığa çıkarlar ama birlikte salgılanmazlar. Etkileri belirli zaman aralıklar ile ortaya çıkmaktadırlar. En iyi öğrenmemiz yalnız her iki enzimin de aynı anda kendisini göstermesi ile gerçekleşir. Ve bu başarı sıkça ara vermemiz ile daha da etkili olur. Bu yüzden bireysel öğrenme aşamalarının sürelerini değiştirmek mantıklı olacaktır. Ve ara verme süreleri de farklılık göstermelidir. Başta 10 ar dakika ara vermek mükemmel olacaktır. Ardından bir 5 dakikalık bir ara gelmelidir. Ve sonrasında bir 30 dakikalık ara daha yapılmalıdır. Bunu yapma sebebimiz, çünkü aralarda beynimiz yeni içerikleri içselleştirmektedir. Ara verildiğinde çalışma yeri terk edilmelidir. Ayrıca aralarda hareket etmek iyi bir seçim olacaktır. Yani Öğrenmeleriniz arasında kısa bir yürüyüş yapınız! Kendinizi bunu yaparken kötü hissetmeyin, sonuçta bunu yaparken aynı zamanda öğreniyorsunuz!