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54[五十四]

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54 [ორმოცდათოთხმეტი]

54 [ormotsdatotkhmet'i]

ყიდვა

qidva

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我 要 买 一个 礼物 。 სა-უ---ს -იდვა --ნ-ა. ს_______ ყ____ მ_____ ს-ჩ-ქ-ი- ყ-დ-ა მ-ნ-ა- --------------------- საჩუქრის ყიდვა მინდა. 0
s-ch-k-is---d-- -in--. s________ q____ m_____ s-c-u-r-s q-d-a m-n-a- ---------------------- sachukris qidva minda.
但 是 不要 太贵 的 。 მ-გ-ა--არც------- ძვირ-ს. მ_____ ა__ თ_ ი__ ძ______ მ-გ-ა- ა-ც თ- ი-ე ძ-ი-ი-. ------------------------- მაგრამ არც თუ ისე ძვირის. 0
ma-r------s ---i----------. m_____ a___ t_ i__ d_______ m-g-a- a-t- t- i-e d-v-r-s- --------------------------- magram arts tu ise dzviris.
或许 一个 手提包 ？ ი--ებ ხ-ლჩ-ნ-ა? ი____ ხ________ ი-ნ-ბ ხ-ლ-ა-თ-? --------------- იქნებ ხელჩანთა? 0
i-neb -he--ha-ta? i____ k__________ i-n-b k-e-c-a-t-? ----------------- ikneb khelchanta?
您 要 什么 颜色 的 ？ რა ფე---გნებავ-? რ_ ფ___ გ_______ რ- ფ-რ- გ-ე-ა-თ- ---------------- რა ფერი გნებავთ? 0
ra pe---gnebav-? r_ p___ g_______ r- p-r- g-e-a-t- ---------------- ra peri gnebavt?
黑色的， 棕色的 还是 白色的 ？ შავი--ყა-ისფ-რი-თუ თ-თრ-? შ____ ყ________ თ_ თ_____ შ-ვ-, ყ-ვ-ს-ე-ი თ- თ-თ-ი- ------------------------- შავი, ყავისფერი თუ თეთრი? 0
s-a----q-v--peri--- te-r-? s_____ q________ t_ t_____ s-a-i- q-v-s-e-i t- t-t-i- -------------------------- shavi, qavisperi tu tetri?
一个 大的 还是 一个 小的（手提包） ？ დიდი-თუ --ტ---? დ___ თ_ პ______ დ-დ- თ- პ-ტ-რ-? --------------- დიდი თუ პატარა? 0
d-d--t- p--t'-ra? d___ t_ p________ d-d- t- p-a-'-r-? ----------------- didi tu p'at'ara?
我 可以 看一下 吗 ？ შ--ძ---ა ვ-ა--? შ_______ ვ_____ შ-ი-ლ-ბ- ვ-ა-ო- --------------- შეიძლება ვნახო? 0
sh-i----ba vnakho? s_________ v______ s-e-d-l-b- v-a-h-? ------------------ sheidzleba vnakho?
是 真皮的 吗 ？ ტყ--ი- -რის? ტ_____ ა____ ტ-ა-ი- ა-ი-? ------------ ტყავის არის? 0
t----i--ari-? t______ a____ t-q-v-s a-i-? ------------- t'qavis aris?
还是 人造革 ？ თუ-ხ--ო--უ-ი-? თ_ ხ__________ თ- ხ-ლ-ვ-უ-ი-? -------------- თუ ხელოვნურია? 0
t---he---n-r-a? t_ k___________ t- k-e-o-n-r-a- --------------- tu khelovnuria?
当然 是 纯皮的 了 。 ტყავ-ს,-რ---ქ-ა -ნდ-. ტ______ რ_ თ___ უ____ ტ-ა-ი-, რ- თ-მ- უ-დ-. --------------------- ტყავის, რა თქმა უნდა. 0
t--a---, r--tkm- ----. t_______ r_ t___ u____ t-q-v-s- r- t-m- u-d-. ---------------------- t'qavis, ra tkma unda.
这 可是 特别好的 质量 啊 。 ეს გ-ნს-კუ--ები--ხ-რ-ს-ია-ია. ე_ გ____________ ხ___________ ე- გ-ნ-ა-უ-რ-ბ-თ ხ-რ-ს-ი-ნ-ა- ----------------------------- ეს განსაკუთრებით ხარისხიანია. 0
e- --nsa-'-t-e--t--ha--skhi-n-a. e_ g_____________ k_____________ e- g-n-a-'-t-e-i- k-a-i-k-i-n-a- -------------------------------- es gansak'utrebit khariskhiania.
这个 手提包 确实 是 物美价廉 。 ხელ-ა-თ-----თლაც---ფია. ხ_______ მ______ ი_____ ხ-ლ-ა-თ- მ-რ-ლ-ც ი-ფ-ა- ----------------------- ხელჩანთა მართლაც იაფია. 0
k-e---a-ta --r-l--s ia-i-. k_________ m_______ i_____ k-e-c-a-t- m-r-l-t- i-p-a- -------------------------- khelchanta martlats iapia.
我 喜欢 。 მ-მ--ნ-. მ_______ მ-მ-ო-ს- -------- მომწონს. 0
m-------s. m_________ m-m-s-o-s- ---------- momts'ons.
我 要 这个 了 。 ვ-ყი-ი. ვ______ ვ-ყ-დ-. ------- ვიყიდი. 0
v-qid-. v______ v-q-d-. ------- viqidi.
我 能 退换 吗 ？ გ--ო---ა-შ----ლ--ე-ი-? გ_______ შ____________ გ-მ-ც-ლ- შ-ს-ძ-ე-ე-ი-? ---------------------- გამოცვლა შესაძლებელია? 0
g--o--vla s--s-dzle-eli-? g________ s______________ g-m-t-v-a s-e-a-z-e-e-i-? ------------------------- gamotsvla shesadzlebelia?
当然 了 。 რა -ქ-ა--ნ-ა. რ_ თ___ უ____ რ- თ-მ- უ-დ-. ------------- რა თქმა უნდა. 0
ra t-m- --d-. r_ t___ u____ r- t-m- u-d-. ------------- ra tkma unda.
我们 把 它 包装成 礼品 。 გ--იხ-ე-თ --გ-რც-სა-უქ---. გ________ რ_____ ს________ გ-გ-ხ-ე-თ რ-გ-რ- ს-ჩ-ქ-რ-. -------------------------- გაგიხვევთ როგორც საჩუქარს. 0
gag--hve-t r--or-s---ch-kars. g_________ r______ s_________ g-g-k-v-v- r-g-r-s s-c-u-a-s- ----------------------------- gagikhvevt rogorts sachukars.
那 对面 是 收银台 。 იქ -რი-----ა--. ი_ ა___ ს______ ი- ა-ი- ს-ლ-რ-. --------------- იქ არის სალარო. 0
i---ri- -al---. i_ a___ s______ i- a-i- s-l-r-. --------------- ik aris salaro.

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谁理解谁？

世界上大概有70多亿人。 他们全都拥有一种语言。 可惜不是同一种语言。 为了与其它民族国家对话，我们就必须学习语言。 学习语言通常很辛苦。 但是，世界上也有极其相似的语言。 无需掌握对方语言，双方已可相互理解。 这种现象被称之为相互可理解性。 相互可理解性有两个不同变量。 其中一个变量是口语相互可理解性。 这个变量指的是，双方在对话时能互相明白。 但是他们不明白对方语言的书写形式。 这是因为双方语言有着各自不同的文字。 例如，印地语和乌尔都语。 另一个变量是书面语相互可理解性。 在该变量里，双方能明白对方语言的书写形式。 但是不能明白彼此间的对话。 这是因为双方语言的读音系统差异巨大。 例如，德语和荷兰语。 大多数亲缘关系密切的语言都包含这两种变量。 也就是说，它们在口语和书面语上都具有相互可理解性。 例如，俄语和乌克兰语，泰国语和老挝语。 但是相互可理解性也有一个不对称形式。 即双方相互理解的程度有所差异。 例如，葡萄牙人理解西班牙人的程度比反之更高。 奥地利人理解德国人的程度也比反之更好。 在这些例子里，发音或方言会是种障碍。 要想真正好好地对话，还是必须学习的......