Тілашар

kk Seasons and Weather   »   sr Годишња доба и време

16 [он алты]

Seasons and Weather

Seasons and Weather

16 [шеснаест]

16 [šesnaest]

Годишња доба и време

[Godišnja doba i vreme]

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Serbian Ойнау Көбірек
Мынау жыл мезгілдері: Ово-с- -о---ња -оба: Ово су годишња доба: О-о с- г-д-ш-а д-б-: -------------------- Ово су годишња доба: 0
Ov-------dišnj--d-ba: Ovo su godišnja doba: O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba:
көктем, жаз, Про--ће- -ето, Пролеће, лето, П-о-е-е- л-т-, -------------- Пролеће, лето, 0
P-ol-c-e---eto, Prolec-e, leto, P-o-e-́-, l-t-, --------------- Proleće, leto,
күз және қыс. jе-е- - з-м-. jесен и зима. j-с-н и з-м-. ------------- jесен и зима. 0
j-sen ---im-. jesen i zima. j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima.
Жаз ыстық. Л-то је вр-ће. Лето је вруће. Л-т- ј- в-у-е- -------------- Лето је вруће. 0
L--o -------́-. Leto je vruc-e. L-t- j- v-u-́-. --------------- Leto je vruće.
Жазда күн жарқырап тұрады. Лети си-а с-н-е. Лети сија сунце. Л-т- с-ј- с-н-е- ---------------- Лети сија сунце. 0
Leti--i-a----ce. Leti sija sunce. L-t- s-j- s-n-e- ---------------- Leti sija sunce.
Жазда біз серуендегенді ұнатамыз. Ле-и р--о ид--- ---а-и. Лети радо идемо шетати. Л-т- р-д- и-е-о ш-т-т-. ----------------------- Лети радо идемо шетати. 0
L--i--ado -------et--i. Leti rado idemo šetati. L-t- r-d- i-e-o š-t-t-. ----------------------- Leti rado idemo šetati.
Қыс суық. З-ма-ј--хл-д-а. Зима је хладна. З-м- ј- х-а-н-. --------------- Зима је хладна. 0
Zi-- -e---a---. Zima je hladna. Z-m- j- h-a-n-. --------------- Zima je hladna.
Қыста қар не жаңбыр жауады. З--и--ада сн---ил- к--а. Зими пада снег или киша. З-м- п-д- с-е- и-и к-ш-. ------------------------ Зими пада снег или киша. 0
Z-m---ad- -neg-i-i -i-a. Zimi pada sneg ili kiša. Z-m- p-d- s-e- i-i k-š-. ------------------------ Zimi pada sneg ili kiša.
Қыста біз үйде болғанды ұнатамыз. З-------о-оста--мо-к---кућ-. Зими радо остајемо код куће. З-м- р-д- о-т-ј-м- к-д к-ћ-. ---------------------------- Зими радо остајемо код куће. 0
Z-m- ra-o --t---mo-k-- k----. Zimi rado ostajemo kod kuc-e. Z-m- r-d- o-t-j-m- k-d k-c-e- ----------------------------- Zimi rado ostajemo kod kuće.
Күн суық. Хла-н- -е. Хладно је. Х-а-н- ј-. ---------- Хладно је. 0
Hl-d-- --. Hladno je. H-a-n- j-. ---------- Hladno je.
Жаңбыр жауып тұр. П-да----а. Пада киша. П-д- к-ш-. ---------- Пада киша. 0
Pa-a--i-a. Pada kiša. P-d- k-š-. ---------- Pada kiša.
Жел соғып тұр. В-т---ито ј-. Ветровито је. В-т-о-и-о ј-. ------------- Ветровито је. 0
V---ov-to j-. Vetrovito je. V-t-o-i-o j-. ------------- Vetrovito je.
Күн жылы. То--о је. Топло је. Т-п-о ј-. --------- Топло је. 0
To--- je. Toplo je. T-p-o j-. --------- Toplo je.
Күн шығып тұр. С-----о-је. Сунчано је. С-н-а-о ј-. ----------- Сунчано је. 0
Su-č-n----. Sunčano je. S-n-a-o j-. ----------- Sunčano je.
Күн ашық. Ведр--је. Ведро је. В-д-о ј-. --------- Ведро је. 0
V--r- j-. Vedro je. V-d-o j-. --------- Vedro je.
Бүгін ауа-райы қандай? К-к-о ј---р-м- ---а-? Какво је време данас? К-к-о ј- в-е-е д-н-с- --------------------- Какво је време данас? 0
Ka-vo-j--v---- da-a-? Kakvo je vreme danas? K-k-o j- v-e-e d-n-s- --------------------- Kakvo je vreme danas?
Бүгін суық. Д-н-с ј--хл----. Данас је хладно. Д-н-с ј- х-а-н-. ---------------- Данас је хладно. 0
D-nas-j- --ad-o. Danas je hladno. D-n-s j- h-a-n-. ---------------- Danas je hladno.
Бүгін жылы. Д-на- -- т-пло. Данас је топло. Д-н-с ј- т-п-о- --------------- Данас је топло. 0
Dana- ---t---o. Danas je toplo. D-n-s j- t-p-o- --------------- Danas je toplo.

Оқу және эмоциялар

Егер біз шет тілінде сөйлесе алатын болсақ, бұл бізге қуаныш әкеледі. Біз өзімізді және оқудағы жетістіктерімізді мақтан тұтамыз. Егер, керісінше, жетістікке жете алмасақ, ашуланамыз және ренжиміз. Осылайша, әртүрлі сезімдер оқумен байланысты болады. Жаңа зерттеулер басқа қызықты нәтижелерді беріп отыр. Олар сезім оқу барысында маңызды рөл атқаратындығын көрсетеді. Себебі, біздің эмоцияларымыз оқудағы жетістіктерімізге тікелей әсер етеді. Біздің миымыз үшін оқу - әрдайым тапсырма. Ми бұл тапсырманы орындағысы келеді. Бұның сәтті немесе сәтсіз аяқталатындығы біздің сезімімізге байланысты. Егер біз мәселені шеше аламыз деп ниеттенсек, онда біздің өзімізге деген сеніміміз арта түседі. Бұл эмоционалды тұрақтылық бізге оқу кезінде пайдасын тигізеді. Позитивті ойлау біздің ақыл-ой қабілеттеріміздің дамуына ықпал етеді. Керісінше, күйзеліс кезінде оқудың пайдасы өте аз. Күмән немесе уайым жемісті нәтижеге кедергі келтіреді. Әсіресе, бойымызда қорқыныш болса, оқу қабілетіміз нашарлай түседі. Мұндай жағдайларда миымыз жаңа ақпаратты дұрыс сақтай алмайды. Сондықтан да, оқу кезінде әрқашан мотивация болған маңызды. Сонымен, сезімдер оқу үдерісіне әсер етеді. Алайда, оқу да біздің сезімімізге әсер етеді! Фактілерді өңдейтін ми құрылымдары сезімдерді де өңдейді. Сондықтан, оқу сізді бақытты ете алады, ал бақытты адам әлдеқайда жақсырақ үйренеді. Әрине, оқу әрдайым қуаныш әкеле бермейді, сонымен бірге ол жалықтыруы да мүмкін. Сол себепті, біз әрқашан да алдымызға кішігірім мақсаттар қоюымыз керек. Осылайша біз миымызды шамадан тыс жүктемейміз. Біз өз үмітімізді ақтайтындығымызға кепілдік береміз. Біздің жетістігіміз – біз үшін марапат, ол бізді әрдайым ынталандырып отырады. Сонымен: Оқыңыз, әрі күлімсіреп жүріңіз!