Разговорник

ru Изъявлять желание   »   it aver voglia di qualcosa

70 [семьдесят]

Изъявлять желание

Изъявлять желание

70 [settanta]

aver voglia di qualcosa

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский итальянский Играть Больше
Хотели бы Вы закурить? Le-va-di-fu---e? Le va di fumare? L- v- d- f-m-r-? ---------------- Le va di fumare? 0
Хотели бы Вы танцевать? L- va -- ball--e? Le va di ballare? L- v- d- b-l-a-e- ----------------- Le va di ballare? 0
Хотели бы Вы пойти гулять? L--va di---r--una-pa-s-g-i--a? Le va di fare una passeggiata? L- v- d- f-r- u-a p-s-e-g-a-a- ------------------------------ Le va di fare una passeggiata? 0
Я хотел бы / хотела бы закурить. V-r--i---ma--. Vorrei fumare. V-r-e- f-m-r-. -------------- Vorrei fumare. 0
Не хотел бы / хотела бы ты сигарету? V-o--un- --g-ret-a? Vuoi una sigaretta? V-o- u-a s-g-r-t-a- ------------------- Vuoi una sigaretta? 0
Он хотел бы прикурить. Lui -or---b--ac--nder- -un---iga--t-a-. Lui vorrebbe accendere (una sigaretta). L-i v-r-e-b- a-c-n-e-e (-n- s-g-r-t-a-. --------------------------------------- Lui vorrebbe accendere (una sigaretta). 0
Я хотел бы / хотела бы что-нибудь попить. Vorre----r---ual-o-a. Vorrei bere qualcosa. V-r-e- b-r- q-a-c-s-. --------------------- Vorrei bere qualcosa. 0
Я хотел бы / хотела бы что-нибудь поесть. Vorr----a--i-r--qualc-s-. Vorrei mangiare qualcosa. V-r-e- m-n-i-r- q-a-c-s-. ------------------------- Vorrei mangiare qualcosa. 0
Я хотел бы / хотела бы немного отдохнуть. Vorre- -ip-sarmi u- po’. Vorrei riposarmi un po’. V-r-e- r-p-s-r-i u- p-’- ------------------------ Vorrei riposarmi un po’. 0
Я хотел бы / хотела бы Вас кое-что спросить. V-r--i c-i--er-- ----c-sa. Vorrei chiederLe una cosa. V-r-e- c-i-d-r-e u-a c-s-. -------------------------- Vorrei chiederLe una cosa. 0
Я хотел бы / хотела бы Вас о чем-то попросить. V----i -hi--erLe--n f-vore. Vorrei chiederLe un favore. V-r-e- c-i-d-r-e u- f-v-r-. --------------------------- Vorrei chiederLe un favore. 0
Я хотел бы / хотела бы Вас куда-нибудь пригласить. V--re- o------e q--lcos-. Vorrei offrirLe qualcosa. V-r-e- o-f-i-L- q-a-c-s-. ------------------------- Vorrei offrirLe qualcosa. 0
Что бы Вы хотели? De-id-r-- -r-go? Desidera, prego? D-s-d-r-, p-e-o- ---------------- Desidera, prego? 0
Вы хотели бы кофе? Gr---sc--u---a---? Gradisce un caffè? G-a-i-c- u- c-f-è- ------------------ Gradisce un caffè? 0
Или Вы хотели бы чай? O p-e---isc- -- --? O preferisce un tè? O p-e-e-i-c- u- t-? ------------------- O preferisce un tè? 0
Мы хотели бы поехать домой. Vo-remm- a-da-e-----s-. Vorremmo andare a casa. V-r-e-m- a-d-r- a c-s-. ----------------------- Vorremmo andare a casa. 0
Хотели бы вы такси? V---e--- un--as--? Vorreste un tassì? V-r-e-t- u- t-s-ì- ------------------ Vorreste un tassì? 0
Они хотели бы позвонить. Lo----o----b-ro telef---r-. Loro vorrebbero telefonare. L-r- v-r-e-b-r- t-l-f-n-r-. --------------------------- Loro vorrebbero telefonare. 0

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

Два языка = два языковых центра!

Когда мы учим язык, нашему мозгу не всё равно. Потому что у него несколько хранилищ для различных языков. Не все языки, которые мы учим, хранятся вместе. У языков, которые мы учим взрослыми, есть отдельное хранилище. Это значит, что мозг обрабатывает новые правила в другом месте. Они не хранятся вместе с родным языком. Люди, которые выросли с двумя языками, использует, напротив, один участок. К такому результату пришли несколько исследований. Нейроучёные исследовали различных испытуемых. Эти испытуемые говорили бегло на двух языках. Но часть из них выросли с двумя языками. Другая часть, наоборот, выучила второй язык позднее. Во время языковых тестов учёные могли измерить активность мозга. Так они видели, какие участки мозга работают во время теста. Они увидели, что у “поздних” учеников есть два языковых центра! То, что это так, учёные уже давно предполагали. У людей с повреждением головного мозга проявляются различные симптомы. Так, повреждение мозга может привести также к проблемам с языком. Такие люди затем хуже произносят или понимают слова. У двуязычных жертв несчастных случаев проявляются иногда особые симптомы. Их языковые проблемы не всегда касаются двух языков. Если один участок головного мозга повреждён, то другой может ещё работать. Тогда пациенты говорят лучше на одном, чем на другом языке. Также два языка изучаются затем по-разному быстро. Это доказывает, что оба языка не хранятся в одном и том же месте. Поскольку они изучались не одновременно, они образую два центра. Как точно наш мозг управляет несколькими языками, ещё непонятно. Новые познания могли бы привести к новым стратегиям в обучении…