‫שיחון‬

he ‫עבר 1‬   »   kn ಭೂತಕಾಲ ೧

‫81 [שמונים ואחת]‬

‫עבר 1‬

‫עבר 1‬

೮೧ [ಎಂಬತ್ತೊಂದು]

81 [Embattondu]

ಭೂತಕಾಲ ೧

bhūtakāla -1.

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קאנאדה נגן יותר
‫לכתוב‬ ಬರೆಯುವುದು. ಬರೆಯುವುದು. 1
B-re-uv---. Bareyuvudu.
‫הוא כתב מכתב.‬ ಅವನು ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದ. ಅವನು ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದ. 1
A-a-- o-du --tr-va-nu--a-ed----. Avanu ondu patravannu baredidda.
‫והיא כתבה גלויה.‬ ಮತ್ತು ಅವಳು ಒಂದು ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಅವಳು ಒಂದು ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಳು 1
M-ttu --aḷu o-d- k---d--a----b--ed-d--ḷu Mattu avaḷu ondu kāgadavannu barediddaḷu
‫לקרוא‬ ಓದುವುದು. ಓದುವುದು. 1
ō-uvud-. ōduvudu.
‫הוא קרא מגזין.‬ ಅವನು ಒಂದು ನಿಯತಕಾಲಿಕವನ್ನು ಓದಿದ್ದ. ಅವನು ಒಂದು ನಿಯತಕಾಲಿಕವನ್ನು ಓದಿದ್ದ. 1
A--nu -nd- ---at--āli--van------dd-. Avanu ondu niyatakālikavannu ōdidda.
‫והיא קראה ספר.‬ ಅವಳು ಒಂದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಒಂದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿದ್ದಳು. 1
Ava-u o----pu--aka--nn- -di-----. Avaḷu ondu pustakavannu ōdiddaḷu.
‫לקחת‬ ತೆಗೆದು ಕೊಳ್ಳುವುದು ತೆಗೆದು ಕೊಳ್ಳುವುದು 1
T-ge-u-ko-ḷ--udu Tegedu koḷḷuvudu
‫הוא לקח סיגריה.‬ ಅವನು ಒಂದು ಸಿಗರೇಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ. ಅವನು ಒಂದು ಸಿಗರೇಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ. 1
avan- -n-u-si-arēṭ--ege---oṇḍa. avanu ondu sigarēṭ tegedukoṇḍa.
‫והיא לקחה חתיכת שוקולד.‬ ಅವಳು ಒಂದು ಚೂರು ಚಾಕೊಲೇಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಳು. ಅವಳು ಒಂದು ಚೂರು ಚಾಕೊಲೇಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಳು. 1
Av--u on-- ---u----o-ēṭ te--d-ko--a-u. Avaḷu ondu cūru cākolēṭ tegedukoṇḍaḷu.
‫הוא לא היה נאמן אבל היא הייתה נאמנה.‬ ಅವನು (ಅವಳಿಗೆ] ಮೋಸ ಮಾಡಿದ, ಆದರೆ ಅವಳು ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದ ಇದ್ದಳು. ಅವನು (ಅವಳಿಗೆ] ಮೋಸ ಮಾಡಿದ, ಆದರೆ ಅವಳು ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದ ಇದ್ದಳು. 1
A---- (a--ḷige)--ō-a-m--i-a--ā--re -vaḷu--iṣṭhe-i--- id---u. Avanu (avaḷige) mōsa māḍida, ādare avaḷu niṣṭheyinda iddaḷu.
‫הוא היה עצלן אבל היא הייתה חרוצה.‬ ಅವನು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿದ್ದ, ಆದರೆ ಅವಳು ಚುರುಕಾಗಿದ್ದಳು. ಅವನು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿದ್ದ, ಆದರೆ ಅವಳು ಚುರುಕಾಗಿದ್ದಳು. 1
A--n- s-m-r-y---d--, ---r--av-ḷu-cur--ā--d--ḷu. Avanu sōmāriyāgidda, ādare avaḷu curukāgiddaḷu.
‫הוא היה עני אבל היא הייתה עשירה.‬ ಆವನು ಬಡವನಾಗಿದ್ದ, ಆದರೆ ಅವಳು ಶ್ರೀಮಂತಳಾಗಿದ್ದಳು. ಆವನು ಬಡವನಾಗಿದ್ದ, ಆದರೆ ಅವಳು ಶ್ರೀಮಂತಳಾಗಿದ್ದಳು. 1
Ā------aḍ-van-g--d-, ād-r--ava-- ś--man-----i-d-ḷ-. Āvanu baḍavanāgidda, ādare avaḷu śrīmantaḷāgiddaḷu.
‫לא היה לו כסף רק חובות.‬ ಅವನ ಬಳಿ ಹಣವಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಸಾಲಗಳಿದ್ದವು. ಅವನ ಬಳಿ ಹಣವಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಸಾಲಗಳಿದ್ದವು. 1
Avan- b-ḷi ha--viralilla- -ad-l-gi-sāl--a-i-d---. Avana baḷi haṇaviralilla, badalāgi sālagaḷiddavu.
‫לא היה לו מזל אלא ביש מזל.‬ ಅವನಿಗೆ ಅದೃಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ದುರಾದೃಷ್ಟವಿತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಅದೃಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ದುರಾದೃಷ್ಟವಿತ್ತು 1
A-a-i-e-a---ṣṭ---r-l-l--- ba----g----rād-----vittu Avanige adr̥ṣṭaviralilla, badalāgi durādr̥ṣṭavittu
‫הוא לא הצליח, רק נכשל.‬ ಅವನಿಗೆ ಗೆಲುವು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಕೇವಲ ಸೋಲಿತ್ತು. ಅವನಿಗೆ ಗೆಲುವು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಕೇವಲ ಸೋಲಿತ್ತು. 1
a--ni---g--u-u --a-i---,-b--a-ā-- -ē-ala---l---u. avanige geluvu iralilla, badalāgi kēvala sōlittu.
‫הוא לא היה מרוצה, אלא לא מרוצה.‬ ಅವನು ಸಂತುಷ್ಟನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಅಸಂತುಷ್ಟನಾಗಿದ್ದ. ಅವನು ಸಂತುಷ್ಟನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಅಸಂತುಷ್ಟನಾಗಿದ್ದ. 1
A-an- -a---ṣṭanā--ra-il--- bad-lāg-----ntu---nāgi-da. Avanu santuṣṭanāgiralilla, badalāgi asantuṣṭanāgidda.
‫הוא לא היה מאושר אלא לא מאושר.‬ ಅವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ದುಃಖಿಯಾಗಿದ್ದ. ಅವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ದುಃಖಿಯಾಗಿದ್ದ. 1
Ava-u --nt-ṣav-gir-lil-a-----a-ā-- du--hi---idd-. Avanu santōṣavāgiralilla, badalāgi duḥkhiyāgidda.
‫הוא לא היה נחמד, אלא לא נחמד.‬ ಅವನು ಸ್ನೇಹಪರನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ ಸ್ನೇಹಭಾವ ಇಲ್ಲದವನಾಗಿದ್ದ. ಅವನು ಸ್ನೇಹಪರನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ ಸ್ನೇಹಭಾವ ಇಲ್ಲದವನಾಗಿದ್ದ. 1
Ava---sn------anāgi-alilla.----al-----n-h--h-va-il-a--v-nāg-dd-. Avanu snēhaparanāgiralilla. Badalāgi snēhabhāva illadavanāgidda.

‫איך ילדים לומדים לדבר נכון‬

‫אנחנו מתחילים לתקשר עם אחרים מהשנייה שאנחנו נולדים בה.‬ ‫תינוקות בוכים כשהם רוצים משהו.‬ ‫בגיל של כמה חודשים הם כבר יכולים להגיד כמה מילים פשוטות.‬ ‫בגיל שנתיים הם מתחילים להגיד משפטים המורכבים משלוש מילים.‬ ‫אי אפשר להשפיע על מתי ילדים מתחילים לדבר.‬ ‫אך אפשר להשפיע על כמה טוב ילדים לומדים את שפת האם שלהם!‬ ‫לשם כך, צריך לשים לב לכמה דברים.‬ ‫>הכי חשוב הוא שלילד הלומד תהיה תמיד מוטיבציה.‬ ‫הוא צריך לדעת שהוא עושה הישג כשהוא מדבר.‬ ‫תינוקות אוהבים חיוכים בתור משוב חיובי.‬ ‫ילדים גדולים יותר מחפשים את הדיאלוג עם הסביבה שלהם.‬ ‫הם מונחים על ידי השפה של האנשים בקרבתם.‬ ‫היכולות הלשוניות של ההורים והמחנכים הם חשובים.‬ ‫ילדים גם צריכים ללמוד שהשפה היא משהו בעל ערך!‬ ‫אך הם צריכים תמיד ליהנות מהתהליך.‬ ‫קריאה בקול מראה לילדים עד כמה השפה יכולה להיות מרתקת.‬ ‫הורים צריכים לעשות כמה שיותר דברים עם הילדים שלהם.‬ ‫כשילד חווה הרבה דברים אז הוא גם הולך לדבר עליהם.‬ ‫ילדים הגדלים עם שתי שפות צריכים חוקים נוקשים.‬ ‫הם צריכים לדעת באיזו שפה הם ידברו עם מי.‬ ‫כך יכול מוחם ללמוד איך להבדיל בין שתי השפות.‬ ‫שפת הילדים משתנה כשהם מגיעים לבית הספר.‬ ‫הם לומדים שפה מדוברת חדשה.‬ ‫חשוב שההורים ישימו לב לאיך שהילד שלהם מדבר.‬ ‫מחקרים מוכיחים שהשפה הראשונה משאירה את חותמה במוח לתמיד.‬ ‫מה שאנחנו לומדים כילדים מלווה אותנו לחיים שלמים.‬ ‫מי שלומד את שפת האם שלו בצורה טובה כילד, מרוויח מכך אחר כך.‬ ‫הוא לומד דברים חדשים מהר יותר וטוב יותר - ולא רק שפות זרות...‬