کتاب لغت

fa ‫در قطار‬   »   am በባቡሩ ላይ

‫34 [سی و چهار]‬

‫در قطار‬

‫در قطار‬

34 [ሰላሣ አራት]

34 [selaša ārati]

በባቡሩ ላይ

[baburi layi]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی امهری بازی بیشتر
‫این قطار به برلین می‌رود؟‬ ያ ባቡር ወደ በርሊን ነው? ያ ባቡር ወደ በርሊን ነው? 1
ya--a-ur--w--e -er-l------wi? ya baburi wede berilīni newi?
‫قطار کی حرکت می‌کند؟‬ ባቡሩ መቼ ነው የሚነሳው? ባቡሩ መቼ ነው የሚነሳው? 1
bab--u mechē-ne-- -emīn-s-wi? baburu mechē newi yemīnesawi?
‫کی ‫قطار به برلین می‌رسد؟‬ ባቡሩ መቼ በርሊን ይደርሳል? ባቡሩ መቼ በርሊን ይደርሳል? 1
ba--ru--echē-b-r-lī-i-yi-e----li? baburu mechē berilīni yiderisali?
‫ببخشید، اجازه هست عبور کنم (رد شوم)؟‬ ይቅርታ፤ ማለፍ ይፈቀድልኛል? ይቅርታ፤ ማለፍ ይፈቀድልኛል? 1
y--’-r-t-- ma-ef--y--ek’------yali? yik’irita; malefi yifek’edilinyali?
‫فکر می‌کنم اینجا جای من است.‬ ይሄ የኔ መቀመጫ እንደሆነ አምናለው። ይሄ የኔ መቀመጫ እንደሆነ አምናለው። 1
y--ē---nē--e---m-ch-a ---dehone ā-ina-e-i. yihē yenē mek’emech’a inidehone āminalewi.
‫فکر می‌کنم شما روی صندلی من نشسته اید.‬ የተቀመጡት የእኔ ወንበር ላይ እንደሆነ አምናለው። የተቀመጡት የእኔ ወንበር ላይ እንደሆነ አምናለው። 1
ye-e-----t-uti--e’-nē we-i-er----yi---------- āmin-le--. yetek’emet’uti ye’inē weniberi layi inidehone āminalewi.
‫کوپه خواب کجا است؟‬ የመተኛ ፉርጎ የት ነው? የመተኛ ፉርጎ የት ነው? 1
y--e-e-----u--g- yeti-n-w-? yemetenya furigo yeti newi?
‫ کوپه خواب در انتهای قطار است.‬ መተኛው ያለው የባቡሩ መጨረሻ ላይ ነው መተኛው ያለው የባቡሩ መጨረሻ ላይ ነው 1
m-t-n------a-e-- -e-abu-u-----’-resh--l-yi-ne-i metenyawi yalewi yebaburu mech’eresha layi newi
‫و رستوران قطار کجاست؟ درابتدای قطار.‬ እና እራት መመገቢያው ፉርጎ የት ነው? - ፊት ላይ እና እራት መመገቢያው ፉርጎ የት ነው? - ፊት ላይ 1
i-a -r--i memeg--īya-- fu------eti ne-i? ---īt---a-i ina irati memegebīyawi furigo yeti newi? - fīti layi
‫می‌توانم پایین بخوابم؟‬ ከታች መተኛት እችላለው? ከታች መተኛት እችላለው? 1
ketac-i-----n--ti i-h-l-----? ketachi metenyati ichilalewi?
‫می‌توانم وسط بخوابم؟‬ መሃከል ላይ መተኛት እችላለው? መሃከል ላይ መተኛት እችላለው? 1
m-h--e-- l-yi m--e---t--ic-ila---i? mehakeli layi metenyati ichilalewi?
‫می‌توانم بالا بخوابم؟‬ ከላይ መተኛት እችላለው? ከላይ መተኛት እችላለው? 1
k--a----e-en-ati -c--l-l-w-? kelayi metenyati ichilalewi?
‫کی به مرز می‌رسیم؟‬ መቼ ነው ወደ ድንበሩ የምንደርሰው? መቼ ነው ወደ ድንበሩ የምንደርሰው? 1
m-c-- -e----ede-d--ibe-------n-d-ri-ew-? mechē newi wede diniberu yeminiderisewi?
‫سفر به برلین چقدر طول می‌کشد؟‬ በርሊን ለመድረስ ምን ያክል ጊዜ ይፈጃል? በርሊን ለመድረስ ምን ያክል ጊዜ ይፈጃል? 1
b--il-----eme-ire------- -a-----gī---y-f-jali? berilīni lemediresi mini yakili gīzē yifejali?
‫قطار تاخیر دارد؟‬ ባቡሩ ዘግይታል? ባቡሩ ዘግይታል? 1
b--ur- -eg-yi-al-? baburu zegiyitali?
‫چیزی برای خواندن دارید؟‬ የሚነበብ ነገር አለዎት? የሚነበብ ነገር አለዎት? 1
yemīn--e-- -e------le--ti? yemīnebebi negeri ālewoti?
‫اینجا می‌شود خوراکی یا نوشیدنی پیدا کرد؟‬ እዚህ ሰው የሚበላና የሚጠጣ ማግኘት ይችላል? እዚህ ሰው የሚበላና የሚጠጣ ማግኘት ይችላል? 1
iz-hi --wi--e----la-a ---ī-----a mag-n-------c-i-a-i? izīhi sewi yemībelana yemīt’et’a maginyeti yichilali?
‫ممکن است مرا ساعت 7 بیدار کنید؟‬ እባክዎ 7፤00 ሰኣት ላይ ሊቀሰቅሱኝ ይችላሉ? እባክዎ 7፤00 ሰኣት ላይ ሊቀሰቅሱኝ ይችላሉ? 1
ib-ki---7;00----a-i-lay--līk-es-----unyi---ch-----? ibakiwo 7;00 se’ati layi līk’esek’isunyi yichilalu?

‫کودکان لب خوان هستند!‬

‫هنگامی که کودکان در حال یادگیری زبان هستند، آنها به دهان پدر و مادر خود توجه می کنند.‬ ‫روانشناسان رشد این موضوع را کشف کرده اند.‬ ‫کودکان تقریبا از شش ماهگی شروع به لب خوانی می کنند.‬ ‫آنها از این راه می آموزند که چگونه باید دهان خود را برای ایجاد صداها حرکت دهند.‬ ‫هنگامی که کودکان به یک سالگی رسیدند، می توانند چند کلمه را درک کنند.‬ ‫از این سن و سال آنها شروع به نگاه گردن در چشم مردم می کنند.‬ ‫با این کار آنها اطلاعات مهم بسیاری را دریافت می کنند.‬ ‫آنها با نگاه به چشم والدین خود، می توانند بگویند که آنها خوشحال یا ناراحت هستند.‬ ‫آنها به این طریق با جهان احساسات آشنا می شوند.‬ ‫وقتی کسی با آنها به زبان خارجی صحبت می کند جالب است.‬ ‫سپس نوزاد پی در پی شروع به لب خوانی می کند.‬ ‫به این ترتیب آنها یاد می گیرند که چگونه صداهای خارجی را نیز تولید کنند.‬ ‫بنابراین، هنگامی که شما با کودکان صحبت می کنید باید همیشه به آنها نگاه کنید.‬ ‫گذشته از آن، کودکان برای پیشرفت زبان خود نیاز به گفت و گو دارند.‬ ‫خصوصا، والدین اغلب حرف های کودکان را تکرار می کنند.‬ ‫و بدین ترتیب کودکان بازخور دریافت می کنند.‬ ‫این امر برای کودکان بسیار مهم است.‬ ‫بدین طریق آنها می دانند که درک می شوند.‬ ‫این تأیید به کودکان انگیزه می دهد.‬ ‫آنها همچنان از آموختن مکالمه لذّت می برند.‬ ‫بنابراین، پخش نوارهای صوتی برای کودکان کافی نیست.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که کودکان واقعا قادر به لب خوانی هستند.‬ ‫در آزمایشات، به کودکان فیلم های صامت نشان داده شد.‬ ‫فیلم ها به هر دو زبان مادری و خارجی بودند.‬ ‫کودکان مدّت طولانی تری به فیلم هائی که به زبان خودشان بود نگاه می کردند.‬ ‫آنها به طور محسوسی در انجام این کار بیشتر دقّت می کردند.‬ ‫اما اوّلین کلماتی که کودکان در سراسر جهان ادا می کنند یکسان است.‬ ‫گفتن "مامان" و "بابا" - در تمام زبان ها آسان است!‬