Ја- -м-м-е-но--и---и --на л-бен--а.
Јас имам едно киви и една лубеница.
Ј-с и-а- е-н- к-в- и е-н- л-б-н-ц-.
-----------------------------------
Јас имам едно киви и една лубеница. 0 Јa- imam yed-o ki---- y-d-a l-o--en---a.Јas imam yedno kivi i yedna loobyenitza.Ј-s i-a- y-d-o k-v- i y-d-a l-o-y-n-t-a-----------------------------------------Јas imam yedno kivi i yedna loobyenitza.
Ј-- им-м еден по---ка-----ден-г-ејпф---.
Јас имам еден портокал и еден грејпфрут.
Ј-с и-а- е-е- п-р-о-а- и е-е- г-е-п-р-т-
----------------------------------------
Јас имам еден портокал и еден грејпфрут. 0 Ј-- -ma- y-d--- por---al------y-n g---e-p---ot.Јas imam yedyen portokal i yedyen guryeјpfroot.Ј-s i-a- y-d-e- p-r-o-a- i y-d-e- g-r-e-p-r-o-.-----------------------------------------------Јas imam yedyen portokal i yedyen guryeјpfroot.
Ј---и--- -дн--ј--олк--- ед---м-нг-.
Јас имам едно јаболко и едно манго.
Ј-с и-а- е-н- ј-б-л-о и е-н- м-н-о-
-----------------------------------
Јас имам едно јаболко и едно манго. 0 Јa- i-a----d-o-ј-bol-------dn--ma--u-.Јas imam yedno јabolko i yedno manguo.Ј-s i-a- y-d-o ј-b-l-o i y-d-o m-n-u-.--------------------------------------Јas imam yedno јabolko i yedno manguo.
Ј-- --ам------б-н--а - -ден-а----с.
Јас имам една банана и еден ананас.
Ј-с и-а- е-н- б-н-н- и е-е- а-а-а-.
-----------------------------------
Јас имам една банана и еден ананас. 0 Ј----m-m--------a-a-a i -e-y---a---as.Јas imam yedna banana i yedyen ananas.Ј-s i-a- y-d-a b-n-n- i y-d-e- a-a-a-.--------------------------------------Јas imam yedna banana i yedyen ananas.
Ј----ада----с- с- -у--р-- ---малад.
Јас јадам тост со путер и мармалад.
Ј-с ј-д-м т-с- с- п-т-р и м-р-а-а-.
-----------------------------------
Јас јадам тост со путер и мармалад. 0 Ј-- ј--a- --s---o-p-ot-e--i ------a-.Јas јadam tost so pootyer i marmalad.Ј-s ј-d-m t-s- s- p-o-y-r i m-r-a-a-.-------------------------------------Јas јadam tost so pootyer i marmalad.
Ја--------с---в-ч с- -а-г-р-- и -о---и.
Јас јадам сендвич со маргарин и домати.
Ј-с ј-д-м с-н-в-ч с- м-р-а-и- и д-м-т-.
---------------------------------------
Јас јадам сендвич со маргарин и домати. 0 Јas -a--m---e----c---- -a-g-arin-i -oma-i.Јas јadam syendvich so marguarin i domati.Ј-s ј-d-m s-e-d-i-h s- m-r-u-r-n i d-m-t-.------------------------------------------Јas јadam syendvich so marguarin i domati.
Н--т---а -еб----р-з.
Ни треба леб и ориз.
Н- т-е-а л-б и о-и-.
--------------------
Ни треба леб и ориз. 0 Ni tr-eba--ye- --o-iz.Ni tryeba lyeb i oriz.N- t-y-b- l-e- i o-i-.----------------------Ni tryeba lyeb i oriz.
Ни----ба -и-а-и-с--к.
Ни треба риба и стек.
Н- т-е-а р-б- и с-е-.
---------------------
Ни треба риба и стек. 0 Ni --y--a----a-- -t---.Ni tryeba riba i styek.N- t-y-b- r-b- i s-y-k------------------------Ni tryeba riba i styek.
Ни--р--а---ц- - -паг-ти.
Ни треба пица и шпагети.
Н- т-е-а п-ц- и ш-а-е-и-
------------------------
Ни треба пица и шпагети. 0 Ni -r-e-a------ i s-p-gu-e-i.Ni tryeba pitza i shpaguyeti.N- t-y-b- p-t-a i s-p-g-y-t-.-----------------------------Ni tryeba pitza i shpaguyeti.
Што уш---ни --е--?
Што уште ни треба?
Ш-о у-т- н- т-е-а-
------------------
Што уште ни треба? 0 S--- ---htye-----ryeba?Shto ooshtye ni tryeba?S-t- o-s-t-e n- t-y-b-?-----------------------Shto ooshtye ni tryeba?
Н-----б--т--ор-ови и-до---- -а супа--.
Ни требаат моркови и домати за супата.
Н- т-е-а-т м-р-о-и и д-м-т- з- с-п-т-.
--------------------------------------
Ни требаат моркови и домати за супата. 0 Ni----eb--t mor---- i domat- za----p-ta.Ni tryebaat morkovi i domati za soopata.N- t-y-b-a- m-r-o-i i d-m-t- z- s-o-a-a-----------------------------------------Ni tryebaat morkovi i domati za soopata.
Каде и-а-------ар--т?
Каде има супермаркет?
К-д- и-а с-п-р-а-к-т-
---------------------
Каде има супермаркет? 0 K--ye --a so-p-e-------t?Kadye ima soopyermarkyet?K-d-e i-a s-o-y-r-a-k-e-?-------------------------Kadye ima soopyermarkyet?
На нашу мову впливають також засоби масової інформації, мас-медіа.
Особливо велику роль в цьому відіграють нові мас-медіа.
Внаслідок застосування смс, E-Mail та чату виникла власна мова.
Звісно, що в кожній країні ця медіа-мова відрізняється.
Але певні ознаки знаходяться в усіх медіа мовах.
Насамперед для нас як користувачів важлива швидкість.
Хоча ми пишемо, ми бажаємо створювати живу комунікацію.
Це означає, ми б хотіли якомога швидше обмінюватися інформацією.
Таким чином, ми симулюємо реальну розмовну ситуацію.
Наша мова набула завдяки цьому певною мірою усний характер.
Слова чи речення дуже часто скорочуються.
Правила граматики чи пунктуація здебільшого ігноруються.
Наш правопис більш довільний, прийменники часто зовсім відсутні.
Емоції в медіа-мові висловлюються вербально дуже рідко.
Тут ми охоче використовуємо смайлики.
Це такі символи, які повинні показати, що саме ми відчуваємо.
Також існує власний код для смс і сленг для чат-комунікацій.
Через це медіа-мова – дуже спрощена мова.
Але вона використовується всіма користувачами подібно.
Дослідження показують, що освіта чи інтелект не мають значення.
Особливо охоче медіа-мову використовує молодь.
Через це критики вважають, що наша мова під загрозою.
Наука сприймає феномен менш песимістично.
Адже діти можуть вирішувати, коли і як вони повинні писати.
Експерти вважають, що нова медіа-мова навіть має переваги.
Адже вона може сприяти мовній компетентності та креативності дітей.
Отож: сьогодні знов пишеться більше, але не листів, а E-Mail!
Це ж нас радує!