বাক্যাংশ বই

bn সম্বন্ধপদীয় কারক   »   da Genitiv

৯৯ [নিরানব্বই]

সম্বন্ধপদীয় কারক

সম্বন্ধপদীয় কারক

99 [nioghalvfems]

Genitiv

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা ড্যানিশ খেলা আরও
আমার মেয়ে বন্ধুর বিড়াল min--eni-des-k-t min venindes kat m-n v-n-n-e- k-t ---------------- min venindes kat 0
আমার ছেলে বন্ধুর কুকুর m-n--ens-h-nd min vens hund m-n v-n- h-n- ------------- min vens hund 0
আমার বাচ্চাদের খেলনা m-ne b--n- l-get-j mine børns legetøj m-n- b-r-s l-g-t-j ------------------ mine børns legetøj 0
এটা আমার সহকর্মীর ওভার কোট ৷ Det-e- ----kol-ega--f-a-k-. Det er min kollegas frakke. D-t e- m-n k-l-e-a- f-a-k-. --------------------------- Det er min kollegas frakke. 0
ওটা আমার সহকর্মীর গাড়ী ৷ D-- er m-n--o--eg-s-bi-. Det er min kollegas bil. D-t e- m-n k-l-e-a- b-l- ------------------------ Det er min kollegas bil. 0
ওটা আমার সহকর্মীদের কাজ ৷ De--er -in-ko-l---s--r-ejde. Det er min kollegas arbejde. D-t e- m-n k-l-e-a- a-b-j-e- ---------------------------- Det er min kollegas arbejde. 0
জামার বোতাম ছিঁড়ে গেছে ৷ K---p----- ----r-en-e- f-l--t -f. Knappen på skjorten er faldet af. K-a-p-n p- s-j-r-e- e- f-l-e- a-. --------------------------------- Knappen på skjorten er faldet af. 0
গ্যারেজের চাবি হারিয়ে গেছে ৷ N-g----til -----en--r v-k. Nøglen til garagen er væk. N-g-e- t-l g-r-g-n e- v-k- -------------------------- Nøglen til garagen er væk. 0
বড় সাহেবের কম্পিউটার কাজ করছে না ৷ Ch----s ----ute--e- --s---k-r. Chefens computer er i stykker. C-e-e-s c-m-u-e- e- i s-y-k-r- ------------------------------ Chefens computer er i stykker. 0
এই মেয়েটির বাবা – মা কে? Hve- -r-p------f---ldre? Hvem er pigens forældre? H-e- e- p-g-n- f-r-l-r-? ------------------------ Hvem er pigens forældre? 0
আমি ওর বাবা – মার বাড়ীতে কী করে যাই? H-orda- k-mme----- t------d-----r-ldres hus? Hvordan kommer jeg til hendes forældres hus? H-o-d-n k-m-e- j-g t-l h-n-e- f-r-l-r-s h-s- -------------------------------------------- Hvordan kommer jeg til hendes forældres hus? 0
বাড়িটা রাস্তার শেষ প্রান্তে ৷ H-set---g--r--or -nd-n-a--g-de-. Huset ligger for enden af gaden. H-s-t l-g-e- f-r e-d-n a- g-d-n- -------------------------------- Huset ligger for enden af gaden. 0
সুইজারল্যান্ডের রাজধানীর নাম কী? H--d he--e- S-hw---’-hov-d---d? Hvad hedder Schweiz’ hovedstad? H-a- h-d-e- S-h-e-z- h-v-d-t-d- ------------------------------- Hvad hedder Schweiz’ hovedstad? 0
বইটির শিরোনাম কী? H--d -----gens-t-te-? Hvad er bogens titel? H-a- e- b-g-n- t-t-l- --------------------- Hvad er bogens titel? 0
প্রতিবেশীর বাচ্চাদের নাম কী? Hvad -edd---nab-ern-s bø--? Hvad hedder naboernes børn? H-a- h-d-e- n-b-e-n-s b-r-? --------------------------- Hvad hedder naboernes børn? 0
বাচ্চাদের স্কুলে ছুটি কবে? H--rnår er--ø--ene-------fe-ie? Hvornår er børnenes skoleferie? H-o-n-r e- b-r-e-e- s-o-e-e-i-? ------------------------------- Hvornår er børnenes skoleferie? 0
ডাক্তারের সঙ্গে দেখা করবার সময় কখন? H-o-n-r-er l---ns t---f-t--? Hvornår er lægens træffetid? H-o-n-r e- l-g-n- t-æ-f-t-d- ---------------------------- Hvornår er lægens træffetid? 0
যাদুঘর কখন খোলা থাকে? H--- -r musee-s -bn----tid-r? Hvad er museets åbningstider? H-a- e- m-s-e-s å-n-n-s-i-e-? ----------------------------- Hvad er museets åbningstider? 0

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

ভাল ঘনত্ব = ভাল লার্নিং

আমরা জানতে হলে আমরা মনোযোগ দিয়ে করতে হবে. আমাদের মনোযোগ সব এক জিনিস উপর হতে হবে. ক্ষমতা নেবার সহজাত নয়. আমরা প্রথম কিভাবে ঘনীভূত করা শিখতে হবে. সাধারণত কিন্ডারগার্টেন বা স্কুল হয়. ছয় বছর বয়সে, শিশুদের প্রায় 15 মিনিটের জন্য মনোযোগ দিয়ে করতে পারেন. 14 বছর বয়ঃসন্ধিকালের মনোযোগ এবং দুইবার হিসাবে দীর্ঘ জন্য কাজ করতে পারেন. প্রাপ্তবয়স্কদের ঘনত্ব পর্যায়ে প্রায় 45 মিনিট স্থায়ী হয়. সময় একাগ্রতা একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ dwindles পরে. যা পরে যারা উপাদান হারান সুদ অধ্যয়নরত. তারা ক্লান্ত বা জোর করতে পারেন. ফলে, অধ্যয়নরত আরো কঠিন হয়ে ওঠে. মেমরি হিসাবে ভাল উপাদান বজায় রাখা যাবে না. তবে, একজন ব্যক্তির তাদের ঘনত্ব বৃদ্ধি করতে পারেন! এটা আপনি অধ্যয়নরত আগে যথেষ্ট slept আছে যে খুব গুরুত্বপূর্ণ. ক্লান্ত একজন ব্যক্তি যিনি শুধুমাত্র একটি সময় অল্প সময়ের জন্য মনোযোগ দিয়ে করতে পারেন. আমরা ক্লান্ত যখন আমাদের মস্তিষ্ক ভুল করে তোলে. আমাদের আবেগ হিসাবে আমাদের ঘনত্ব প্রভাবিত. দক্ষতার জানতে চায় একজন ব্যক্তি মনের একটি নিরপেক্ষ রাষ্ট্র হতে হবে. অনেক ইতিবাচক বা নেতিবাচক আবেগ সাফল্য শেখার রোধ করা. অবশ্যই, একটি ব্যক্তি সবসময় তার অনুভূতি নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না. কিন্তু আপনি যখন অধ্যয়নরত তাদের উপেক্ষা করার চেষ্টা করতে পারেন. ঘনীভূত হতে চায় একজন ব্যক্তি যিনি প্রেরণা হবে. অধ্যয়নরত যখন আমরা সবসময় মনের মধ্যে একটি লক্ষ্য থাকতে হবে. শুধুমাত্র তারপর আমাদের মস্তিষ্ক মনোযোগ দিয়ে করতে প্রস্তুত. একটি শান্ত পরিবেশ ভাল ঘনত্ব জন্য গুরুত্বপূর্ণ. এবং: অধ্যয়নরত যখন আপনি জল অনেক পান করা উচিত; এটা আপনি জাগ্রত রাখে. মনের মধ্যে এই সব রাখে ব্যক্তি অবশ্যই দীর্ঘ সময়ের জন্য ঘনীভূত থাকতে হবে!