वाक्प्रयोग पुस्तक

mr विशेषणे १   »   hy Adjectives 1

७८ [अठ्ठ्याहत्तर]

विशेषणे १

विशेषणे १

78 [յոթանասունութ]

78 [yot’anasunut’]

Adjectives 1

[atsakanner 1]

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी Armenian प्ले अधिक
म्हातारी स्त्री մի-ծե----ն մի ծեր կին մ- ծ-ր կ-ն ---------- մի ծեր կին 0
mi -ser-k-n mi tser kin m- t-e- k-n ----------- mi tser kin
लठ्ठ स्त्री մ- --ր-կ-ն մի գեր կին մ- գ-ր կ-ն ---------- մի գեր կին 0
m--g----in mi ger kin m- g-r k-n ---------- mi ger kin
जिज्ञासू स्त्री մի հ-տ-քր---ս-ր---ն մի հետաքրքրասեր կին մ- հ-տ-ք-ք-ա-ե- կ-ն ------------------- մի հետաքրքրասեր կին 0
mi h-t-----’--se---in mi hetak’rk’raser kin m- h-t-k-r-’-a-e- k-n --------------------- mi hetak’rk’raser kin
नवीन कार մ- -որ-մեքենա մի նոր մեքենա մ- ն-ր մ-ք-ն- ------------- մի նոր մեքենա 0
mi --r-mek’---a mi nor mek’yena m- n-r m-k-y-n- --------------- mi nor mek’yena
वेगवान कार մի -րա--մե---ա մի արագ մեքենա մ- ա-ա- մ-ք-ն- -------------- մի արագ մեքենա 0
m--a--- mek--ena mi arag mek’yena m- a-a- m-k-y-n- ---------------- mi arag mek’yena
आरामदायी कार մ--հ-րմարա-ե- մ-ք-նա մի հարմարավետ մեքենա մ- հ-ր-ա-ա-ե- մ-ք-ն- -------------------- մի հարմարավետ մեքենա 0
m- -a---ra--t --k---na mi harmaravet mek’yena m- h-r-a-a-e- m-k-y-n- ---------------------- mi harmaravet mek’yena
नीळा पोषाख կ--ո-յ- զ---տ կապույտ զգեստ կ-պ-ւ-տ զ-ե-տ ------------- կապույտ զգեստ 0
ka---t --e-t kapuyt zgest k-p-y- z-e-t ------------ kapuyt zgest
लाल पोषाख կա-միր-զգ--տ կարմիր զգեստ կ-ր-ի- զ-ե-տ ------------ կարմիր զգեստ 0
kar-i--z-e-t karmir zgest k-r-i- z-e-t ------------ karmir zgest
हिरवा पोषाख կ---- --ե-տ կանաչ զգեստ կ-ն-չ զ-ե-տ ----------- կանաչ զգեստ 0
k-n---’ zge-t kanach’ zgest k-n-c-’ z-e-t ------------- kanach’ zgest
काळी बॅग ս- -------կ սև պայուսակ ս- պ-յ-ւ-ա- ----------- սև պայուսակ 0
sev ---u-ak sev payusak s-v p-y-s-k ----------- sev payusak
तपकिरी बॅग մ-խ-ագ-ւ---պայու--կ մոխրագույն պայուսակ մ-խ-ա-ո-յ- պ-յ-ւ-ա- ------------------- մոխրագույն պայուսակ 0
m--hr--u-- -a---ak mokhraguyn payusak m-k-r-g-y- p-y-s-k ------------------ mokhraguyn payusak
पांढरी बॅग ս--տա- --յ-ւս-կ սպիտակ պայուսակ ս-ի-ա- պ-յ-ւ-ա- --------------- սպիտակ պայուսակ 0
s---ak p-y-sak spitak payusak s-i-a- p-y-s-k -------------- spitak payusak
चांगले लोक հաճ-լ--մարդ-կ հաճելի մարդիկ հ-ճ-լ- մ-ր-ի- ------------- հաճելի մարդիկ 0
h-c--li--a-d-k hacheli mardik h-c-e-i m-r-i- -------------- hacheli mardik
नम्र लोक բարե-ամ--ւ------դ-կ բարեհամբույր մարդիկ բ-ր-հ-մ-ո-յ- մ-ր-ի- ------------------- բարեհամբույր մարդիկ 0
b-re-amb--- -ar--k barehambuyr mardik b-r-h-m-u-r m-r-i- ------------------ barehambuyr mardik
इंटरेस्टिंग / वैशिष्टपूर्ण लोक հ--ա-րքի- մարդիկ հետաքրքիր մարդիկ հ-տ-ք-ք-ր մ-ր-ի- ---------------- հետաքրքիր մարդիկ 0
h----’r-’-r-ma---k hetak’rk’ir mardik h-t-k-r-’-r m-r-i- ------------------ hetak’rk’ir mardik
प्रेमळ मुले լա---ր--աներ լավ երեխաներ լ-վ ե-ե-ա-ե- ------------ լավ երեխաներ 0
l-- -ere--aner lav yerekhaner l-v y-r-k-a-e- -------------- lav yerekhaner
उद्धट मुले անհն-զա---եր-խ-ն-ր անհնազանդ երեխաներ ա-հ-ա-ա-դ ե-ե-ա-ե- ------------------ անհնազանդ երեխաներ 0
a--naz--d-y-rekh-ner anhnazand yerekhaner a-h-a-a-d y-r-k-a-e- -------------------- anhnazand yerekhaner
सुस्वभावी मुले խիզա- -ր--աներ խիզախ երեխաներ խ-զ-խ ե-ե-ա-ե- -------------- խիզախ երեխաներ 0
khi-ak- -e-e----er khizakh yerekhaner k-i-a-h y-r-k-a-e- ------------------ khizakh yerekhaner

संगणकासाठी ऐकलेल्या शब्दांची पुनर्रचना करणे शक्य आहे.

अगोदर पासून माणसाचे स्वप्न होते कि त्याला मनातले वाचता यावे. प्रत्येकजण दुसर्‍याला दिलेल्या वेळी काय विचार करतो हे माहिती करून घेण्यात इच्छूक असतो. हे स्वप्न अद्याप सत्यात नाही आले. आधुनिक तंत्रज्ञानच्या माध्यमातून देखील आपण मनातले वाचू शकत नाही. इतरांना काय वाटते एक गुप्त राहते. पण इतर लोक काय ऐकतात हे आपण ओळखू शकतो. हे वैज्ञानिक प्रयोगातून सिद्ध झालय. संशोधक ऐकलेल्या शब्दांची पुनर्रचना करण्यात यशस्वी ठरले. या कारणासाठी, त्यांनी चाचणी विषयक मेंदूच्या लाटांचे विश्लेषण केले. जेव्हा आपण काहीतरी ऐकू तेव्हा आपले मेंदू सक्रिय होतो. त्यात ऐकलेली भाषा संस्कारित करण्याची पद्धत आहे. विशिष्ट क्रियांचा नमुना प्रक्रियेत दिसून येतो. हा नमुना विद्युतघटाच्या ध्रुवांसह साठवून ठेवला जाऊ शकतो. आणि हे ध्वनिमुद्रण पुढेही संस्कारित केले जाते. तो एका संगणकासह ध्वनी नमुन्यामध्ये रूपांतरीत केला जाऊ शकतो. ऐकलेले शब्द या मार्गाने ओळखले जाऊ शकतात. हे तत्त्व सर्व शब्दांसाठी कार्यरत आहे. प्रत्येक शब्द जो आपण ऐकतो त्याला विशिष्ट संकेत निर्मिती असते. हे संकेत नेहमी शब्दाच्या आवाजासह जोडले जातात. त्यामुळे "फक्त" एका ध्वनिविषयक संकेतामध्ये भाषांतर करणे आवश्यक आहे. आपल्याला आवाजाचा नमुना माहिती असल्यास, आपण शब्द समजू शकातो. चाचणी विषयक प्रयोगात खरे शब्द व बनावट शब्द ऐकले जातात. त्यामुळे शब्दांचे भाग अस्तित्वात नाहीत. हे असूनही, काही शब्दांची पुनर्रचना करता येते. मान्यताप्राप्त शब्द संगणकाद्वारे व्यक्त केले जाऊ शकतात. त्यांना फक्त एका संगणक पडद्यावर दाखवणे देखील शक्य आहे. आता, संशोधक लवकरच चांगल्या भाषेचे संकेत समजून घेतील अशी आशा आहे. तर मन वाचणारे स्वप्न सुरु...