کتاب لغت

fa ‫منفی کردن 1‬   »   ja 否定形 1

‫64 [شصت و چهار]‬

‫منفی کردن 1‬

‫منفی کردن 1‬

64 [六十四]

64 [Rokujūshi]

否定形 1

[hitei katachi 1]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی ژاپنی بازی بیشتر
‫من این کلمه را نمی‌فهمم.‬ その 単語が わかりません 。 その 単語が わかりません 。 1
son--t-ngo-ga --k-r--a---. sono tango ga wakarimasen.
‫من این جمله را نمی‌فهمم.‬ その 文章が わかりません 。 その 文章が わかりません 。 1
son----nshō ga-waka-ima---. sono bunshō ga wakarimasen.
‫من معنی آن را نمی‌فهمم.‬ その 意味が わかりません 。 その 意味が わかりません 。 1
so-o---i ga wa--ri-as--. sono imi ga wakarimasen.
‫معلم‬ 男性教師 男性教師 1
dan-e---y-shi dansei kyōshi
‫حرف معلم را می‌فهمید؟‬ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 1
se-sei -- it-e i-u ko---ga-wak-ri-a---k-? sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka?
‫بله، من حرف او (مرد) را خوب می‌فهمم.‬ ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 1
e--,--ok--wak-r-masu. e e, yoku wakarimasu.
‫خانم معلم‬ 女性教師 女性教師 1
j--ei ----hi josei kyōshi
‫حرف خانم معلم را می‌فهمید؟‬ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 先生の 言っている ことが わかります か ？ 1
s-nsei -o-itte-i-u---to g---ak------u --? sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka?
‫بله، حرف او (زن) را می‌فهمم.‬ ええ 、 よく わかります 。 ええ 、 よく わかります 。 1
e ----oku-w---rima-u. e e, yoku wakarimasu.
‫مردم‬ 人々 人々 1
hit--ito hitobito
‫حرفهای مردم را می‌فهمید؟‬ 人々の 言う ことが わかります か ？ 人々の 言う ことが わかります か ？ 1
h---b--o no-i- kot- g- w-k-ri--su --? hitobito no iu koto ga wakarimasu ka?
‫نه، حرفهای آنها را زیاد خوب نمی‌فهمم.‬ いいえ 、 あまり 良く わかりません 。 いいえ 、 あまり 良く わかりません 。 1
Īe, --ar---oku-w-ka-ima---. Īe, amari yoku wakarimasen.
‫دوست دختر‬ ガールフレンド ガールフレンド 1
g-r--u-e--o gārufurendo
‫دوست دختر دارید؟‬ ガールフレンドは います か ？ ガールフレンドは います か ？ 1
g--u-----do--a ----u --? gārufurendo wa imasu ka?
‫بله، دارم.‬ ええ 、 います 。 ええ 、 います 。 1
e--,-im-s-. e e, imasu.
‫دختر (فرزند)‬ 娘 娘 1
m-su-e musume
‫شما دختر دارید؟‬ あなたに 娘さんは います か ？ あなたに 娘さんは います か ？ 1
an----ni-musum--s-n -a i--s--ka? anata ni musume-san wa imasu ka?
‫نه، ندارم.‬ いいえ 、 いません 。 いいえ 、 いません 。 1
Īe,-imas--. Īe, imasen.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫افراد نابینا کلام را بهتر آماده می کنند‬

‫نابینایان بهتر می شنوند.‬ ‫در نتیجه، می توانند در زندگی روزمره خود راحت تر حرکت کنند.‬ ‫اما افراد نابینا می توانند صحبت را نیز بهتر آماده کنند!‬ ‫تعداد زیادی از مطالعات علمی به این نتیجه رسیده است.‬ ‫محقّقان از افراد مورد آزمایش خواسته اند تا به مطالب ضبط شده کنند.‬ ‫پس از آن سرعت گفتار به طور قابل ملاحظه ای افزایش یافت.‬ ‫با وجود این، شرکت کنندگان نابینا مطالب ضبط شده را درک می کردند.‬ ‫بر عکس، افرادی که دارای قدرت بینائی بودند، به سختی می توانستند مطالب ضبط شده را درک کنند.‬ ‫سرعت صحبت کردن آنها بیش از حد بالا بود.‬ ‫آزمایش دیگری هم به نتایج مشابهی رسید.‬ ‫.افراد بینا و نابینای مورد آزمایش به جملات مختلفی گوش دادند‬ ‫بخشی از هر جمله تغییر داده شده بود.‬ ‫به جای آخرین کلمه یک کلمه بی معنی گذاشته شده بود.‬ ‫افراد مورد آزمایش می بایست این جملات را ارزیابی کنند.‬ ‫آنها می بایست جمللات معقول را از جملات بی معنی تشخیص دهند.‬ ‫زمانی که آنها مشغول کار بر روی جملات بودند، مغز آنها مورد تجزیه و تحلیل قرار می گرفت.‬ ‫محقّقان امواج خاصی از مغز را اندازه گیری کردند.‬ ‫به این ترتیب، آنها می توانند سرعت مغز را در حین کار اندازه گیری کنند.‬ ‫در مورد نابینایان مورد مطالعه، یک علامت خاص به سرعت ظاهر شد.‬ ‫این علامت نشان می دهد که یک جمله مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.‬ ‫در مورد افراد بینای تحت آزمایش، این علامت بسیار دیرتر ظاهر شد.‬ ‫این که چرا افراد نابینا گفتار را با کارائی بیشتری آماه می کنند هنوز شناخته نشده است.‬ ‫اما دانشمندان یک تئوری برای آن ارائه کرده اند.‬ ‫این دانشمندان معتقدند که مغز این افراد به شدّت از منطقه خاصی استفاده میکند.‬ ‫این همان منطقه ای است که افراد بینا محرّک های بصری را پردازش می کنند.‬ ‫در افراد نابینا از این منطقه برای دیدن استفاده نمی شود.‬ ‫ولی برای انجام کارهای دیگر آماده استد.‬ ‫به همین دلیل، افراد نابینا دارای ظرفیت بیشتری برای آماده کردن سخن دارند...‬