Маған-ә-- көлі------і----е-ек.
Маған әлі көлік жүргізу керек.
М-ғ-н ә-і к-л-к ж-р-і-у к-р-к-
------------------------------
Маған әлі көлік жүргізу керек. 0 Ma-an -----öl-k-jü-----------.Mağan äli kölik jürgizw kerek.M-ğ-n ä-i k-l-k j-r-i-w k-r-k-------------------------------Mağan äli kölik jürgizw kerek.
Мен-он- іш-ей---,---т-ен- әл- --лі--ж-рг--у-м--е---.
Мен оны ішпеймін, өйткені әлі көлік жүргізуім керек.
М-н о-ы і-п-й-і-, ө-т-е-і ә-і к-л-к ж-р-і-у-м к-р-к-
----------------------------------------------------
Мен оны ішпеймін, өйткені әлі көлік жүргізуім керек. 0 M-n-onı işp---in- ö-t-e-i-äl- k--ik -----zwi--k-r-k.Men onı işpeymin, öytkeni äli kölik jürgizwim kerek.M-n o-ı i-p-y-i-, ö-t-e-i ä-i k-l-k j-r-i-w-m k-r-k-----------------------------------------------------Men onı işpeymin, öytkeni äli kölik jürgizwim kerek.
További nyelvek
Kattints egy zászlóra!
Nem iszom, mert még vezetnem kell.
Мен оны ішпеймін, өйткені әлі көлік жүргізуім керек.
Men onı işpeymin, öytkeni äli kölik jürgizwim kerek.
Мен ----і-п-й-і-- ө--кені -л--уып---лды.
Мен оны ішпеймін, өйткені ол суып қалды.
М-н о-ы і-п-й-і-, ө-т-е-і о- с-ы- қ-л-ы-
----------------------------------------
Мен оны ішпеймін, өйткені ол суып қалды. 0 M-n -n- i---y---- ---keni-ol-swıp--al--.Men onı işpeymin, öytkeni ol swıp qaldı.M-n o-ı i-p-y-i-, ö-t-e-i o- s-ı- q-l-ı-----------------------------------------Men onı işpeymin, öytkeni ol swıp qaldı.
М-н-о-- і-пей-ін, -йткен- --нт-жо-.
Мен оны ішпеймін, өйткені қант жоқ.
М-н о-ы і-п-й-і-, ө-т-е-і қ-н- ж-қ-
-----------------------------------
Мен оны ішпеймін, өйткені қант жоқ. 0 Men--n-------m-n, öy--en- -an- jo-.Men onı işpeymin, öytkeni qant joq.M-n o-ı i-p-y-i-, ö-t-e-i q-n- j-q------------------------------------Men onı işpeymin, öytkeni qant joq.
Мен оғ-----пс--ы- бер-ен ж-қпы-- -о-д----- о---іш--ймі-.
Мен оған тапсырыс берген жоқпын, сондықтан оны ішпеймін.
М-н о-а- т-п-ы-ы- б-р-е- ж-қ-ы-, с-н-ы-т-н о-ы і-п-й-і-.
--------------------------------------------------------
Мен оған тапсырыс берген жоқпын, сондықтан оны ішпеймін. 0 Me- o-an--a--ı--s--er-en j----n- -on-ıqt-n-o-- -şpe-mi-.Men oğan tapsırıs bergen joqpın, sondıqtan onı işpeymin.M-n o-a- t-p-ı-ı- b-r-e- j-q-ı-, s-n-ı-t-n o-ı i-p-y-i-.--------------------------------------------------------Men oğan tapsırıs bergen joqpın, sondıqtan onı işpeymin.
További nyelvek
Kattints egy zászlóra!
Nem eszem, mert nem rendeltem.
Мен оған тапсырыс берген жоқпын, сондықтан оны ішпеймін.
Men oğan tapsırıs bergen joqpın, sondıqtan onı işpeymin.
Мен ---е-ар-а-мын.
Мен вегетарианмын.
М-н в-г-т-р-а-м-н-
------------------
Мен вегетарианмын. 0 Men --g-tarïa----.Men vegetarïanmın.M-n v-g-t-r-a-m-n-------------------Men vegetarïanmın.
М-- вег-т-ри----н----ндықт-н-----ж---й---.
Мен вегетарианмын, сондықтан оны жемеймін.
М-н в-г-т-р-а-м-н- с-н-ы-т-н о-ы ж-м-й-і-.
------------------------------------------
Мен вегетарианмын, сондықтан оны жемеймін. 0 M-n v------ïa-mın,-s-ndı-t-- --ı -e--ym--.Men vegetarïanmın, sondıqtan onı jemeymin.M-n v-g-t-r-a-m-n- s-n-ı-t-n o-ı j-m-y-i-.------------------------------------------Men vegetarïanmın, sondıqtan onı jemeymin.
Amikor szavakat tanulunk, agyunknak nagy mennyiségű munkát kell elvégeznie.
Minden egyes új szót el kell raktároznia.
Agyunkat azonban támogathatjuk is tanulás közben.
Ez gesztusokkal lehetséges.
A gesztusok segítenek a memóriánknak.
Jobban képes megjegyezni a szavakat, ha közben gesztusokat is fel kell dolgoznia.
Ezt egy kutatás egyértelműen kimutatta.
Kutatók szavakat tanítottak a tesztalanyoknak.
Ezek a szavak igazából nem is léteztek.
Egy mesterséges nyelv szavai voltak.
Néhány szót gesztusokkal tanították meg a tesztalanyoknak.
Ez azt jelentette, hogy nem csak olvasták vagy hallották a szavakat.
A gesztusok által a szavak jelentését is utánozták.
Tanulás közben mérték az agyi aktivitásukat.
Eközben érdekes felfedezésre jutottak a kutatók.
A gesztusokkal való tanulás közben az agy több területe is aktivitást mutatott.
A nyelvközpont mellett a motorikus agyterületek is aktivitást mutattak.
Ez a kiegészítő agybéli aktivitás befolyásolja az emlékező képességünket.
A gesztusokkal való tanulás közben összetett hálózatok alakulnak ki.
Ez a hálózat az agy több területén is eltárolja a tanult kifejezéseket.
Így a szavakat hatékonyabban tudjuk feldolgozni.
Amikor használni kívánjuk, agyunk gyorsabban megtalálja azokat.
Emellett hatékonyabban is tárolódnak ezek a szavak.
A lényeg az, hogy a gesztus kapcsolatban legyen a szóval.
Agyunk felismeri, ha a szó és a gesztus nem illik össze.
Ezek az új felfedezések új tanítási módszereket eredményezhetnek.
Azok az emberek, akik csak keveset tudnak a nyelvekről, sokszor lassan tanulnak.
Lehet hogy könnyebben tanulnak, ha gesztusokkal imitálják a szavakat…